SAM SERAMİK ARAŞTIRMA MERKEZİ Kurumsal Üniversite-Sanayi İşbirliği: Seramik Araştırma Merkezi Deneyimi

SANAYİ KURULUŞLARI İÇİN REKABET EVRİMİ 1960’lar ÜRETİM üstünlüğü ile rekabet 1970’ler MALİYET üstünlüğü ile rekabet 1980’ler KALİTE üstünlüğü ile rekabet 1990’lar HIZ üstünlüğü ile rekabet 2000’ler BİLGİ üstünlüğü ile rekabet

G.R. Mitchell, “The Global Context for U.S. Technology Policy” TEKNOLOJİ / EKONOMİ Teknolojinin ülkelerin ekonomik büyümesine son 50 yıldaki etkisi ABD % 50 Japonya % 55 İngiltere % 73 Fransa % 76 Almanya % 78 G.R. Mitchell, “The Global Context for U.S. Technology Policy”

Bilgi üretimi Üniversiteler Araştırma Merkezleri Sanayi

Avrupa Komisyonu Raporu European Trend Chart on Innovation

Yaklaşımlar / Araçlar Ulusal yenilik stratejiisi yenilikçilik TTGV Teydeb Üsamp Teknoloji platformları İşbap San-tez Endüstriyel Doktora Programı (DPT) 5746 sayılı yeni Ar-Ge kanunu YÖK stratejisi Yükseköğretim sisteminin toplumun ve emek piyasasının taleplerine duyarlılığının arttırılması

Kurumsal ve sürdürülebilir üniversite-sanayi işbirliği Global rekabet için avantaj unsuru olabilir

ÜNİVERSİTE-SANAYİ Stratejik Ortak (?) Çok zor bir işbirliği -anlayış farklılıkları -yerleşik olumsuz fikirler Bilginin üretildiği yer üniversite (bilim), ürüne dönüştürüldüğü yer sanayi (inovasyon) olduğuna göre; stratejik ortak olmamak için neden yoktur hatta zorunluluk vardır.

SAM ANADOLU ÜNİVERSİTESİ SERAMİK TÜBİTAK ÜRETİCİLERİ SERAMİK ARAŞTIRMA MERKEZİ SERAMİK ÜRETİCİLERİ TÜBİTAK Mart 1998’de kuruldu

Kuruluş gerekçesi Arama-Diyalog-Karar toplantıları sonucunda seramik sektörü araştırma merkezi ihtiyacı olduğunu belirledi Sektörel talep, yönlendirme ve sahip çıkma yani istekli bir sanayi sektörü mevcuttu Anadolu Üniversitesi altyapısı Tübitak ÜSAMP programı

İlk diyalogların oluşturulması için gereklilik Uygun politikaların belirlenmesi ve uygulanması Sanayicilerin katılımcı olmasının sağlanması Farklılıklar çöpe, birlikte ortak hedefe

YÖNETİM Birlikte çalışma kültürü Sanayicilerin etkin ve sürükleyici olduğu yönetim anlayışı Yönetim Kurulu 1 Üniversite temsilcisi 8 Sanayici temsilcisi Birlikte çalışma kültürü Akademi-sanayi ortak teknik ve çalışma kurulları

ÜNİVERSİTE Toplumsal misyonu gereği kucaklayıcı YÜRÜTME Üniversite ile sanayi arasındaki diyalogu kurabilecek (yılmayan, alçak gönüllü, motivasyon sahibi, güven veren) ÜNİVERSİTE Toplumsal misyonu gereği kucaklayıcı

Sabır! Uzun, ince bir yoldayız

Türkiye’de üretimin %85’ini yapan firmalar SAM’ a üyedir Toplam üyelik aidatı: 130.000 ABD Doları

Stratejik SAM çıktısı: ENDÜSTRİYEL DOKTORA PROGRAMI 2004-2010

GELECEĞE İLİŞKİN ÖNGÖRÜLER Değişen ve gelişen teknolojilere adaptasyonu hızlandırılmış, yeni yetenekler kazandırılmış işgücü Sektöre 30 doktoralı eleman

Yaygın sektörel katılım 2 milyon YTL sektör desteği 16 değişik firma programa katıldı 30 öğrenci kontenjanı doldu Bu, özellikle geleneksel seramik sektöründe muazzam bir taleptir Neden?

Paydaşların memnuniyeti Üniversite  Alt yapı için kaynak, tam zamanlı araştırıcı (8 milyon YTL Anadolu Üniversitesine altyapı kaynağı) Endüstri  Daha geniş alt yapı olanaklarına ulaşım, ar-ge projesi için maddi destek, yetişmiş eleman, katma değer Öğrenci  Doktora derecesi, maddi destek, istihdam garantisi (2 milyon YTL sektörden burs desteği) Öğr. Üyesi  Tam zamanlı araştırıcı, bireysel maddi destek

EDP ulusal etkileri In 2004 the “Industrial Doctorate Programme in Ceramics” was initiated as a project in Anadolu University. The project was financed by the State Planning Organization (SPO) (with the contribution of 5,2 million USD) and received 1 million USD contribution from the industry sector. The project aims at training researchers who received graduate education in the fields needed by the industry, and thus contributing to the ceramics industry of the region. BOLOGNA PROCESS TEMPLATE FOR NATIONAL REPORTS: 2005-2007 Another programme in which courses are delivered by flexible methods is industrial Doctorate programme in ceramics offered by Anadolu University. The students studying in this programme spend 25% of their time working at the industrial sector (See item 8). FLEXIBLE LEARNING PATHS IN HIGHER EDUCATION TÜRKİYE’NİN YÜKSEK ÖĞRETİM STRATEJİSİ BELGESİ Sanayi Doktora Programı: Bu program kapsamında sanayi desteği ile sanayinin ihtiyaç duyduğu alanlarda lisansüstü eğitim almış araştırmacılar yetiştirilmesi hedeflenmektedir. Program bütçesinin kamu –sanayi tarafından ortak karşılanması ve mezun olan araştırmacıların programı destekleyen sanayi kuruluşlarında araştırmacı olarak görev alması öngörülmektedir. Anadolu Üniversitesi’nde yürütülen Seramik Sanayi Doktora Programı bu kapsamda yer almaktadır. DPT ULUSAL DESTEK PROGRAMI

Üniversite-Sanayi İşbirliği İnovasyon Rekabet Gelişme için Üniversite-Sanayi İşbirliği