“Her sorun öğrenme yetersizliği sonucunda doğar”

Hepimiz –doğuştan- birer öğrenme uzmanıyız!
“TOPLAM İSTİHBARAT” İÇİN KONSOLİDE VERİ TABANI
May 15, 07 © Copyright M.Tınaz Titiz, SMUH, 2007® 1 Her fazladan söz, bir diğerini bozar!
May 1, 2009© Copyright SMUH®, Katma Değer. May 1, 2009© Copyright SMUH®, Katma Değer Nedir? “Bir mal veya hizmetin alıcısını, daha yüksek.
Kobitsa KOBİ Ticari Satın Alma Grup Hizmetleri 1 Copyright © Kobitsa KOBİ Ticari Satın Alma Grup Hiz.| Tüm Hakları Saklıdır.
Rev © Copyright Sistem Mühendisliği Uygulama Hizmetleri, Soru Konferansı ® Ne Beklenmeli? Ne Beklenmemeli? Ne / Nasıl Yapılıyor?
Zamanı Ölçme Yıl Ay Hafta Gün
İNOVASYON NEDİR? Sunan Bülent Orta Stratejik Yapılandırma Danışmanı
Bilim ve Teknoloji Politikaları Malzeme ve Makina Paneli
Oca-09© Copyright SMUH®, Değişmeden Değişmek! (Rev 0.1 – ) Olabilir mi, nasıl?
Bölüm 7 İŞ VE KİNETİK ENERJİ
May 5, 06© Copyright M.Tınaz Titiz, SMUH®1 Disiplin (aile içinde)
Bireysel / Kurumsal / Toplumsal “ Yaşamlarımızı şekillendiren yaygın ve yerleşik kalıplar’ın sorgulanması” 19 Aralık 2012 / İstanbul.
Sep / Rev. 1© Copyright Beyaz Nokta® Gelişim Vakfı, Öğrenmeyi Öğrenme’nin kritik parçası: Her sorun bir öğrenme yetersizliğidir.
KapalI FonksİyonlarIn Türevİ
Güvenlikçiden YK Bşk.na Bir kuruluşta en alttan en üste bilgi katma değeri yaratma örnekleri.. Sayfa ve satırları lütfen enter tuşuyla ilerletiniz..
Ekim 15, 06© Copyright M.Tınaz Titiz, Sorunların kendileri Cevaplar De ğ ildir..
Çözüm Kabiliyeti için performans göstergeleri. PI yok, sorun da yok! Çözüm Kabiliyeti için göstergelerden en önemli üçü: 1. Tanımlanmışlık düzeyi, 2.
Ocak ©Copyright M.Tınaz Titiz, SMUH® Askıya Alınmış Yargılarla İletişim=Etkileşim Zamanimizin neredeyse %90’ini kaplayan “iletisim”in en iyimser.
Sorun Kimyası Madde kimyası olur da sorunları kimyası olmaz mı?
SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK VE YEREL KALKINMA
Yeni Pazarlama Teknikleri
TOBB İŞGELİŞTİRME VE YATIRIM DANIŞMANLIĞI MÜDÜRÜ
30-Tem-05© Copyright M.Tınaz Titiz, Niçin zor öğreniyoruz? Madem hepimiz –doğuştan- birer öğrenme uzmanıyız o halde niçin zor öğreniyoruz?
ONUNCU KALKINMA PLANI ( ) HH 1. ONUNCU KALKINMA PLANININ TEMEL AMAÇLARI-1 Ülkemizin büyüme performansını daha yüksek, istikrarlı ve sürdürülebilir.
Neler Yapılmalı?. 1. “Bilgi” engel midir? Her alandaki “doğru”lar insanlık tarihinin birikimi olarak biliniyor. Ama bunlar, neyin nasıl yapılacağını söylemiyor.
ISIL İŞLEM UYGULAMALARI Mehmet ÇAKICI AR-GE & Proses Kontrol Sorumlusu
Öğr. Grv. Semih AÇIKGÖZOĞLU
March 2, 07 © Copyright M.Tınaz Titiz, Herkes İçin Bir Anahtar Kavram: “ Yaşam Alanı”
© Copyright Sistem Mühendisliği Uygulama Hizmetleri®, Herkes İçin Bir Anahtar Kavram: “ Yaşam Alanı”
KÜRESEL KRİZ VE ÖTESİ ANSİAD 6. GİRİŞİMCİLİK HAFTASI 15 ARALIK 2008 PAZARTESİ Yavuz Canevi Yönetim Kurulu Başkanı.
