TARİH VE GENÇLİK Prof. Dr. Muammer DEMİREL Uludağ Üniversitesi Prof. Dr. Muammer DEMİREL Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi
TARİH VE TARİHCİLİK Tarihi kim yapar? Tarih objektiflik olur mu? Tarih dersleri bir amaca hizmet etmeli mi?
II. Araştırmanın Amacı Bu çalışmanın amacı, tarih öğretimi ve tarih bilinci konusunda gerçekleştirilen ve Youth and History (Gençlik ve Tarih) adıyla yayınlanan “Gençlerin Tarih Bilinci Üzerine Karşılaştırmalı Avrupa Projesi”nin Türkiye ayağındaki sorularından yararlanarak öğrencilerin tarihin önemi ile ilgili görüşlerini, tarihle ilgili ilgi alanlarını ve derslerin bu ilgi alanlarını karşılayıp karşılayamadığını tespit etmektir.
Araştırmanın amacına uygun olarak öğrencilere göre; 1- Tarihin ne ifade ettiği, 2- Tarih derslerinin nasıl geçtiği, 3-Tarihin hangi biçimlerde sunuluşundan keyif aldıkları ve hangi biçimlerde sunuluşuna güvendikleri, 4- İlgi duydukları tarih dönemleri, 5- İlgi duydukları tarih türleri, 6- İlgi duydukları coğrafi alanların tarihi, 7- Tarih derslerinde ilgi duyduğu dönemler, 8-Cumhuriyet tarihi anlatımının hangi tarihte bitmesi gerektiği, 9- Tarih derslerinde ilgi duyduğu alanlar, 10-Osmanlı tarihinde ilgi duyduğu konular, 11-Tarihine ilgi duydukları toplum kesimleri hakkındaki görüşleri derlenmeye çalışılmıştır.