KDZ.EREĞLİ İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ YIPILAN AB PROJELER

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği
Advertisements

Erasmus+ Eğitim,öğretim, gençlik ve spor konularında neler sağlıyor?
AYDIN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ERASMUS+ GENEL TANITIMI
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Dış İlişkiler Ofisi Erasmus Birimi
AYDIN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ERASMUS+ Sektörel Beceri Ortaklıkları
Hayatboyu Öğrenme Programı (LLP) Leonardo da Vinci HAREKETLİLİK
Hayatboyu Öğrenme Programı Leonardo da Vinci Mesleki Eğitim Programı Leonardo da Vinci Genel Tanıtım.
E Y L E M 5. 1 Gençlerin ve Gençlik Politikalarından Sorumlu Olanların Toplantıları PROGRAMI.
Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı Erasmus AB Yüksek Öğretim Programı Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi.
Akademik Gelişim Birimi Etkinlikleri
ERASMUS+ PROGRAMI TANITIMI
HAYAT BOYU ÖĞRENME (LLP) Leonardo da Vinci Mesleki Eğitim Programı
ERASMUS+ PROGRAMI TANITIMI
AB GENÇLİK( YOUTH ) PROGRAMI
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI BOLU İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE BÖLÜMÜ PROJELER KOORDİNASYON EKİBİ LdV Mesleki Eğitim Programı Ortaklık Projeleri (
ERASMUS+ ( ) MESLEKİ EĞİTİM HAREKETLİLİK FAALİYETİ
Hayatboyu Öğrenme Programı Leonardo da Vinci Mesleki Eğitim Programı Leonardo da Vinci Genel Tanıtım.
Erasmus Bölüm Koordinatörleri Toplantısı
OKULLARIMIZIN BAŞVURABİLECEĞİ HİBE PROGRAMLARI VE KAZANDIRACAKLARI
Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi (Ulusal Ajans)
ERASMUS+ GRUNDTVIG (YETİŞKİN EĞİTİMİ)
HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMLARI
Dönemi: Erasmus+ Nedir? Erasmus+ Programı, Avrupa Komisyonu’nun eğitim, öğretim, gençlik ve spor için önerdiği yeni programdır. Bireylerin;
 Erasmus+ Programı, Avrupa Birliği tarafından eğitim ve gençlik alanında yılları arasında uygu-lanmış olan Hayatboyu Öğrenme ve Gençlik Programlarının.
AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI Hayatboyu Öğrenme Leonardo da Vinci (Mesleki Eğitim) Programı.
Serdar ARSLAN PPKB Uzmanı T.C. Orta Anadolu Kalkınma Ajansı
Kültür Bilgi-Günü 2011 Kültür Programı İşbirliği Projeleri( Dizin )
20 Aralık ANKARA Erasmus+ ta Okul Eğitimi Destekleri.
E Y L E M 1. 3 Gençlik Demokrasi Projeleri PROGRAMI.
Comenius Programı Onur AYDEMİR
Erasmus ve Hibeler Mine MUT Erasmus Ofis Sorumlusu 29 Kasım 2007 Erasmus Koordinatörler Toplantısı.
ERASMUS PLUS Şubat 2014 Ahmet BOYLU
GENÇLİK PROGRAMI EYLEM 1.3. GENÇLİK DEMOKRASİ PROJELERİ
AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI LdV Mesleki Eğitim Programı Ortaklık Projeleri.
GREEN PEARLS-YEŞİL İNCİLER LdV Ortaklık Projesi T.C. GÖLBAŞI KAYMAKAMLIĞI Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü.
ERASMUS+ ANA EYLEM 1: BİREYLERİN ÖĞRENME HAREKETLİLİĞİ Yükseköğretimde Personel Hareketliliği Harran Üniversitesi AB Ofisi.
Comenius Okul Ortaklıkları
1 T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI.
Comenius Okul Ortaklıkları Projeleri Comenius Okul Ortaklıkları Eğitimde kaliteyi arttırmak ve Avrupa boyutunu geliştirmek amacıyla, Avrupa’nın farklı.
Eğitim Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı
NAZİLLİ İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AB PROJELER KOORDİNASYON EKİBİ
ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği
Hacettepe Üniversitesi Avrupa Birliği Ofisi
AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM VE GENÇLİK PROGRAMLARI MERKEZİ BAŞKANLIĞI Hayatboyu Öğrenme Programı COMENIUS
ERASMUS+ PROGRAMI TANITIMINA HOŞGELTİNİZ Erdoğan ERDOĞAN AR-GE Uluslararası Projeler Sorumlusu Ocak 2014.
Okul Eğitimi Personeline Yönelik Hareketlilik Projesi
ANKARA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
Avrupa Birliği Eğitim Programları
- Önlisans ve Lisans öğrencileri için en az 2 ay -Üniversitemiz daha fazla öğrencinin yararlanması için herkese eşit olarak 2 aylık hibe vermektedir.
ERASMUS+ GENÇLİK PROGRAMI
ORDU İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARGE BİRİMİ-PROJELER EKİBİ
ERASMUS + GENCLİK. YENİLİKLER Sadece yaş arası gençler değil gençlik çalışanları da yaş sınırı göz etmeksizin katılabiliyor. Ayrıca bu programda.
Yönetim Danışmanları Derneği Sun Danışmanlık. Kar Amacı Gütmeyen Kurum ve Kuruluşlara Yönelik Destek Programları Mevcut durumda kamu kurumları başta olmak.
KA1- YETIŞKIN EĞITIMI PERSONELININ ÖĞRENME HAREKETLILIĞI KA2-YENILIK VE İYI UYGULAMALARıN DEĞIŞIMI IÇIN İŞBIRLIĞI.
Türkiye Ulusal Ajansı Erasmus+ Nedir? Eğitim Gençlik Spor alanlarını kapsayan Avrupa Birliği programıdır. Erasmus+ Nedir? Erasmus +; yılları.
ERASMUS Araştırma Geliştirme Birimi Projeler Koordinasyon Ekibi ERASMUS+ Bilgilendirme Sunusu T.C. EDİRNE VALİLİĞİ EDİRNE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ.
Erasmus + Yetişkin Eğitimi Stratejik Ortaklıklar Erasmus + Yetişkin Eğitimi Stratejik Ortaklıklar.
ERASMUS PROGRAMI Personel Eğitim Alma Hareketliliği Oryantasyonu
ERASMUS PROGRAMI Personel Ders Verme Hareketliliği Oryantasyonu
Erasmus + KA1 Bireylerin Öğrenme Hareketliliği
Erasmus + Programı Erasmus + Programı. Erasmus + Programı Avrupa’nın hem şimdi karşılaştığı hem de gelecek on yılda karşılaşacağı temel sorunların üstesinden.
ERASMUS + Avrupa Birliği Eğitim, Öğretim, Gençlik ve Spor Programı Avrupa Birliğine Uyum, Danışma ve Yönlendirme Kurulu 2014 Yılı İlk Toplantısı.
AB PROGRAMLARI VE TÜRKİYE Çisel İLERİ 28 Mart 2017.
İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ HATAY İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE
KÜRESEL YÖNTEM VE TEKNİKLERE ISINMAYA EVET!
Erasmus Koordinatörleri Bilgilendirme Toplantısı
2018/2019 DÖNEMİ ERASMUS+ STAJ HAREKETLİLİĞİ
Sunum transkripti:

