ÇOCUK CERRAHİSİ UZMANLIK EĞİTİMİ ÇALIŞMALARI

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
Program Geliştirme “uzmanlık eğitimi”
Advertisements

HUKUKTA ALTERNATİF UYUŞMAZLIK ÇÖZÜM YOLLARI İSVEÇ’TE UZLAŞMA MÜESSESESİ VE TÜRK HUKUKUNDA BENZERİ UYGULAMALAR SEMİNERİ İzmir Eylül 2011.
Türk Cerrahi Yeterlik Kurulu 2000 Genel cerrahi eğitiminin Ulusal cerrahi yeterliği Kurumları standartlarını belirlemek belgelendirmek eşyetkilendirmek.
Dudak Damak Yarıkları Çalışma Gurubu Kongre Raporu
Dünyada Açık ve Uzaktan Eğitimin Durumu
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ DENEYİMİ
TTB- UDEK Asistan ve Genç Uzman Hekimler (AGUH) Genel Kurulu Yer: İstanbul Tarih: 10 Aralık 2010 Saat:10:00- 17:00 Kolaylaştırıcılar: Berivan TUNCA, Emre.
TÜBİTAK Yurt İçi Bilimsel Etkinlikleri Destekleme Programı
AHEK KURULTAYININ ARDINDAN (9 haziran 2008). TTB-AHEK (Asistan Hekimler Eşgüdüm Kurulu) tarafından 09/06/2008 tarihinde AÜTF (Ankara Üniversitesi Tıp.
Mustafa Kemal Üniversitesi
Tıpta Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği Taslağı Dr.İskender Sayek TTB Merkez Konseyi Üyesi TUEK 2008 Ankara.
TTB-UDEK Çalışma Grupları Dr. Raşit Tükel TTB-Uzmanlık Dernekleri Eşgüdüm Kurulu 30 Kasım 2007 / İstanbul.
Uzmanlık Öğrencisi Eğitimi “Strateji” M. Erdal GÜZELDEMİR
ASİSTAN GÖZÜYLE ZİYARET SÜRECİ
HASTA ODAKLI KALİTE YÖNETİM STANDARTLARI VE HİZMET KALİTE STANDARTLARI İLİŞKİSİ Yrd. Doç. Dr. Ufuk Cebeci İTÜ Sağlık İşletmeleri Sertifika Program Koordinatörü.
LOGO TÜBİTAK Proje Pazarları Destekleme Programı Prof. Dr. Seydi DOĞAN Proje Koordinasyon Ofisi Birim Sorumlusu MSc. Gülşah ÇELİK Proje Uzmanı.
4 ARALIK 2009 İZMİR TTB-UDEK TSG Çalışma Grubu Raporu KISA DEĞERLENDİRME RAPORU Grup Adına Sunum: Türk Toraks Derneği.
TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ ve YETERLİK KURULLARI
S.Ü. MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ
HOŞGELDİNİZ. HOŞGELDİNİZ Prof. Dr. Mehmet Zeki AYDIN Sivas CÜ İlâhiyat Fakültesi Prof. Dr. Mehmet Zeki AYDIN Sivas CÜ İlâhiyat.
HASTANE ETİK KURULLARI
Uzmanlık Dernekleri ve Kongreler Bilimsel Programın Oluşturulması Prof. Dr. Nevbahar TAMÇELİK Türk Oftalmoloji Derneği Genel Başkanı İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp.
TAM GÜN YASASI VE ASİSTAN HEKİMLER DR.AYSUN ERBAHÇECİ.
HEMŞİRELİK VE EBELİK KONSEYİ (HEK)
ASİSTAN ANKETİ Dr. Ahmet Fazıl NOHUTÇU Oftalmolojide Eğitim Buluşması
Genel Pratisyenlik Uzmanlık Eğitiminde
Elektrik Elektronik Teknoloji Platformu Oluşturma Çalıştayı Sinan Tandoğan TÜBİTAK-TEYDEB 23 Şubat 2007, TÜSSİDE.
İLAÇLA AKILCI TEDAVİ EĞİTİMİNDE TFD’nin ROLÜ
Tanı ve tedavi için gerekli olan laboratuvar hizmetlerini yapmak.
T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI.
Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Müfredatı Yeniden Yapılandırma Çalışmaları Berna Musal, Cahit Taşkıran, Sevgi Tımbıl, Serpil Velipaşaoğlu, Yücel.
SAĞLIK HİZMETLERİNİN İYİLEŞTİRİLMESİ GRUBU ÇALIŞTAY RAPORU Prof. Dr
Prof. Dr. Mustafa Dülger Hocamız.
ERCİYES ÜNİ. TIP FAKÜLTESİ TIP EĞİTİMİ ANABİLİM DALI
