Eğitimciler İçin Yeni Bir Araç Yrd.Doç.Dr.Taner TANRISEVER Veli AKÇAKAYA akcakaya@sabanciuniv.edu Yrd.Doç.Dr.Taner TANRISEVER taner@balikesir.edu.tr XII. “Türkiye’de İnternet” Konferansı inet-tr’07 8-10 Kasım

İnternet ve Eğitim İnternet teknolojilerindeki gelişme Eğitimi çok önemli şekilde etkilemektedir. Bilgiye gitmek yerine bilgiyi getirme avantajı İnternetin getirdiği yeni kavram ve Teknolojiler Bu çerçevedeki çalışmalar İnternet Üzerinde yapılan eğitime MEB, Üniversitelerin, Devlet Dairelerinin, Organizasyonların, Kişilerin katkıları (MEB:Teknoloji sınıfları, Öğretmenlerin eğitimi, Ders içerikleri için alt yapı hazırlığı, Üniversiteler: Uzaktan eğitim çalışmaları, Web tabanlı ders çalışmaları, Açık Ders Malzemeleri Sistemi, Devlet Daireleri ve Organizasyonlar:Orman Sevgisi, Trafik Bilgisi, İnternet temelli eğitim, Uzaktan eğitim için üretilen yazılımların artışı, Belediyelerin yaptığı çalışmalar, Kişilerin web ve blog siteleri) inet-tr’07 8-10 Kasım

Eğitimcilerin Web Materyali Geliştirme Konusundaki Durumu Web konusundaki eğitim eksikliği Yazılım gereksinimi Yazılım açısından maddi imkan Gerekli zaman Web tasarımı öğrenme Yazılım/yazılımları öğrenme Tasarım açısından ortak bir yapı inet-tr’07 8-10 Kasım

Web Tasarım Araçları Ders web sayfaları , dersin öğretmeni tarafından oluşturulan, derse yardımcı olması düşünülen materyaller içeren sayfalardır. Kod yazma editörleri kullanılarak (WYSIWYN, What You See is What You Need) Görsel tasarım editörleri kullanılarak (WYSIWYG, What You See is What You Get) İçerik yönetim sistemleri kullanılarak CMS, Content Management System LMS, Learning Management System inet-tr’07 8-10 Kasım

Genel Bir Durum Değerlendirmesi Kod yazarak sayfa tasarımı zaman alıcıdır Tasarım programı kullanabilme zorluğu Tasarım programların maliyetleri Kod yazma ve tasarımdaki dosya transfer işlemleri İçerik yönetim sistemlerinin eğitime uygunluğu Ders yönetim sistemleri (Sakai, WebCT, moodle) kurulum ve kullanım zorlukları Maliyet açısından hangi web tasarım araçları tercih edilebilir? Açık kaynak kodlu yazılımların gücü inet-tr’07 8-10 Kasım

Web Tasarım Aracının Gerekliliği Ücretli yada ücretsiz web tasarım araçları tasarım bilgisi gerektirir İYS’ler ile hızlı içerik güncellemek mümkündür Genel amaçlı geliştirilen İYS’ler eğitimciler açısında yetersizdir Her eğitimcinin web sayfa tasarımı konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olması beklenemez inet-tr’07 8-10 Kasım

Web Aracı ve Geliştirilme Aşamaları Eğitimcilerin web sayfa tasarımı konusundaki temel ihtiyaçlarını karşılayacak bir aracın geliştirilmesi amaçlanmıştır. Proje yapısının tasarlanması Kod yazımı ve grafik tasarımı Hosting İşlemleri (Celeron 400 CPU, 80 GB HDD, 64 MB RAM, markasız bilgisayar) Sunucu Yazılım Özellikleri (FreeBSD 6.1, Apache 1.3.36, PHP 5.1.4, MySQL 5.0.21, phpMyAdmin 2.8.1 http-analyze 2.01_5) Domain http://webaraci.balikesir.edu.tr Eğitimcilerin sistemi test etmeleri Anket çalışması Anket sonuçlarının değerlendirilmesi inet-tr’07 8-10 Kasım

Web Aracının Modülleri Web Tasarım Modülü Soru Bankası Modülü Çevrim İçi Sınav Modülü Öğrenci Liste Modülü Haber – Duyuru Modülü Bağlantı Modülü Anket Modülü Sistem Ayarları inet-tr’07 8-10 Kasım

Web Aracında Kullanılan Üçüncü Parti Yazılımlar Dosya Yöneticisi Modülü Web Tasarım Editörü (fckeditor) http://www.fckeditor.net Yazılı Sohbet Modülü (x7chat) inet-tr’07 8-10 Kasım

Web Aracı Veri Toplama Araçları Sunucu .log dosyaları Tarayıcı istatistikleri Servis Sağlayıcı İstatistikleri Web Aracı Sistemi Anket 20 Maddelik, 5’li likert tipli Temelde 2 bölümden oluşmuştur. 60 kişi üye olmasına rağmen 35 kişiden dönüt alınabilmiştir. inet-tr’07 8-10 Kasım