KDZ.EREĞLİ İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ YIPILAN AB PROJELER PROJE ADI PROJE TÜRÜ OKUL ADI ORTAK ÜLKELER TARİH KATILIMCI SAYISI PROJE DURUMU ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ EĞİTİMDE MÜZELER COMMENIUS ŞEHİT MADENCİLER İ.O POLONYA FRANSA İNGİLTERE 2009 9 TAMAMLANDI AVRUPA: GELENEKSEL TOPLUMDAN MODERN TOPLUMA GEÇİŞ KDZ.EREĞLİ ANADOLU LİSESİ İSPANYA HOLLANDA FRANSA AVUSTURYA İTALYA 2010 6 ŞEHRİMİN ENERJİ GELECEĞİ TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ POLONYA ALMANYA 4 5 FİT FOR EURO - FİT FOR FUTURE GÜLÜÇ VESİLE DİKMEN İ.Ö POLONYA SLOVENYA İNGİLTERE NORVEÇ 2013 KADINLARIN YAŞAM TARZLARI GRUNDVIG HALK EĞİTİM MERKEZİ ALMANYA 2011 14 OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNDE YENİ ÖĞRENME YOLLARI LEONARDO DA VINCI KIZ MESLEK LİSESİ 3 18 ÖRGÜN MESLEKİ EĞİTİMDE KULLANILAN MODÜLLERİN YAYGIN EĞİTİME UYUMU MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ İSVEÇ ALMANYA AVRUPA’DA BİLGİSAYARLI MUHASEBE UYGULAMALARININ ARAŞTIRILMASI TİCARET MESLEK LİSESİ ALMANYA İNGİLTERE 2012 10 60 SİMÜLASYON EĞİTİMİ İLE AFET VE İŞ KAZALARINDA ACİL MÜDAHALE HİZMETLERİNİN ÖĞRENİLMESİ SAĞLIK MESLEK LİSESİ ALMANYA LETONYA 24 ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞUYLA MÜCADELE HOLLANDA ALMANYA POLONYA İTALYA 2 12 SOMETHİNG FROM NOTHİNG KAYABAŞI ALEMDAR ORTAOKULU YUNANİSTAN, ROMANYA, MACARİSTAN, İSPANYA, İTALYA, BULGARİSTAN 7 DEVAM EDİYOR