Tıpta Uzmanlık Eğitimi ve Çalışma Süreleri
İstanbul Tıp Fakültesi Tıp Eğitimi Araştırma ve Uygulama Merkezi Etkinlikleri   Darendeliler.
TTB-UDEK ÇALIŞMALARI Kasım 2010, Ankara
EĞİTİCİ GÖZÜYLE ZİYARET SÜRECİ
TSM Çalışanlarına Yönelik Sağlığın Geliştirilmesi Eğitimi
UYEK 5. Dönem Yönetim Kurulu Faaliyet Sunumu.
EĞİTİM VE MÜFREDAT KOMİSYONLARI ÇALIŞMALARI-İŞLEVLERİ
2009 Eğitim Yılı Çalıştayı Dönem 4 ve 5 Raporu. Başlıklar  Stajlar  Teorik dersler  Pratik eğitimi  Sınavlar  Yardımcı eğitim alanları  Öğretim.
Türk Tıp Fakültesi yayınlarında kurallar ve dergiler Sağlık Bilimlerinde Süreli Yayıncılık Ulusal Sempozyumu Kasım 2008, Ankara Öğr. Gör.
Dünyada ve Türkiye’de Aile Hekimliği
Türkiye’den Program Örnekleri. Tıp Bilişimi Eğiticisi Kim Olacak?
TTB-UDEK ÇALIŞMALARI 9 Ekim 2010, Ankara
TTB-UDEK Sürekli Tıp Eğitimi Çalışma Grubu Raporu 1. Aralık
UZMANLIK EĞİTİMİ “TTB-UDEK DEĞERLENDİRMELERİ” Dr
ÜNİVERSİTE HASTANESİNDE ÇALIŞMA KOŞULLARI VE UZMANLIK EĞİTİMİ
Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi Özdeğerlendirme Kurulu Raporu 30 Haziran 2010 Ankara.
2. GRUP Prof. Dr. Selma ÇİVİ Prof. Dr. Dilek GÜLDAL Doç. Dr. Yeşim UNCU Yrd. Doç. Dr. Nazlı ŞENSOY Yrd. Doç. Dr. Muharrem.
STRATEJİK PLAN SUNUMU ME. Ü. SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU SAĞLIK PROGRAMLARI AMBULANS ACİL BAKIM TEKNİKERLİĞİ PROGRAMI STRATEJİK.
TTB-UDEK Müfredat Komisyonları Temsilciler Toplantısı Dr. İskender SAYEK Ankara
BOLOGNA SÜRECİNİN TÜRKİYE’DE UYGULANMASI PROJESİ Kasım 2006 Fırat Üniversitesi, Elazığ Nezih Güven- Bologna Rehberi.
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ASİSTAN AKADEMİK KURULU 19 Aralık 2012.
KOÜ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK CERRAHİSİ ANABİLİM DALI STRATEJİK PLAN TASLAĞI
Uzmanlık Eğitiminin Akreditasyonu süreci neden gerekli ?
Hacettepe Üniversitesi Engelliler Araştırma ve Uygulama Merkezi
TTB-UDEK “İnsangücü Planlaması” Çalışma Grubu Raporu XII. Tıpta Uzmanlık Eğitimi Kurultayı 1-3 Aralık 2006 / İzmir.
Uzmanlık derneklerinin amaçları ve uzmanlık alanının temsiliyeti Prof. Dr. Mustafa Ünlü TTB-UDEK Yürütme Kurulu.
Yüksek kalite standartlarında tanı ve tedavi hizmeti sunmak
KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ’NDE ÖLÇME DEĞERLENDİRME ÇALIŞMALARI
Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi
PERFORMANS DEĞERLENDİRMESİ
İÇERİK Akademik Birimler Bazında Stratejik Plan’da Yer Alan Amaçlara Yönelik Eylemler Devlet Konservatuvarı Fakülteler Meslek Yüksekokulları Enstitüler.
Çalıştay, Mayıs, 2016 VI. DÖNEM Doç. Dr. Cem Cerit Doç. Dr. Yiğit Çakıroğlu Yrd. Doç. Dr. T. Utku Yılmaz İnt. Dr. Emre Eserli.
I. TEMD Üyesi olmak II. 38 yaşından gün almamış olmak (11 Mayıs 2016'da 38 yaşından gün almamış olmak) III. Başvuru formunu doldurmak BAŞVURU DOSYASINDA.
BEP GELİŞTİRME BİRİMİ Aralık 2005-Ankara. BEP Geliştirme Birimi Başkan Aile Sınıf Öğretmeni Gezerek Özel Eğitim Görevi Verilen Öğretmen Özel Eğitim.
DÖNEM 6 ÇALIŞTAY SUNUMU MAYIS, 2017 Doç. Dr. Nurettin Özgür DOĞAN Yrd
Tıp Eğitimi İstanbul Tıp Fakültesi’ndeki 7 yıllık gözlem
Sunum transkripti:

