MERHABA

ARAÇ GEREÇ MATERYAL

MATERYAL ARAÇ-GEREÇ? *ÖĞRENMEYİ SOMUTLAŞTIRMAK *EN FAZLA DUYU ORGANINI ETKİLEMEK *ÖĞRENCİNİN İLGİSİNİ ARTTIRMAK İÇİN KULLANILIR

DALE’İN YAŞANTI KONİSİ SÖZEL GÖZ veya KULAKLA SEMBOLLERLE EDİNİLEN GÖRSEL SEMBOLLERLERLE EDİNİLEN GÖZLE BAŞKALARININ YARDIMIYLA EDİNİLEN RADYO, PLAK, ŞERİT, RESİMLE EDİNİLEN GÖZ ve KULAKLA HAREKETLİ RESİMLERLE EDİNİLEN KENDİ KENDİNE EDİNİLENDEN YARDIMLA EDİNİLENE GÖZ ve KULAKLA ÇOK SAYIDA DUYU ORGANINDAN AZ SAYIDA DUYU ORGANINA TELEVİZYONLA EDİNİLEN SERGİLER YOLUYLA EDİNİLEN GEZİLER YOLUYLA EDİNİLEN BÜTÜN DUYU ORGAN LARIYLA GÖSTERİLER YOLUYLA EDİNİLEN KENDİ KENDİNE EDİNİLEN DRAMATİZASYONLAEDİNİLEN MODEL ve NUMUNELERLE EDİNİLEN DOĞRUDAN DOĞRUYA EDİNİLEN AMAÇLI YAŞANTILAR

DEMİREL’İN DUYU ORGANLARI ŞEMASI %20 %20 %30 %50 %80 %90 DUYU ORGANLARINA GÖRE BİLGİLERİN KALICILIK ORANLARI

ARAÇ-GEREÇLERİN SINIFLANMASI *RADYO *TEYP *SES BANTLARI *CD LER İŞİTSEL ARAÇLAR? *GERÇEK EŞYA ve MODELLER *YAZI TAHTASI, PANOLAR *DERS KİTABI, DERGİLER *RESİM, ŞEKİL, HARİTA, GRAFİK *PROJEKSİYON, SLAYT, DİA GÖRSEL ARAÇLAR? *TV-VİDEO *CD ve DVD *KUKLALAR GÖRSEL-İŞİTSEL ARAÇLAR? *ETKİLEŞİMLİ VİDEO *BİLGİSAYAR/İNTERNET *ETKİLEŞİMLİ BİLGİSAYAR *AKILLI TAHTA *İLETİŞİM UYDULARI TEKNOLOJİ DESTEKLİ ARAÇLAR?

ÖZELLİKLERDE OLMALIDIR MATERYAL ARAÇ-GEREÇ? *KONUNUN YERİNE GEÇMEYEN *DERSİN HEDEF ve DAVRANIŞLARINA UYGUN *ÖĞRENCİNİN YAŞINA-GELİŞİMİNE UYGUN *BASİT, SADE, ANLAŞILIR *DAYANIKLI, SAĞLAM *KOLAY ERİŞİLEBİLEN ve KULLANILABİLEN *EN FAZLA DUYU ORGANINI ETKİLEYEBİLEN *GERÇEK HAYATI YANSITAN *DİL, GÖRÜNTÜ, SES AÇISINDAN SORUNSUZ *GELİŞTİRİLEBİLEN, GÜNCELLENEN ÖZELLİKLERDE OLMALIDIR

*GEREKTİĞİNDE ÖĞRETMENİN GÖREVİNİ DERS KİTABI? *BİR DERSİN ÖĞRETİMİNDE, BELLİ DÜZEYDEKİ ÖĞRENCİLER İÇİN, ÖĞRETİM PROGRAMINA UYGUN OLDUĞU ONAYLANMIŞ TEMEL KAYNAKTIR. *GEREKTİĞİNDE ÖĞRETMENİN GÖREVİNİ ÜSTLENEREK ÖĞRENCİYİ YÖNLENDİREBİLMELİDİR. *BİLGİYİ SİSTEMATİZE EDER, UYGUN ŞEKİLDE SIRALAR, KENDİ KENDİNE ÖĞRENMEYİ KONTROL EDER. * GÖRÜNÜM, BİLİMSEL İÇERİK, DİL ve ANLATIM GİBİ BÜTÜN ÖZELLİKLERİ DEVLETİN KONTROLÜNDEDİR.

RENK SEÇİMİ, EBATLARI, RESİM SEÇİMİ, DERS KİTABI? *BİÇİMSEL OLARAK: RENK SEÇİMİ, EBATLARI, RESİM SEÇİMİ, ÇOK SAYIDA DUYGU ORGANINA HİTAP ETMESİ, YAZI BÜYÜKLÜĞÜ ve SATIR ARALIKLARI, GÖRSELLİK ÖZELLİKLERİ, SAYFA DÜZENİ, KAĞIT KALİTESİ ve CİLT SAĞLAMLIĞI HEDEF ALDIĞI ÖĞRENCİ DÜZEYİNE UYGUNDUR. *İÇERİK OLARAK: ÖYKÜ ve ÖRNEK OLAY SEÇİMİ, BİLGİLERİN HEDEFE UYGUN OLARAK DÜZENLENMESİ, İÇERİĞİN GÜNÜN KOŞULLARINA ve ÖĞRETİM İLKELERİNE UYGUN OLARAK SIRALANMASI, NOKTALAMA-DİL ÖZELLİKLERİ-ÜSLUP BÜTÜNLÜĞÜ AÇISINDAN KUSURSUZDUR.

MATERYAL ARAÇ-GEREÇ KULLANIMININ YARARLARI *FAZLA SAYIDA DUYU ORGANINI KULLANMAYI SAĞLAR *KONU DAHA KOLAY ALGILANIR *GÜDÜLENMEYİ KOLAYLAŞTIRIR *BİREYSEL FARKLARI DESTEKLER *ÖĞRENCİNİN İLGİSİNİ SÜREKLİ HALE GETİRİR *ÖĞRETİMDE ÇOKLU ORTAM OLUŞTURUR *ÖĞRENMEYİ SOMUTLAŞTIRIR *ZAMANI DAHA ETKİLİ KULLANMAYI SAĞLAR, ÖĞRENME SÜRESİNİ AZALTIR *KALICI ve ANLAMLI ÖĞRENME SAĞLAR *ALIŞTIRMA ve PRATİKTE SINIRSIZ TEKRAR SAĞLAR *ÖĞRETİME ÇEŞİTLİLİK ve ZENGİNLİK KAZANDIRIR SORUNLARI *KLASİK YÖNTEMLERE GÖRE ZOR ve KARMAŞIKTIR. *DÜŞÜNME BECERİSİNİN KULLANIMINI AZALTABİLİR. *KULLANIM İÇİN ZAMAN ve HAZIRLIK GEREKTİRİR. *ÖĞRETMENİN ARAÇLA İLGİLİ KÜLTÜRE ve BECERİYE SAHİP OLMASI GEREKİR. *PAHALI ve TAŞINMASI ZOR OLABİLİR.

DOSTÇA KALIN