Nereden Başlamalıyım ? http://www.ua.gov.tr/ana-sayfa http://ua.gov.tr/programlar/erasmus-program%C4%B1

AMAÇ Yurtdışında öğrenim görme, sosyal faaliyetlerde gönüllü olabilme, öğrenim hareketliliğinde bulunma ve çalışarak deneyim kazanma fırsatları sunmak Eğitim, öğretim ve gençlik çalışanlarının yurt dışında eğitim alması ve eğitim vermesi için destek vermek Dijital eğitimin geliştirilmesi ve Bilgi İletişim Teknolojilerinin (ICT) kullanımının artırılması için destek verecek. Dil eğitimine destek vermek. Örgün eğitim sistemi dışında edinilen kazanımlar da dahil olmak üzere, becerilerin gelişmesi için destek vermek Mesleki eğitim ve yükseköğretim öğrencilerinin istihdam fırsatlarının staj yoluyla arttırılması vb.

ALT PROGRAMLAR Erasmus+ Comenius Erasmus+ Erasmus Erasmus+ Leonardo da Vinci Erasmus+ Grundtvig Erasmus+ Gençlik Spor Bilgi Ortaklıkları Sektörel Beceri Ortaklıkları Jean Monnet

BÜTÇE TOPLAM BÜTÇE: 14,7 MİLYAR AVRO TOPLAM BÜTÇENİN %63’Ü EĞİTİM-ÖĞRETİM Sektöre göre asgari dağılım Yükseköğretim (43%) Mesleki Eğitim (22%) Okullar (15%) Yetişkin Eğitimi (5%) Tahsis için kalan Fonlar (15%)

Erasmus+ commenIus

Okul eğitimi: ana hedefler Faaliyetler Avrupa 2020 stratejisi/2020 Eğitim ve Öğretim çerçevesi ile ilgili ortak önceliklere odaklanacak. Özellikle: Erken okul terklerinin azaltılması Temel becerilere erişimin geliştirilmesi Erken çocuk eğitimi ve bakımında kalitenin arttırılması 1- Okul öncesi ve okul personeli için öğrenme hareketliliği 2- Okullar, yerel/bölgesel otoriteler ve diğer sektörler arasında işbirliği için Stratejik Ortaklıklar 3- e-Twinning: Öğretmenlere, öğretmen eğiticilerine, okul liderlerine, halka ve stajyer öğretmenlere hizmet sunan on-line topluluk