TÜRKİYE’NİN JEOPOLİTİĞİ
(c) Copyright 1 KURUMSAL KAYNAK YÖNETİMİ VE İŞ İSTİHBARATI STRATEJIK VE İŞLEVSEL PLANLAMA TEKNOLOJİSİ.
Rev © Copyright Sistem Mühendisliği Uygulama Hizmetleri, Soru Konferansı ® Ne Beklenmeli? Ne Beklenmemeli? Ne / Nasıl Yapılıyor?
1. HIZLI BİR DEĞİŞİM YAŞANMAKTADIR 2 DEVLETLERİN BAŞARISINI DEĞİŞEN DİNAMİKLERE UYUM SAĞLAYABİLMELERİ ONLARI MİLLİ HEDEFLERİNİN GERÇEKLEŞTİRİLMESİNDE.
BÜTÜN
Sorun Stok Etkisi Rev Sorun sayısı arttıkça.. Tek sorun yerine iki ayrı sorun halinde: 1. Sorunlar aynı kaynaklara ihtiyaç gösterebilir,
 Beyaz Nokta Gelişim Vakfı, sorunların köklerine inerek toplumsal yaşamın tüm kesitlerinde akılcılık ve erdem’i egemen kılma arayışları sonucunda 1994.
Sorun Çözme  Karmaşıklık  Enerji İhtiyacı  Parçalanma.
Mayıs 2009© Copyright SMUH®, Sorunların kendileri Cevaplar Değildir..
ETKİNLİKLER Orta Doğu ve Türkiye Paneli: BİLGESAM ve Haliç Üniversitesi işbirliği ile hazırlanan panel, 25 Aralık 2014 tarihinde Haliç Üniversitesi Kâğıthane.
Öğretim Modeli : Çoklu Zeka
İleri Teknolojiler ÇalıştayıUluslararası Enerji ve Güvenlik Kongresi ETKİNLİKLER.
Çözüm Kabiliyeti için performans göstergeleri Rev
Neler Yapılmalı?. 1. “Bilgi” engel midir? Yargılarımızın doğruluğuna güvendiğimizde, bilgi edinme kanallarımızı (dolayısıyla merakı) kapatırız. Bir çeşit.
Karmaşıklık, kültür ve tıp eğitimi üzerine kısa bir deneme
STRATEJİK YÖNETİM Ercan EROĞLU Yalova 2006.
Öğr. Grv. Semih AÇIKGÖZOĞLU
OKULUMUZDA TARİHİNDE YAŞANAN SEL BASKINI VE ANKARA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENT ESTETİĞİ DAİRESİ BAŞKANLIĞININ ÇALIŞMALARI TEMMUZ ANKARA.
Sömürü algoritması Birilerinden, sömürü yoluyla değer transfer etmek isteyenler için altın kurallar(!)
TRAFİK SORUNU Çözüm.
TİKA: Türkiye’nin Küresel Dış Politika Enstrümanı
İŞLETME İLKELERİ Küresel Ortamda İşletmecilik ve Rekabet
Sorun Stok Etkisi. Sorun sayısı arttıkça.. Tek sorun yerine iki ayrı sorun halinde: 1. Sorunlar aynı kaynaklara ihtiyaç gösterebilir, 2. Gücünüz azalacağı.
9. Sınıf akıllı fizik defteri
Herkes için –sürdürülebilir- Eğitim
İlköğretim Fen ve Teknoloji Öğretim Programı
Küreselleşme ile Ulus Devlet Ölüyor mu?
Uzayda Kapalı Yüzeyler
1+1 > 2 Niçin Olmasın? Ekim 2015© Copyright SMUH®,
TÜKETİCİ KİMLİĞİNİN KÜRESEL TÜKETİME ETKİSİ
KÜRESELLEŞME NEDİR?.
“Ne yapmalı?” yerine “ne yapmamalı?” Bir paradigma değişimi önerisi... Ocak 2016© Copyright SMUH®,
Uluslararası Örgütler
Sürdürülebilir Uyum Rana İzci Marmara Üniversitesi, AB Enstitüsü
Sekizinci Beş Yıllık Kalkınma Planı ( ):
 23 Temmuz-7 Ağustos 1919 ERZURUM KONGRESİ Engin DEMİRCİ MALATYA 2016.
“Her sorun öğrenme yetersizliği sonucunda doğar”
Küresel Pazar Seçme Kararları ve Giriş Stratejileri