EĞİTİMDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI
Eğitimde Bilgisayarın Kullanımı Öğrenme-Öğretme Sürecinde Eğitim Araştırmalarında Eğitim Hizmetlerinin Yönetiminde Ölçme ve Değerlendirme Hizmetlerinde Rehberlik Hizmetlerinde
Özel Öğretmen olarak Bilgisayarlar Birebir etkileşim Öğretim etkisi bilgisayar Hazır programlar Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilgisayarlar
Bilgisayarda Etkileşimli Öğrenme Kendi kendine öğrenme Konu seçiminde serbestlik Hazır programlar + diğer öğretim teknikleri Öğretmen yol gösterici Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilgisayarlar
Bilgisayarda Deneme ve Egzersiz Bilginin kalıcılığının sağlanması Öğretmen gözetiminde bilgisayar uygulaması Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilgisayarlar
Benzeşim Aracı olarak Bilgisayar Tehlikeli ve karmaşık olaylar, varlıklar ve olgular Karar verme, rol yapma, motivasyon sağlama vb. Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilgisayarlar
Oyun aracı olarak Bilgisayar Küçük çocukların öğrenmesinin doğal ve zorunlu bir parçası Psikomotor becerileri, bireysel yeterlikler vb. Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilgisayarlar
Ders Sunu aracı olarak Bilgisayar İçeriğin öğrenciye sunulması Datashow Akıllı tahta Bilgisayar Bilgisayarda hazırlanmış materyal veya hazır program Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilgisayarlar
Öğretim Amacı olarak Bilgisayar Bilgisayarda temel kavramları öğrenme Hazır programları kullanmayı öğrenme Bilgisayar programlamayı öğretme Bilgisayar çevre ünitelerini kullanmayı öğretme Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilgisayarlar
Öğretmene Yardımcı Araç olarak Bilgisayar Günlük, yıllık ve ünite planı hazırlama Ders materyali geliştirme Arşivleme Internet üzerinden gelişmelerin takibi Araştırma yapma Kelime işlemci, tablolama, çizim, grafik ve sunu programları, veritabanları Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilgisayarlar
Öğrenciye Yardımcı Araç olarak Bilgisayar Bilgilerin kalıcı olması Pekiştirme Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilgisayarlar
Eğitim Araştırmalarında Bilgisayardan Faydalanma Verilerin değerlendirilmesi Veritabanlarından tarama Literatür Taraması Araştırma tasarımı
Eğitim Hizmetlerinin Yönetiminde Bilgisayardan Faydalanma Personel bilgilerinin takibi Yazışmalar Demirbaş takibi Bordro Öğrenci işleri Sınav programı Yıllık ders planlarının hazırlanması Ders dağıtım çizelgesi
Ölçme ve Değerlendirme Hizmetlerinde Bilgisayardan Faydalanma Öğrencinin bilgi düzeyinin saptanması Öğrencinin öğretim faaliyetlerinin izlenmesi Öğrenme güçlüğünün belirlenmesi Öğrenci başarı seviyesinin belirlenmesi
Rehberlik Hizmetlerinde Bilgisayardan Faydalanma Psikolojik ölçme araçlarının saklanması Ölçme aracı öğrenci puanının hesaplanması Profil yaratılması Öğrenci kişisel dosyalarının saklanması
Eğitim Uygulamaları Türleri Öğretici Araç Öğrenci Bilgisayarın eğitim alanındaki farklı rolleri
Öğretici Uygulamaları Bilgisayar öğretme rolünü üstlenir ve öğretmen gibi davranır. Öğrenci dersi bilgisayardan öğrenir.
Öğretici Uygulamaları Bilgisayar öğretsel içeriği sunar. Öğrenciden konu ile ilgili bir soruyu yada problemi yanıtlaması istenir. Bilgisayar değerlendirme sonucuna göre bir sonraki adımda ne yapılacağına karar verir. Bilgisayar, belirlenmiş kriterlere göre öğrencinin yanıtını değerlendirir.
Öğretici Uygulamalarına Örnekler Alıştırma-Uygulama Öğreticiler Simülasyonlar Öğretici Oyunlar Problem Çözme Yazılımı
Araç Uygulamaları Bilgisayar, kalem, mikroskop veya piyano gibi bir öğretsel araçtır. Öğrenciler hesaplama yapabilir Veya bir kelime işlemci kullanarak Dokümanlar oluşturabilir.