Ana Eylem 1: Personel hareketliliği Hedefler: • Okul personelinin becerilerini geliştirmek (dil, BİT, vs.) • Yurt dışında mesleki gelişim fırsatları sağlamak Ana faaliyetler: Mesleki gelişim Yurt dışında düzenlenen kurs/eğitimlere katılım Yurt dışında ortak okulda/okul alanındaki diğer ilgili organizasyonda işbaşı eğitimi/gözlem süreci Öğretim görevleri

Proje Süresi Ne Kadardır? Proje hedefleri ve planlanan faaliyetlerin türü çerçevesinde başvuru aşamasında seçilmek koşulu ile proje süresi 1 veya 2 yıl olabilir. Faaliyet Süreleri Ne Kadardır? Her bir hareketlilik faaliyetinin süresi, seyahat süreleri hariç 2 günden 2 aya kadar olabilir ve proje süresi içinde tamamlanmalıdır. Hareketlilik faaliyeti, Program Ülkelerinden birinde gerçekleştirilmelidir. Projeye Sağlanan Hibe Destekleri Nelerdir?  Kurumsal destek (kişi başı 350Euro) Seyahat giderleri (gidilen yere göre değişiyor) Bireysel destek (ülkeye göre değişir) Kurs ücreti (günlük 70Euro *10 gün ) Özel ihtiyaç desteği (engel durumu) Başvuru Nereye Yapılır? Başvurular, başvuran kuruluşun yerleşik bulunduğu ülkedeki Ulusal Ajansa yapılır.

Başvuru Nasıl Yapılır? Erasmus+ Programı çerçevesinde tüm başvurular e-formlar üzerinden online yapılmaktadır. Posta, kargo, faks veya e-posta ile gönderilen başvuru formları kabul edilmeyecektir. Erasmus+ Programında bireysel başvuru kabul edilmemektedir. Okul eğitimi Personelinin Öğrenme Hareketliliği faaliyetine katılmak için okulların başvuruda bulunması gerekmektedir.  Başvuru Ne Zaman Yapılır? Başvurular, 17 Mart 2014 tarihine kadar Brüksel saati ile 12:00 (Türkiye Saati ile 13:00)'e kadar sisteme yüklenmek zorundadır. 

Proje yazılırken Avrupa Gelişim Planı incelenerek ihtiyaç iyi tanımlanmalı, gerekçe somutlaştırılmalıdır. Form Türkçe ve artık dil yeterlilik belgesi istenmiyor. Değerlendirme kriterleri; Projenin uygunluğu : 30p Tasarım ve uygulama kalitesi :40p Etki ve yaygınlaştırma :30p

Ana Eylem 2: Stratejik ortaklıklar Hedefler: Okulların, yerel/bölgesel okul otoritelerinin, öğretmen eğiten kurumların ve bölümlerin, ve farklı ülkelerdeki diğer tipteki organizasyonların yenilikçi uygulamaları geliştirmesi, paylaşması ve faaliyete geçirmesi Ana faaliyetler: Müfredat geliştirme, temel becerilerin güçlendirilmesi, okullarda şiddetle mücadele gibi alanlarda öncülük etmek üzere okullar ve diğer organizasyonlar arasında sektörler arası işbirliği Gençler için eğitim fırsatlarını geliştirmek amacıyla yerel/bölgesel otoriteler ve okullar arasında yerel konsorsiyumlar

Ana Eylem 2: Stratejik ortaklıklar (2) Ana faaliyetler: Dil becerileri ve kültürel farkındalık gibi konuları güçlendirmeyi amaçlayan projelerle öğrenci gruplarının çalışma/eğitim süreçlerinde değişimi Öğretmenlerin internet tabanlı bilgi değişimi/on-line çalıştaylar/ öğretmenlerin, stajyer öğretmenlerin, öğretmen eğiticilerinin mesleki gelişimleri için e-Twinning

