BRİFİNG DOSYASI 2017-2018 İNCİ HİKMET TÖZÜN ANAOKULU ........... - 2013
Okul / Kurum Haritası
İnci Hikmet Tözün Anaokulu Müdürlüğü İZMİR Torbalı BÖLÜM KURUMUN ADI : İnci Hikmet Tözün Anaokulu Müdürlüğü İLİ İZMİR İLÇESİ Torbalı ADRES Alpkent Mah. 1029 Sokak no:10 Torbalı - İZMİR WEB ADRES http://torbaliihtanaokulu.meb.k12.tr E-POSTA 974550@meb.k12.tr TEL (0232) 856 50 72 FAKS (0232) 856 00 47 - 3 -
Torbalı İnci Hikmet Tözün Anaokulu Müdürlüğü Personel Sayısı II. BÖLÜM TARİHÇE Okulumuz 28 Ekim 2011 tarihinde açılmıştır ve 27 Şubat 2012 tarihinde eğitim-öğretime başlamıştır.2011-2012 Eğitim-Öğretim yılında 36’sı kız öğrenci,44’ü erkek öğrenci olmak üzere toplam 80 öğrencimiz,1 okul müdürü,1 müdür yardımcısı,4 ücretli öğretmeni,1yardımcı personeli ile eğitim-öğretime başlamıştır. 2017-2018 Eğitim-Öğretim yılında 150 ’i kız öğrenci,141’i erkek öğrenci olmak üzere toplam 291 öğrencimiz,1 okul müdürü,1 müdür yardımcısı 11 kadrolu öğretmeni ve 4 ücretli öğretmeni,5 yardımcı personeli ile eğitim-öğretime devam etmektedir. Torbalı İnci Hikmet Tözün Anaokulu Müdürlüğü Personel Sayısı 2016-2017 2017-2018 Müdür 1 Müdür Yardımcısı Öğretmen 14 15 Memur - Hizmetli 5 Şoför - 4 -
ÖĞRETİM ŞEKLİ : İkili Öğretim İnci Hikmet Tözün Anaokulu BİNA BİLGİLERİ ÖĞRETİM ŞEKLİ : İkili Öğretim YAPILDIĞI TARİH : 2011 ( EĞT. VE ÖĞRT. AÇILDIĞI TARİH : 2012 ) M2 OLARAK ALANI : 1419.20 m2 BAHÇE - 420 m2 BİNA ALANI MÜLKİYETİ : İL ÖZEL İDARE BİNA SAYISI : 1 DERSLİK SAYISI : 7 OKULUN KAPASİTESİ: 300 ÖĞRENCİ SAYISI :285 ISINMA DURUMU : Doğalgaz - 5 -
3-Atatürk, Millet, Vatan ve Bayrak sevgisini kazandırmaktır. İnci Hikmet Tözün Anaokulu DEĞER VE İLKELERİMİZ 1-Çocukların bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönden gelişimini, temel alışkanlıklar kazanmalarını sağlamaktır. 2-Her fırsattan faydalanarak çocukların milli, manevi, ahlaki, kültürel yönden ve insani değerlere bağlılığının gelişmesini sağlamaktır. 3-Atatürk, Millet, Vatan ve Bayrak sevgisini kazandırmaktır. 4-Çocukların sorumluluk sahibi olmalarını, dürüst, saygılı, nazik ve düzenli olmalarını sağlamaktır. 5-Çocuğun benlik kavramını geliştirmesine, kendini ifade etmesine, bağımsızlığını kazanmasına ve öz denetimini sağlamasına imkan tanımaktır. 6-Anadilini doğru ve düzgün konuşmalarını sağlamaktır. 7-Farklı sosyo-ekonomik çevrelerden gelen çocuklara zengin uyarıcı çevre olanakları sunarak ilköğretime hazırlamaktır. - 6 -
İnci Hikmet Tözün Anaokulu OKULUMUZUN BÖLÜMLERİ Okulumuz zemin +1 katlıdır. Zemin katta iki sınıf ve mutfak, yemekhane ,depo, kombi odası, iki kız-iki erkek ve yetişkin WC bulunmaktadır. Birinci katta beş sınıf, iki idare odası, bir öğretmenler odası, iki kız-iki erkek ve iki yetişkin WC bulunmaktadır. Okul bahçemizde oyun parkı bulunmaktadır. Anaokulunun kullanmış olduğu alan 420 m2, okul bahçemiz is 1419.20 m2’dir. İ - 7 -