ÇOCUK CERRAHİSİ UZMANLIK EĞİTİMİ ÇALIŞMALARI Serdar H. İskit,Güngör Karagüzel Türkiye Çocuk Cerrahisi Yeterlik Kurulu

Müfredat Geliştirme (Outcome Based Curriculum) İstenen Sonuçlar Uzmanlar ….. yapabilmeli Program İçeriği Öğretim Öğrenim Ölçme Değerlendirme

İLK ADIM ÖĞRENİM HEDEFLERİNİN TANIMLANMASI Özgün Ölçülebilir Özgün durumlara uygulanabilir Alakalı, sonuca odaklı Öğrenen merkezli Öğrenim hedefleri oluşturulmalıdır.

Müfredat İçeriği “Müfredat alt alta yazılmış konu listesi değildir.” Program içeriği Öğrenim ve öğretim stratejileri Ölçme süreçleri Değerlendirme süreçleri

Planlanan Uygulanan Algılanan (Öğretmek istediğimiz) Uygulanan (Gerçekte öğrettiğimiz) Algılanan (Gerçekte öğrencilerin öğrendikleri)

ÇOCUK CERRAHİSİ EĞİTİM PROGRAMI A.B.D. İngiltere Avrupa Birliği Türkiye Cumhuriyeti

EUPSA – MÜFREDAT ÇALIŞMASI EĞİTİMİN İÇERİĞİ Temel Bilimler Yardımcı Beceriler Yandaş Dallar Çocuk Cerrahisi Çekirdek Müfredat EĞİTİM PROGRAMI EĞİTİCİLER UZMANLIK ÖĞRENCİLERİ EUPSA MÜFREDAT TASLAK.doc

ULUSAL ÇALIŞMALAR

I. EĞİTİM KURULTAYI 1 Mart 2003, Cumartesi 2 Mart 2003 Pazar 09.00 – 09.15 Açılış Konuşması I. Oturum Tıpta Uzmanlık Eğitimi Tüzüğü 09.15 – 09.45 Yeni tıpta uzmanlık tüzüğünün getirdikleri II. Oturum Kolaylaştırıcı Sunumlar 10.00 – 10.20 Aktif Eğitim 10.20 – 10.35 Asistan eğitim müfredat ve programları 10.55 – 11.10 Asistan karnesi: İçerik ve kullanım 11.10 – 11.25 Ölçme ve değerlendirme yöntemleri III. Oturum Çalışma Gruplarının Belirlenmesi 13.30 – 13.40 Grup çalışmaları amaç ve hedefleri 13.40 – 14.00 Gruplara ayrılma 14.00 – 17.30 Serbest grup çalışmaları 2 Mart 2003 Pazar 09.00 – 09.45 Grup sunumlarının hazırlanması IV. Oturum Grup Sunumları 09.45 – 10.45 Grup sunumları ve tartışma 11.00 – 12.00 Grup sunumları ve tartışma V. Oturum Çalıştay Çıktıları 13.30 – 15.00 Çalıştay kararları için öneriler ve tartışma 15.15 – 16.30 Çalıştay kararları için öneriler ve tartışma Çalışma Grupları Sınav Grubu Asistan Karnesi Grubu Müfredat Program Grubu Rotasyon Grubu Serbest çalışmalar esnasında daimi kahve servisi ayarlayabilirsek çok şık olur 