Avrupa da en az 3 okul ortağı olması gereken proje bütçelendirilmesi; 1- Proje yönetimi 500/250 Euro aylık 2-Proje Toplantıları 3-Fikri Çıktılar 4-Uluslar arası öğrenme faaliyeti 5-İstisnai Maliyet 6-Özel İhtiyaç Desteği

Erasmus+ leonardo da vinci

Mesleki eğitim: ana hedefler Mesleki eğitim öğrencilerinin istihdam edilebilirliğini, yaşam becerilerini arttırmak ve Avrupa ekonomisinin rekabetçiliğine katkıda bulunmak Mesleki Eğitimde genişletilmiş Avrupa işbirliğini desteklemek Kalite güvencesi

Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personel Hareketliliği Temel mesleki eğitimlerine devam eden kişilerin yurtdışı eğitim fırsatlarını artırmayı ve eğitim-öğretimden iş hayatına geçiş yapabilmeleri için ihtiyaç duydukları becerileri kazandırmayı; mesleki eğitim personelinin ise, iş pratiği bilgisi elde etme ve güncelleme veya pedagojik becerilerini artırmayı amaçlayan bu faaliyet; Meslek lisesi öğrencileri ve çırakların yurtdışında bir işletmede veya çalışma temelli eğitim programı olan bir meslek okulunda staj yapmaları; Mesleki eğitimden sorumlu personelin bir işletme veya eğitim kurumunda çalışması, proje ortağı bir kurumda öğretmenlik yapması veya bir  eğitim ve öğretim kurumunda iş süreçlerini yerinde görmesi gibi temel faaliyetleri içermektedir.

ERASMUS+ İLE MESLEKİ EĞİTİMDE - Ana Eylem 1 – Bireylerin Öğrenme Hareketliliği (KA1) altında yer alan          Mesleki Eğitim Öğrenci ve Personelinin Hareketliliği ​- Ana Eylem 2 – Yenilik ve İyi Uygulama Değişimi için İşbirliği (KA2) altında yer alan         Stratejik Ortaklıklar başlıkları altında hibe desteği sağlanmaktadır.

Ana Eylem 1: Meslek eğitimi hareketliliği (1) Hedefler: Meslek eğitimi öğrencilerine yurtdışında eğitim fırsatlarını arttırmak ve onlara eğitim-öğretimden çalışma hayatına geçişte ihtiyaç duydukları becerileri sağlamak Ana faaliyetler: Yurt dışında bir şirkette, diğer işyerlerinde (kamu kurumu, STK, vs.) ya da bir meslek eğitimi okulunda çalışma bazlı öğrenme periyodunda staj

Ana Eylem 1: Meslek eğitimi hareketliliği (2) Hedefler: Çalışma pratikleri bilgisinin güncellenmesi/elde edilmesi ve/veya meslek eğitimi uzmanlarının pedagojik becerilerinin yenilenmesi (öğretmenler, şirket içi eğiticilerin yanı sıra kurum liderleri, eğitim yöneticileri, rehber danışmanlar gibi öğretim dışı personel) Ana faaliyetler: Bir işletme/eğitim/öğretim kurumunda işe yerleştirme Ortak kurumda öğretim görevi Bir eğitim/öğretim kurumunda işbaşı eğitim

PROJE HAZIRLAMA Başvuru Yapacak Kurumlar Mesleki eğitim kurum ve kuruluşları Ulusal mesleki eğitim konsorsiyum koordinatörleri Bireyler, hareketlilik projelerine katılmak için doğrudan hibe başvurusu yapamazlar.