İnci Hikmet Tözün Anaokulu ÖĞRETİM ŞEKLİ Okulumuzda 8 Öğlen ,6 Sabah v 1 özel eğitim sınıfı bulunmaktadır. Eğitim programımız Öğlen 12.30-17.30,Sabah 07.30- 12.30 arasındadır. Sınıflarımızda serbest zaman, sanat, fen,Türkçe dil, müzik, oyun etkinlikleri gibi müfredatımıza uygun etkinlikler yapılmaktadır. - 8 -
İnci Hikmet Tözün Anaokulu EĞİTİM ÖZELLİKLERİ Eğitim-öğretim çalışmaları yürütülürken SEVGİ’ yi ön planda tutmaya özen göstermekteyiz. Etkili eğitimin ilk basamağının sevgi olduğu inancıyla çalışmalara yön verilmektedir. Yapılacak etkinlikler öğrencilerimizin ilgi ve ihtiyaçları göz önünde bulundurarak planlanmaktadır. Gün boyu sürdürülen serbest zaman etkinliği, oyun, müzik, anadili, drama, fen ve doğa, okuma-yazmaya hazırlık ve sanat etkinliklerini, öğrencilerimizi sıkmadan, zorlamadan yaş gruplarına ve seviyelerine uygun olmasına, gelişim alanlarına katkıda bulunacak özellikte olmasına özen gösterilmektedir. - 9 -
İnci Hikmet Tözün Anaokulu Eğitim çalışmalarımıza velilerimizin azami ölçüde katılımını sağlamak amacıyla çeşitli çalışmalar yürütülmektedir. Bunlar; veli toplantıları, her ay evlere gönderilen bilgilendirme raporları, sergi çalışmaları, gösteriler, sık sık birebir görüşmeler v.b. Bütün bu ve benzeri çalışmaların yanında velilerimizin okulda olan her olay ve konuyla ilgili bilgi sahibi olmaları için hemen hemen her gün küçük notlar gönderilmekte veya telefonla görüşmeler yapılmaktadır. - 10 -
İnci Hikmet Tözün Anaokulu Öğrencilerimizin eğitimine katkıda bulunacak her imkandan faydalanmaları sağlanmaktadır. Sağlık taramaları,çeşitli meslek gruplarının okula davet edilerek bilgi vermelerini sağlamak, çeşitli kuruluşlara inceleme gezileri yapmak, tiyatro gruplarının okula kabulü, sinemaya gitmek, piknik v.b. Okulda ise yaparak-yaşayarak öğrenmelerini sağlamak amacıyla çeşitli kostüm ve aksesuarlarla drama çalışmaları, fen ve doğa etkinlikleri, deneyler v.b. çalışmalar yapılmaktadır. - 11 -
İnci Hikmet Tözün Anaokulu Doğru alışkanlıklar kazanmalarını sağlamak için uyarı ve ceza yerine daha çok ödül verme yoluna gidilmekte, ailelerinde ödül verme konusundaki çalışmaları evde de sürdürmelerine rehberlik edilmektedir. - 12 -
İnci Hikmet Tözün Anaokulu Aile eğitimi çalışmalarımızda ailelerin yanlış tutum ve davranışlarını fark ederek doğru davranışlar kazanmaları konusunda rehberlik edilmektedir. Her konuda, her problemde velilerimize ve öğrencilerimize rehberlik hizmeti verilmektedir. Yardıma ihtiyacımızın olduğu durumlarda Rehberlik Araştırma Merkezi’nden yardım alınarak veliler bu merkeze yönlendirilmektedir. Eğitim-öğretim yılının başında ve ihtiyaç duyuldukça merkezce görevlendirilen rehber öğretmenlerin velilerimize belli konularla ilgili bilgi vermeleri için gerekli organize çalışmaları yapılmaktadır. - 13 -
İnci Hikmet Tözün Anaokulu Ayrıca yılın başından itibaren velilerimizin çocuklarını gönül rahatlığı ile okulumuza bırakabilmeleri, aldığı eğitim yada güvenliği ile ilgili herhangi bir kuşkuya düşmemeleri için, her sorularına yanıt verilmekte, istedikleri her an okulumuzu, sınıflarımızı ziyaret edebilecekleri, derse katılabilecekleri konusunda bilgi verilmekte ve yardımcı olunmaktadır. Sonuç olarak; öğrenciyi ön planda tutan ve destekleyen bir eğitim programımız mevcuttur. - 14 -