Araç Uygulamalarına Örnekler Kelime İşlemci Hesap Tablosu Veritabanı Masaüstü Yayıncılık Elektronik Ansiklopediler
Öğrenci Uygulamaları Bilgisayarın bir işlemi Bilgisayar öğrenci konumundadır, öğrenci ise öğretmen konumuna geçmiştir. Bilgisayarın bir işlemi gerçekleştirmesi için öğrencinin ona Ne yapacağını öğretmesi gerekir.
Öğrenci Uygulamalarına Örnekler Programlama Dilleri (Pascal, C, Basic vb.) Yazarlık Dilleri
Eğitimde Bilgisayar Uygulamaları Bilgisayar Destekli Eğitim Öğretimi Destekleyici Araç Yönetim Uygulamaları Alıştırma Uygulama Bire-Bir Öğretim Benzeşim Öğretici Oyunlar Problem Çözme Ofis Otomasyonu Veri Tabanı Tablolaştırma Ofis Uygulamaları Çizim Programları Yazarlık Uygulamaları
Örnek Time Maps Tarihsel dünya haritası http://www.timemaps.com/demo/launch.html
İlk ders bitti. 10 dakika ara
Bilgisayar Destekli Eğitim Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE), öğretimsel içerik veya faaliyetlerin bilgisayar yoluyla aktarılmasıdır BDE, eğitimde bilgisayar kullanımı için kullanılan en eski kavramlardan biridir. Bu yüzden, farklı amaçlarla dahi olsa, eğitim ortamında bilgisayar kullanımı genellikle BDE olarak adlandırılır.
Bilgisayar ... Bilgisayarın eğitim alanına verdiği destek değişik BDÖ: Bilgisayar Destekli Öğretim BDE: Bilgisayara Dayalı Eğitim BDÖ: Bilgisayar Destekli Öğrenme BÖU: Bilgisayarların Öğretsel Uygulamaları BTÖ: Bilgisayar Tabanlı Öğretim Bilgisayarın eğitim alanına verdiği destek değişik biçimlerde ifade edilebilmektedir.
Bilgisayarın Rolü Bilgisayarlar öğretmenler için, materyal geliştirmede kullanabilecekleri araçlar olabilirler. Öğretmen bilgisayar yardımı ile bir öğretim materyali hazırlayabilir. Ancak, burada bilgisayarın rolü, BDE’deki rolünden oldukça farklıdır. BDE’de bilgisayar bir öğretici, bir alıştırma yaptırıcı, bir uygulatıcı veya bir olayın benzerini canlandırıcı olarak kullanılır.
BDE Ne Değildir? Eğitimde kullanılan bir çok yararlı bilgisayar uygulaması, BDE uygulaması olarak değerlendirilmez.
BDE Ne Değildir? Öğretmenlere ve öğrencilere rapor veya ödev hazırlamaya yarayan kelime işlem programları (MS Word gibi). Kayıtları düzenlemek, ve saklamak için bir veritabanı programının kullanılması (Ms Access, MySQL gibi). Hesap tablolarının sayısal bilgileri tutmakta, hesaplama yapmakta veya grafik oluşturmada kullanılması (Ms Excel gibi). Sunum programları yoluyla asetat ya da bilgisayar yoluyla sunum hazırlanması (PowerPoint gibi).
BDE Nedir? BDE, bilgisayarın öğrenmenin meydana geldiği bir ortam olarak kullanıldığı, öğretim sürecini ve öğrenci motivasyonunu güçlendiren, öğrencinin kendi öğrenme hızına göre yararlanabileceği, kendi kendine öğrenme ilkelerinin bilgisayar teknolojisi ile birleşmesinden oluşmuş bir öğretim yöntemidir.