Hareketlilik projesinde yer alan katılımcı kuruluşlar, aşağıdaki rolleri ve görevleri üstlenir: Başvuru sahibi kuruluş: Hareketlilik proje başvurusunu yapma, hibe sözleşmesini imzalama, yönetme ve raporlamadan sorumlu kuruluştur. Başvuru sahibi kuruluş bir konsorsiyumun koordinatörü olabilir. Bu koordinatör, mesleki eğitim öğrencilerini ve personelini yurtdışındaki faaliyete göndermeyi amaçlayan ortak kuruluşların oluşturduğu ulusal bir konsorsiyuma liderlik eder. Konsorsiyum koordinatörü, zorunlu olmamakla birlikte, aynı zamanda gönderen kuruluş ta olabilir.  Katılımcı gönderen kuruluş: Mesleki eğitim öğrenci ve personelinin seçimi ve yurtdışına gönderilmesinden sorumludur. Katılımcı kabul eden kuruluş: Başka ülkeden gelen mesleki eğitim öğrenci veya personelini kabul etme ve onlara bir faaliyet programı sunmadan sorumlu olan veya mesleki eğitim personelinin vereceği eğitimden faydalanan yurtdışındaki kuruluştur. Aracı kuruluş: İş gücü piyasasında veya eğitim, öğretim ve gençlik alanlarında faaliyet gösteren bir kuruluştur. Hareketlilik faaliyeti kapsamındaki ulusal konsorsiyumunun bir ortağıdır. Ancak katılımcı gönderen bir kuruluş değildir. Bu ortağın rolü, katılımcı gönderen mesleki eğitim kuruluşlarının idari prosedürlerini paylaşmak ve kolaylaştırmak, staj faaliyetinde çırak veya öğrenci profili ile işletmenin ihtiyaçlarını daha iyi eşleştirmek ve diğer ortaklarla birlikte katılımcıları faaliyet için hazırlamaktır.

Geçerli Yurt Dışı Faaliyetleri Mesleki eğitim stajı Bir mesleki eğitim kurumunda öğretmenlik veya eğitmenlik deneyimi Mesleki eğitim personelinin eğitimi

Proje Ortaklarının Sayısı Uluslararası nitelikte olan Hareketlilik faaliyetinde her biri farklı ülkeden olmak üzere gönderen ve ev sahibi iki katılımcı kurum yer almalıdır. Projenin ulusal mesleki eğitim konsorsiyumu tarafından sunulması halinde; bu konsorsiyumun tüm üyeleri aynı program üyesi ülkeden olmalı ve bunlar başvuru aşamasında belirlenmelidir. Bir konsorsiyum en az 3 mesleki eğitim kuruluşundan oluşmalıdır. 

Yurtdışı Faaliyet Süresi ÖĞRENCİLER; 2 haftadan 12 aya kadar Gönderen kuruluşun bulunduğu ülkede eğitim almakta olan çıraklar ve  mesleki eğitim öğrencileri. (Bu kişilerin eğitimleri çalışma temelli bir öğrenmeyi içermelidir.) Engelli olanlar ile azınlık veya dezavantajlı durumdaki mesleki eğitim öğrencileri için refakatçi kişilerde projede yer alabilirler. Bir mesleki eğitim kurumunu bitirmiş yeni mezunlar da Hareketlilik faaliyetine katılabilirler. Yeni mezunlar yurtdışı eğitim faaliyetlerini mezuniyetlerinden bir yıl içinde gerçekleştirmelidirler. 

PROFESYONELLER ​ 2 günden 2 aya kadar Mesleki eğitim alanında faaliyet gösteren bir kuruluşta çalışan ve mesleki eğitimden sorumlu kişiler. (Örneğin; öğretmenler, eğitmenler, uluslararası hareketlilik görevlileri, yönetim ve rehberlik görevli olan personel) Bunlara ek olarak yurtdışı faaliyetin öğretmenlik veya eğitmenlik şeklinde olması durumunda; Hareketlilik faaliyeti işletme, kamu sektörü ve/veya sivil toplum kuruluşlarında görev yapan kişilere de aç

Başvuru Kriteri Bir mesleki eğitim kuruluşu veya ulusal mesleki eğitim konsorsiyum koordinatörü bir başvuru döneminde yalnız bir kere başvuru yapabilir. Bununla birlikte bir mesleki eğitim kuruluşu, aynı dönemde başvuru yapan birkaç farklı konsorsiyumun ortağı veya koordinatörü olabilir. 