İnci Hikmet Tözün Anaokulu MİSYONUMUZ Çocuklarımızın okul öncesi hazırlıklarını bütün gelişim alanlarında (bilişsel, sosyal, duygusal, fiziksel) tamamlayabilmeleri için; Her öğrenciyi kendi kapasitesinin en üst noktasına ulaştırabilmek, Benlik algısını güçlendirerek, öz güvenini kazanmasına yardımcı olmak, Yaşıtlarına ve yetişkinlere karşı kendini ifade edebilme becerisini geliştirmek, Yetişkinden bağımsız hareket etme becerilerini geliştirebilmek, Hayal gücünü teşvik etmek, Oyun aracılığı ile zihinsel keşif olanakları sağlamak. VİZYONUMUZ Özgür ve sevgi dolu bir ortamda ülkemizin yarınlarına hizmet edecek mutlu çocuklar yetiştirmede öncü OKUL olmak. - 15 -
İNCİ HİKMET TÖZÜN ANAOKULU ÖĞRETMEN NORM KADRO 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRANŞLAR Norm Kadro Mevcut İhtiyaç Okul Öncesi 14 15 TOPLAM 16 - 16-
İNCİ HİKMET TÖZÜN ANAOKULU ÖĞRENCİ SAYILARI 2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KIZ ERKEK TOPLAM 135 130 265 150 142 292 -17
OKULUMUZ PERSONELİ VE GÖREV DAĞILIMI İnci Hikmet Tözün Anaokulu OKULUMUZ PERSONELİ VE GÖREV DAĞILIMI -Mehtap B. DİKBAŞ Okul Müdürü - Ayşegül KESKİN………………………………….Müdür Yardımcısı - Dilek TOY……….............................5 Yaş Sabah Grubu G Şubesi Öğretmeni - Zehra N. KILIÇ………….………….….…5 Yaş Sabah Grubu F Şubesi Öğretmeni - Meryem YILDIZ ………………….….….5Yaş Sabah Grubu K Şubesi Öğretmeni - Emine Burçin YOLCU …………….…..5 Yaş Sabah Grubu J Şubesi Öğretmeni Meral ÖZCAN …………….……….. 5 Yaş Sabah Grubu H Şubesi Öğretmeni ASLI ŞEN …………………………..… 5 Yaş Öğlen Grubu A Şubesi Öğretmeni - Pınar BEYDİLLİ.………………..….. 5 Yaş Öğlen B Grubu E Şubesi Öğretmeni - Binnaz ÖZKAYA…………………….…….5 Yaş Öğlen Grubu C Şubesi Öğretmeni - Burçin ZEYBEKOĞLU ……….………..3 Yaş Öğlen Grubu A Şubesi Öğretmeni - Nurgül ARISOY ………….……….……..5 Yaş Öğlen Grubu D Şubesi Öğretmeni Meryem OKAY ŞAHİN.. ……………….4 Yaş Sabah Grubu D Şubesi Öğretmeni - Dicle ÇETİN………….……………….….4 Yaş Öğlen Grubu A Şubesi Öğretmeni -Hatice GÜMÜŞ ……………….…….…4 Yaş Öğlen Grubu B Şubesi Öğretmeni - Berna ERCİKER ……………………….….4 Yaş Öğlen Grubu C Şubesi Öğretmeni - 18-
OKULUMUZ PERSONELİ VE GÖREV DAĞILIMI İnci Hikmet Tözün Anaokulu OKULUMUZ PERSONELİ VE GÖREV DAĞILIMI - Hatice SÜMER..........................ÖZEL EĞİTİM A ŞUBESİ öğretmeni - Serpil ERSOY .................................Yardımcı Personel - .Yeliz GÜLEÇ ..........................Yardımcı Personel - Meltem AKBABA.........................Yardımcı Personel - Hatice GENCEROĞLU…………………. Yardımcı Personel -- Mehmet VARIŞ …………………. Yardımcı Personel Bedriye ÇOLAK OĞLU........................... Aşçı - 19 -
OKUL TARAFINDAN YÜRÜTÜLEN PROJELER İnci Hikmet Tözün Anaokulu OKUL TARAFINDAN YÜRÜTÜLEN PROJELER - 20-