ALAN SEÇİMİ

YENİ ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDEKİ DEĞİŞİKLİKLER Özürsüz devamsızlık 10 gün, özürlü devamsızlık 45 gün, Günlük toplam ders saatinin yarısından fazla derse gelmeyenlerin devamsızlığı bir gün, diğer devamsızlıklar ise yarım gün sayılır. Özürsüz olarak art arda iki gün ve daha fazla devamsızlık yapan veya okula geldiği halde derse girmeyen öğrenciler hakkında disiplin işlemi uygulanır. Okuldan kısa süreli uzaklaştırma cezası alan öğrenciler; ceza süresince okula devam ettirilmez. Bu süre devamsızlıktan sayılır.

YENİ ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDEKİ DEĞİŞİKLİKLER Sınav, performans çalışması, proje ve uygulamalar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Değerlendirme sonuçları e-Okul sistemine işlenir. Puan değerleri ve dereceleri aşağıdaki gibidir; Puan Derece 85,00-100 Pekiyi 70,00-84,99 İyi 60,00-69,99 Orta 50,00-59,99 Geçer 0-49,99 Geçmez

YENİ ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDEKİ DEĞİŞİKLİKLER Tüm derslerin yazılı sınavları ortak yapılır ve ortak değerlendirilir. Öğrenciler, her dönemde tüm derslerden en az bir performans çalışması, her ders yılında en az bir dersten proje hazırlama görevini yerine getirirler. İki dönem puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya birinci dönem puanı ne olursa olsun ikinci dönem puanının en az 70, Başarısız dersi/dersleri olanlardan, yılsonu başarı puanı en az 50 olan öğrenciler doğrudan sınıf geçer. bir sınıfta başarısız ders sayısı en fazla 3 ders olanlar sorumlu olarak sınıflarını geçer. Ancak alt sınıflar da dâhil toplam 6 dersten fazla başarısız dersi bulunanlar sınıf tekrar eder. Sorumluluk sınavları Kasım ve Nisan ayları içerisinde ilgili branş öğretmeni tarafından yapılır.

YENİ ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDEKİ DEĞİŞİKLİKLER Doğrudan, yılsonu başarı puanıyla veya sorumlu olarak sınıf geçemeyenlerle, devamsızlık nedeniyle başarısız sayılanlar sınıf tekrar eder. Sınıf tekrarı orta öğrenim süresince en fazla bir defa yapılır. Öğrenim süresi içinde ikinci defa sınıf tekrarı durumuna düşen öğrencilerin ders yılı sonunda okulla ilişiği kesilerek Açık Öğretim Lisesine veya Mesleki Açık Öğretim Lisesine kayıtları yapılır.

Karİyer çİzgİsİ Alan Seçimi YGS-LYS SBS KARİYER

YanlIŞ ALAN SEÇİMİ Düşük lise notları Düşük üniversite puanı Yanlış meslek seçimi Başarısız kariyer girişimleri Mutsuz insan

NEDEN YANLIŞ SEÇİM? Aile-çevre baskısı Popülarite tutkusu Yanlış bilgi/bilgisizlik Duygusal nedenler

3 AŞAMA Alanları Tanı Kendini Tanı Seçimini Yap Alanlar Özellikleri Şartları Kendini Tanı Notlar Kişilik Eğilim Seçimini Yap Uzmanlar Aile Öğrenci

alanlar ÇOCUK GELİŞİMİ HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ SANAT VE TASARIM HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ LDKJFDLJDLFD

ALAN SEÇİM KRİTERLERİ - 9. Sınıf Yıl Sonu Başarı Puanının % 60 - İlköğretim Diploma Puanının % 40 Toplamı “ALAN SEÇİMİ YERLEŞTİRME PUANI” olarak kullanılacaktır. Alan Seçimi için yaz tatilinden önce başvuru dilekçeleri velilere ulaştırılır. Tercihler Okul Müdürlüğü Tarafından Sisteme İşlenecektir. 15 Tercih Hakkı Bulunmaktadır. Yerleştirmeler TERCİHLERE Bakılarak PUAN ÜSTÜNLÜĞÜNE Göre Merkezi Sistemle Yapılacaktır. Sonuçlar Yaz Tatili İçinde Açıklanacak ve Buna Göre Öğrenciler Yerleştikleri Okula Kayıtlarını Yaptıracaklardır.

ÇOCUK GELİŞİMİ İŞ BULMA OLANAKLARI; * Erken Çocukluk Eğitim Kurumlarında * Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde * Kreş,Yuva,Anaokulu,Anasınıfı ve Çocuk Kulüplerinde Öğretmen Yardımcısı Olarak Çalışabilirler.

ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜM ADI SÜRE PUAN TÜRÜ Çocuk Gelişimi (Yüksekokul) 4 YGS-5 Görme Engelliler Öğretmenliği 4 YGS-4 İşitme Engelliler Öğretmenliği 4 YGS-4 Okul Öncesi Öğretmenliği 4 YGS-5 Özel Eğitim Öğretmenliği 4 YGS-4 Sosyal Hizmet (Yüksekokul) 4 YGS-5 Üstün Zekalılar Öğretmenliği 4 YGS-6 Zihin Engelliler Öğretmenliği 4 YGS-4 Çocuk Gelişimi 2 Sosyal Hizmetler 2

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ İŞ BULMA OLANAKLARI; Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ajansları Şirketlerin Halkla İlişkiler,Kurumsal İletişim,Tanıtım Bölümlerinde Görsel ve İşitsel Medya Kuruluşlarında Medya Takip Ajanslarında Kamuoyu ve Pazar Araştırma Şirketlerinde Reklam Ajanslarında Haber Ajanslarında Çağrı Merkezlerinde Şirketlerin Müşteri İlişkileri Birimlerinde Organizasyon ve Fuar Şirketlerinde Turizm Şirketlerinde Ticaret Odalarında vb. Yerlerde Çalışabilirler.

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ BÖLÜM ADI SÜRE PUAN TÜRÜ Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (Yüksekokul) 4 YGS-4 Basım ve Yayın Teknolojileri 2 Basın ve Yayıncılık 2 Fotoğrafçılık ve Kameramanlık 2 Halkla İlişkiler ve Tanıtım 2 Marka İletişimi 2 Medya ve İletişim 2 Radyo ve Televizyon Programcılığı 2 Radyo ve Televizyon Teknolojisi 2 Çağrı Merkezi Hizmetleri 2

SANAT ve TASARIM İŞ BULMA OLANAKLARI * İç Mekan Dekorasyon Atölyelerinde * Mimarlık ve İç Mimarlık Bürolarında * Tasarım Bürolarında * Endüstri Tasarım Atölyelerinde * Bilgisayarlı Tasarım Bürolarında * Heykel Atölyelerinde * Seramik Atölyelerinde * Prodüksiyon Şirketlerinde * Vitrin Mankeni Üretim Atölyelerinde * Mozaik Resim Tasarım Atölyelerinde * Grafik Ajanslarında * Vitray Tasarım Atölyelerinde * Bezeme Restorasyon,Tekstil Desen Uygulama Atölyelerinde * Sahne ve Tiyatro Dekoru

SANAT ve TASARIM BÖLÜM ADI SÜRE PUAN TÜRÜ Moda Tasarımı (Yüksekokul) 4 YGS-5 İç Mekan Tasarımı 2 Mimari Dekoratif Sanatlar 2 Mimari Restorasyon 2 Eser Koruma 2 Basım ve Yayın Teknolojileri 2 Fotoğrafçılık ve Kameramanlık 2 Grafik Tasarımı 2 Halıcılık ve Kilimcilik 2 Marka İletişimi 2 Mimari Dekoratif Sanatlar 2

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ İŞ BULMA OLANAKLARI Huzurevleri Hastaneler Bakım Merkezleri Evlerde Çalışabilirler

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ BÖLÜM ADI SÜRE PUAN TÜRÜ Ebelik (Yüksekokul) 4 YGS-2 Hemşirelik (Yüksekokul) 4 YGS-2 Laborant ve Veteriner Sağlık 2 Laboratuvar Teknolojisi 2 Patoloji Laboratuvar Teknikleri 2 Tıbbi Laboratuvar Teknikleri 2 Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama 2 Perfüzyon Teknikleri 2 Ameliyathane Hizmetleri 2

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ BÖLÜM ADI SÜRE Diyaliz 2 Elektronörofizyoloji 2 Evde Hasta Bakımı 2 Fizyoterapi 2 İlk ve Acil Yardım 2 İş Sağlığı ve Güvenliği 2 İş ve Uğraşı Terapisi 2 Sağlık Kurumları İşletmeciliği 2 Sosyal Hizmetler 2 Yaşlı Bakımı 2

SİZE DÜŞEN Çocuğunuzun ilgi alanını keşfetmesine yardımcı olun. Onun kendine uygun alanı seçmesi için onu yüreklendirin. * Seçmeyi düşündüğü alanı birlikte araştırın. Birlikte konuşup tartışarak en doğru seçimi yapmaya çalışın. UNUTMAYIN; ALAN SEÇİMİ ASLINDA MESLEK SEÇİMİNİ DE İÇİNDE BARINDIRIR.

ALAN SEÇİMİ TEŞEKKÜRLER