Hareketlilik Faaliyetin Gerçekleşeceği Yer Katılımcılar hareketlilik faaliyetlerini yurtdışında başka bir Program ülkesinde gerçekleştirmelidirler. 

Proje Bütçelendirme; Seyahat Yönetim (Kişi başı 350e) Dil hazırlığı (İngilizce / Almanca/İtalyanca/Fransızca) eğitim ücreti yok online Özel ihtiyaç desteği

BAŞVURU SÜRECİ TÜM BAŞVURULAR ÜLKEMİZ ULUSAL AJANSINA 17 MART 2014 TARİHİNE KADAR YAPILMALIDIR.

Nasıl Başvurulur? Erasmus+ Programı’na başvuru için aşağıdaki basamaklar takip edilmelidir: 1-    Başvuru Öncesi Kayıt İşlemi 2-    Program Ölçütlerine Uygunluk Kontrolü 3-    Mali Şartların Kontrolü 4-    Başvuru Formunun Doldurulması ve Gönderilmesi

KAYIT İŞLEMİ Erasmus + Programından yararlanmak isteyen tüm kurum/kuruluş/gruplar Avrupa Komisyonunun aşağıda belirtilen internet sayfasındaki veritabanına kayıt olmalı ve ilgili yasal ve finansal verileri kaydetmelidir. Öncelikle https://webgate.ec.europa.eu/cas/eim/external/register.cgi adresinden European Commission Authentication Service (ECAS)’e üye olunuz.

Başvuru sahipleri kayıt sırasında aşağıdaki belgeleri doldurarak sisteme yüklemelidir. 1-    Tüzel Kişilik Belgesi : Bu belge Avrupa Komisyonu internet sayfasında  http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/legal_entities/legal_entities_en.cfm linkinde yer almaktadır. 2-    Finansal Yeterlilik Belgesi : Bu belge http://ec.europa.eu/budget/contracts_grants/info_contracts/financial_id/financial_id_en.cfm linkinde yer almaktadır. Proje toplam hibesi 60.000 Avro’dan fazla ise, başvuru sahibi kuruluş finansal kapasite analizleri ile ilgili belgeyi de sisteme yüklemelidir.

Kullanıcı Tanımlama Kodu (PIC) Veritabanına kayıt işlemi tamamlandıktan sonra dokuz (9) haneli kullanıcı tanımlama kodu (PIC) alınması gerekmektedir. Bu kod başvuru yapmak isteyenlerin elektronik başvuru formlarına ulaşmalarını sağlayacak ve Ulusal Ajansların kurum/kuruluş/gruplar ile yapacağı tüm iletişimlerde kullanılacaktır

2- Program Ölçütlerine Uygunluk Kontrolü Başvuru sahipleri başvuru öncesinde aşağıdaki ölçütleri sağlamalıdır: a) Uygunluk Ölçütleri Uygunluk ölçütleri genel olarak proje türü, hedef grup ve böyle bir projeye hibe sağlamak için gerekli başvuru şartları ile ilgilidir. Eğer projeniz bu ölçütleri karşılamıyorsa, değerlendirmeye alınmaksızın reddedilir. b) Eleme Ölçütleri Başvuru sahipleri Avrupa Toplulukları genel bütçesinde uygulanan AB Finans Yönetmeliğinin 106 ve 107. Maddelerinde belirtilen şartlarda olmadıklarını beyan etmek zorundadırlar

c) Seçilme Ölçütleri Seçilme ölçütleri, başvuru sahibinin projesini tamamlayacak finansal ve idari kapasiteye sahip olup olmadığının Ulusal Ajans tarafından değerlendirilmesine imkân verir. Finansal kapasite, başvuru sahibinin proje boyunca kendi faaliyetlerini sürdürmesine imkân verecek düzenli ve yeterli mali kaynaklara sahip olması anlamına gelmektedir. Finansal kapasite kontrolü kamu kurumları ve uluslararası kuruluşlar için yapılmaz.

