KANITA DAYALI LABORATUVAR TIBBI KURSU ONURSAL EŞBAŞKANLAR: Nazmi Özer TBD VE FEBS Başkanı Diler Aslan TBD KK-LT Komitesi Başkanı İkinci Duyuru KANITA DAYALI LABORATUVAR TIBBI KURSU DÜZENLEME KURULU: Nazmi Özer TBD VE FEBS Başkanı Diler Aslan TBD KK-LT Komitesi Başkanı EBLM Corresponding Member Z. Günnur Dikmen TBD Genel sekreteri Eser Y. Sözmen IFCC-C-ECD üyesi Ferhan G. Sağın TBD Eğitim Aktiviteleri Koordinasyon ve Geliştirme Sorumlusu Ayfer Yalçın TBD İzmir Şubesi Başkanı Uygulamalı Eğitim 14-16 Ocak 2009, İzmir BÖLGESEL DÜZENLEME KURULU : Eser Y. Sözmen Ferhan G. Sağın Yasemin D. Akçay Füsun Üstüner Ayfer Yalçın Ebru Sezer Ezgi Turunç Güliz Armağan BİLİMSEL KURUL (Alfabetik sıra ile): Diler Aslan Peter S Bunting Robert Christenson Ahmet Ergin Andrea Rita Horvath Yeşim Ö. İlçöl Tamer İnal Yahya Laleli Wytze Oosterhuis Ferhan G. Sağın Sverre Sandberg Eser Y. Sözmen Doğan Yücel Joseph Watine Başvuru formuna ulaşmak için: Doç. Dr. Yasemin D. Akçay Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyokimya AD, Bornova/İzmir Tel: 232 3904086 / 232 3904087 Faks: 232 3739477 e-posta: kdlt.izmir@yahoo.com / yasemin.akcay@ege.edu.tr

KÜÇÜK GRUP ÇALIŞMALARI EĞİTİCİ VE KOLAYLAŞTIRICILAR Bu kurs klinik laboratuvarlarda çalışan uzmanlar yanı sıra hasta bakımı ve tedavisi ile uğraşan tüm hekimler ve araştırıcıların katılımına açıktır. Bu kursun amacı, katılımcıları “kanıta-dayalı tıp kavramı” ve “kanıta dayalı laboratuvar tıbbı” uygulamaları konusunda bilgilendirmek, kanıta dayalı laboratuvar tıbbı uygulamalarının yaygınlaşmasını sağlamak ve yeni bilgilerin araştırılması, incelenmesi, sistematik olarak değerlendirilmesi yoluyla, klinik pratik açısından en yüksek standartta veriyi kullanarak en düşük maliyetle hastalıkların tanısı ve izlenmesinde yeni ufuklar açılmasına katkıda bulunmaktır. Program, IFCC- EBLM komitesinin bilimsel desteği ile hazırlanmakta olup bu komite üyelerinin bir bölümü de kursta eğitici olarak görev alacaktır. Kuramsal sunumların ardından küçük grup uygulamalı çalışmaların yer alacağı program ile bilgilerin pekişmesi sağlanacaktır. EĞİTİM KONULARI  Robert Christenson KDLT Nedir?/Genel Bakış Ahmet Ergin PICO Stratejisi, Soru Sorma ve Çalışmaların Planlanması Ferhan G. Sağın Bilgiye Ulaşma Stratejileri Tamer İnal Tanıya Dayalı Çalışmaların Değerlendirilmesi- QUADAS Diler Aslan Verilerin Analizi Eser Y. Sözmen Sistematik Derlemelerin Değerlendirilmesi Sverre Sandberg Laboratuvar Tıbbı Kılavuzları veya Klinik Kılavuzlar Yeşim Özarda İlçöl Tanıya Dayalı Laboratuvarın Rutin Laboratuvara Uygulanması KÜÇÜK GRUP ÇALIŞMALARI Oturum Koordinatör PICO stratejisi kullanılarak doğru sorunun oluşturulması Ahmet Ergin / Robert Christenson Kaynaklara ulaşma- veritabanları tarama Ferhan G. Sağın / Robert Christenson Tanısal doğruluk çalışmalarının değerlendirilmesi- QUADAS-STEP Tamer İnal / Robert Christenson Verilerin toplanması ve analizi Diler Aslan / Sverre Sandberg Sistematik derlemelerin değerlendirilmesi Eser Y. Sözmen / Sverre Sandberg Laboratuvar tıbbı kılavuzlarının (guideline) değerlendirilmesi Yeşim Ö. İlçöl / Sverre Sandberg EĞİTİCİ VE KOLAYLAŞTIRICILAR (Alfabetik sıra) Diler Aslan Süleyman Demir Ahmet Ergin Tamer İnal Yeşim Özarda İlçöl Ferhan G. Sağın Ebru D. Sezer Eser Y. Sözmen