Tarayıcı İstatistik Tablosu Tarayıcı Tipi Frekans (Hit) Yüzde Dağılımı İnternet Explorer 77692 71.31 Mozilla Firefox 30107 27.63 Opera 279 0.26 Avant 10 0.01 Diğer 861 0.79 Toplam 108949 100 inet-tr’07 8-10 Kasım

Servis Sağlayıcılara Göre Bağlantı Oranı Tablosu Frekans (Hit) Yüzde Dağılım TTNet 920 70,12 Balıkesir Üniversitesi 392 29,88 Toplam 1312 100 inet-tr’07 8-10 Kasım

Sonuçlar   1 Oluşturulan bağlantılar sayesinde sayfalar arası geçiş rahatlıkla yapılabilmektedir Frekans 2 15 18 Yüzde Dağılım 5.71 42.86 51.43 Web aracı içerisindeki grafikler uygun olarak seçilmiştir 21 10 60 28.58 3 Sayfalar genellikle hızlı yüklenmektedir 13 20 2.86 37.13 57.15 4 Web aracı içerisindeki tüm bağlantılar (linkler) çalışmaktadır 8 17 22.86 48.57 5 Farklı web tarayıcılar ile uyum sorunu yaşanmaktadır 7 14 11.42 40 14.29 6 Web aracı içerisindeki açıklayıcı ve yönlendirici bilgiler yeterli değildir 11 8.57 11.43 31.43 Web aracı, genel olarak web sayfa tasarımındaki tüm ihtiyaçlarımı karşılamaktadır 16 20.59 11.76 47.06 Otomatik şekil ekleme aracı istediğim grafikleri oluşturmamda yeterli düzeyde yardımcı olmaktadır 12 5.88 35.30 9 Web sayfa tasarımında, web aracı dışında farklı bir araç kullanmak zorunda kalıyorum 26.47 41.18 8.82 2.94

Sonuçlar 10 Web aracı ile anket oluşturmak ve güncellemek kolaydır Frekans 1 5 14 15 Yüzde Dağılım 2.86 14.29 40 42.85 11 Web aracı ile çevrimiçi sınav oluşturmak kolaydır 4 11.43 31.43 12 Web aracına üyelik sırasında zorluk yaşadım 28 80 14.28 13 Soru bankası seçeneği, web üzerinde soru oluşturmak için yeterlidir 6 17.14 28.57 Öğrenci listeleri genel olarak ihtiyaçlarımı karşılamamaktadır 7 2 20 34.29 5.71 İçerik yönetim sistemleri hakkında bilgi sahibiyim 16 Kullanılabilen sayfa şablonları (temalar) görsel yeterliliğe sahip değildir 9 18 3 25.71 51.43 8.57 17 Grafik hazırlama programlarını (Photoshop, Paint Shop) etkili olarak kullanamıyorum 17.15 37.14 İyi düzeyde web tasarım bilgisine sahibim 8 22.86 19 Web Programlama dillerinden en az birini (PHP, ASP, Perl) kullanabiliyorum 34.28 Javascript ve Flash hakkında yeterli bilgiye sahip değilim 5.72

Katılımcı Görüşleri Yönlendirici ve açıklayıcı bilgilerin yeterli olmaması Çevrim içi sınavların güvenliği konusu Otomatik şekil ekleme aracının kısıtlı özellikler içermesi Web sayfalarındaki sıraların değiştirilemeyişi Çoktan seçmeli sınavlarda cevap seçeneği sayısının düzenlenemeyişi Tema seçeneği Moodle, sakai gibi uygulamaların çok daha başarılı oldukları

Katılımcı Görüşleri Yıllardır ihtiyacını hissettiğim bir Ders Yönetim Aracı’na kavuşmuş bulunuyorum. Site bir öğretmen için ideal sistemi geliştirmektedir, tüm soru bankamı aktarmak istiyorum. Bir eğitimcinin ihtiyaçlarını karşılıyor, öğretmenler için harika bir kolaylık olmuş. Çok zaman alacak duyurularda ve anket çalışmalarında ulaşmak istediğiniz kitleye ve sonuca ulaşmada kolaylık sağlıyor. Gerçekten gerekli olan bir konuda hazırlanmış bir proje, tüm öğretmenler için BDE’de yardımcı olabileceğine inanıyorum.

Öneriler Sunucu seçimi Donanım Yazılım Web aracının çalıştığı sunucuda; Farklı kullanıcılara shell erişimi verilmemeli, Farklı kullanıcılara veritabanı için yönetici erişim izninin verilmemesi Çevrimiçi sınavların güvenliği

Farklı alan ve görevlerdeki eğitimcilerin ihtiyaçları da çok farklı olmaktadır. Geliştirilen web aracının eksikleri olmasına rağmen, anket sonuçları ve yüz yüze yapılan görüşmelerden bu alanda yapılmış başarılı bir çalışma olduğu ortaya çıkmıştır.

Teşekkürler…

Ekran Görüntüleri