d) KaliteÖlçütleri Kalite ölçütleri, Erasmus+ Programı çerçevesinde Ulusal Ajansa hibe almak üzere sunulan projenin kalitesini değerlendirme imkânı veren göstergelerdir

3- Mali Şartların Kontrolü Hibe, aşağıdaki türlerden herhangi birinde olabilir: - Belgelendirilmiş (gerçek) masrafların belli bir oranının ödenmesi - Kişi / gün / ülke / ortak vs. başına belirlenmiş tutarlar (Birim masraf ölçeği) temelinde ödeme - Götürü miktarlar - Düz oranlı finansman - Üsttekilerin bileşimi.

4- Başvuru Formunun Doldurulması ve Gönderilmesi •    Başvuru formu indirilmeden önce başvuru öncesi kayıt işlemi yapılmalıdır.   •    Erasmus + Programının her bir alt faaliyeti için TURNA Elektronik Proje Yönetim Sistemine kayıt olunarak başvuru formu indirilmelidir. Başvuru formları henüz yayımlanmamıştır. •    Başvuru formu doldurulurken program kılavuzu ve ilgili başvuru rehberleri dikkate alınmalıdır. Program kılavuzu ve başvuru rehberleri internet sitemizde henüz yayımlanmamıştır. •    Başvuru esnasında gerekli olan tüm ek belgelerin de başvuru formuna eklenmesi gerekmektedir (Belge ekleme işlemi pdf formatındaki başvuru formunda yer alan “Ekler” bölümünden yapılmalıdır).       Eklenmesi gereken belgeler: a)    Başvuru formu doğruluk beyanı sayfasının imzalanıp taranmış hali, b)    Program Kılavuzu ve Başvuru Rehberinde belirtilecek diğer ek belgeler. •    Başvuru formlarının üzerindeki “Gönder (Submit)” butonuna basılarak çevrim içi gönderim yapılmalıdır. •    Başvuru formunun gönderim işleminin tamamlanabilmesi için formun ayrıca TURNA Elektronik Proje Yönetim Sistemine de yüklenmesi gerekmektedir. •    Tüm başvurular çevrimiçi yapılacak olup, başvuru formları kâğıt çıktı olarak gönderilmeyecektir. Posta, kargo, faks veya e-posta ile gönderilen başvuru formları kabul edilmeyecektir.

PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ 1- ERASMUS + Başvuru koşullarının araştırılması 2- Proje konusu ile ilgili çalışmaların yapılması ve konu belirlenmesi 3- Ortak arama çalışmalarının yürütülmesi 4- Gerekli üyelik işlemlerinin tamamlanması 5- Proje Yazımı ve başvuru formu ile ilgili detaylı bilgi edinilmesi 5- Başvuru formunun doldurulması 6- Ortaklardan niyet mektubu alınması 7- Başvurunun gerçekleştirilmesi

ORTAK ARAMA Ortak bulmanın pek çok yolu vardır. Kişisel/kurumsal bağlantılarınız, internet araması ile bulacağınız ve konunuz ile ilgili kuruluşların web siteleri de muhtemel ortaklarınız ile tanışmanıza vesile olabilir. Bu sayfada ortak bulabilmeniz için ortaklık talebinde bulunmuş bazı kuruluş ve gruplara ait bilgiler, ortak bulmaya yönelik web siteleri ve proje fikirlerinin ortak bir platformda dile getirilerek ortak arandığı e-gruplar (örneğin european-youth-exchanges Yahoo Grubu) hakkındaki bilgileri bulabilirsiniz

ORTAK ARAMA YÖNTEMLERİ FACEBOOK HESAPLARI ( EU PROJECTS PARTNER FINDING, EU ERASMUS+ PROJECTS) LINKEDN HESAPLARI ( ERASMUS + ) E-GRUPLAR WEB SİTELERİ