BDE Nedir? BDE, Etkileşim Öğretmenin rehber Bilgisayar ortam Etkinlikler
BDE’yi Etkileyen Faktörler Öğrenci motivasyonu Etkileşim Bireysel öğrenme farklılıkları Ders yazılımının türü, kapsamı ve niteliği Öğretmenin BDE’yi algılama biçimi, tutumu, beklentisi ve değişen rolü Ders programının eğitim programı ile bütünleşmesi ile bilgisayar destekli eğitim uygulamasının okul içinde yürütülme biçimi
Neden BDE? Öğretimin kalite ve etkinliğinin arttırılması Araştırma, öğretim vb. aktivitelerin düzenlenmesinde yaşanan zaman sorunlarının aşılması Derslerin çekiciliğinin artırılması Farklı ön bilgilere sahip çok sayıda öğrenciye ulaşma gerekliliği İçeriği farklı biçimlerde sunarak erişim olanaklarını arttırma Esnek bir öğrenme ortamı yaratma Yeni teknolojik gelişmelere ayak uydurma
BDE’nin Öğretmenler Açısından Yararları Daha çok sayıda öğrenciye iletilmesi olanağı Daha kısa zamanda daha etkin öğrenme Değerlendirme ve not verme işlemlerinin minimuma indirgenmesi Öğrenciler ve öğreticiler arasında iletişimde artış Daha az rutin işlem Öğrencilerin kendi öğrenimleri hakkında daha fazla sorumluluk alması Edinilmesi pahalı veya imkansız olan doküman, resim ve bilgiye erişim
BDE’nin Öğrenciler Açısından Yararları Kendi adımları ile kendi seviyelerinde çalışabilmeleri olanağı Etkileşimli olarak öğrenme ve kendi öğrenme süreçlerine katılmaya teşvik Genellikle anlık uygun dönüt Genellikle eğlenceli, değişik ve ilginç bulunması Gerçek örneklerle çalışma ve/veya pratik yapma olanağı Çok geniş bir bilgi yelpazesine erişim Grafik, ses, animasyon ve çoklu medyanın görsel ve dinamik bir çalışma ortamı sağlaması
BDE’in Eğitim-Öğretim Kurumlarına Katkıları Uzun vadede öğretim tutarları azalabilir Çalışanlar daha fazla öğrencinin ihtiyaçlarını karşılayabileceklerdir Kurumsal olarak öğrenci ve destekleyenlerin gözünde değeri artacaktır Değerlendirme yüzdelerinde kalite artacaktır Alanın ve zamanın esnek kullanımı sağlanacaktır Uzaktan eğitim programlarının geliştirilmesi için fırsat yaratacaktır
Okullarda Bilgisayar Sistem ve Öğretmenler değişime kapalı Kötü deneyimler Bilgisayarların yararları konusunda ikna olmama Hala etkin kullanılmıyor Müfredata entegrasyon Teknoloji Planlaması ...
BDE’nin Dezavantajları Gelişimde Sınırlama Bilgisayar başında uzun süre kalma Diğer çocuklarla ve yetişkinlerle olan ilişkilerdeki azalma
BDE’nin Dezavantajları Kısıtlı Ekran Görüntüsü Görüntü için sınırlı bir ekran Sağa-sola veya yukarı-aşağı kaydırma Çoğu zaman rahatsız edici ve dikkat dağıtıcıdır.
BDE’nin Dezavantajları Fiyat İhtiyacınız olan bilgisayardan gerekli yazılıma kadar her şeye para ödemeniz gerekir.
BDE’nin Dezavantajları Müfredatla İlgisi Müfredatla ve belirlenen hedeflere uyması zorunludur
BDE’nin Dezavantajları Az sayıda kaliteli ama pahalı yazılımlar Yazılım Azlığı
BDE’nin Dezavantajları Uyumluluk Belirli bir işletim sistemi veya donanım türü gereksinimi olabilir!
BDE’nin Dezavantajları Kullanım Hakları Kopyalanarak kullanım, kaliteli ürün girişimlerini engellemektedir.
BDE’nin Dezavantajları Yazılımların çoğu yalnızca bilişsel alana yönelik. Duyuşsal ve devinsel alana yönelik çok eksik Sınırlı dönütler öğrencinin yaratıcılığını sınırlayabilmektedir. Sınırlı Hedefler
KAYNAKLAR Heinich, R., Molenda, M., Russell, J. D. & Smaldino, S. E. Instructional Media and Technologies for Learning (Seventh Edition). http://cwx.prenhall.com/heinich/ History of Computers http://www.pitt.edu/~poole/historyofcomputers.htm Price, R.V. (1990). Computer-aided Instruction: A guide for authors. Pasific Grove, CA: Brooks/Cole Publishing Company. Pictures http://dir.coolclips.com/Technology/Computers/ Yıldırım, S. (2000). Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE) ve Yazılım Değerlendirme İLkeleri. Eğitim Teknolojisi Kılavuzu. (1999). M.E.B. Eğitimi Araştırma ve Geliştirme Dairesi Başkanlığı, Ankara.