GÜLHANE ASKERİ TIP AKADEMİSİ ve TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK CERRAHİSİ II. EĞİTİM KURULTAYI GÜLHANE ASKERİ TIP AKADEMİSİ ve TIP FAKÜLTESİ 2-4 MART 2007, ANKARA KURULTAY KİTABI Derleyen Prof. Dr. Ali AVANOĞLU Doç. Dr. Serdar H. İSKİT

II. EĞİTİM KURULTAYI 2 Mart 2007, Cuma 3 Mart 2007, Cumartesi ÇOCUK CERRAHİSİNİN DÜNÜ, BUGÜNÜ, YARINI ÇALIŞMASI 10.00 – 10.15 Açılış 10.15 – 12.00 Çocuk Cerrahisinin Dünü, Bugünü, Yarını Araştırma Sonuçları 13.30 – 15.00 Grup Çalışmaları Eğitim kliniklerinin minimum standartlarının saptanması On yıl sonra çocuk cerrahisi alanında hekim, altyapı ve olanaklar 15.00 – 16.00 Grup Sunumları 16.30 – 19.00 Çocuk Cerrahisi Kliniklerindeki Minimum Standartlar (Delphi çalışması) 3 Mart 2007, Cumartesi ÇOCUK CERRAHİSİNİN DÜNÜ, BUGÜNÜ, YARINI ÇALIŞMASI 09.00 – 12.00 Yapılandırılmış Tartışma Sağlık Bakanlığı’na yönelik mesajlar Eğitim Kurumlarına yönelik mesajlar Çocuk Cerrahlarına yönelik mesajlar EĞİTİM STANDARTLARI ÇALIŞMASI 13.30 – 15.15 Grup Çalışmaları Müfredat, Rotasyon ve Asistan Karnesi Eğitim Kurumlarının Eşyetkilendirmesi Yeterlik Sınavı ve Resertifikasyon 15.30 – 17.30 Grup Sunumları ve Tartışmalar 17.45 – 18.30 Sonuç Bildirgesinin Hazırlanması

II. EĞİTİM KURULTAYI 4 Mart 2007, Pazar TEMEL EĞİTİM KURSLARI EŞGÜDÜM ÇALIŞMASI 09.00 – 09.15 Açılış, program, Amaç ve Hedeflerin Okunması 09.15 – 09.45 Kursların ve Uygulama Standartlarının Tanıtımı 09.45 – 12.00 Kurs Uygulamaları (Grup Çalışması) Amaç-hedef belirleme hazırlığı Etkileşimli sunum hazırlığı Olgu sunumu hazırlığı Radyoloji oturumu hazırlığı 13.30 – 14.30 Grup Sunumları 14.30 – 15.00 Tartışma ve Kapanış

ULUSAL MÜFREDAT ÖNERİSİ TANIMLAMALAR Programın Adı Programın Süresi Çocuk Cerrahisi Tanımı Uzmanlık Eğitimi Tanımı

ULUSAL MÜFREDAT ÖNERİSİ YAPILANMA Eğiticiler Diğer Uzmanlık Öğrencileri HEDEFLER Bilgi Beceri Tutum - Davranış

ULUSAL MÜFREDAT ÖNERİSİ ALT YAPI ve OLANAKLAR ÇALIŞMA PLANI YAPILAN GİRİŞİMLERİN SINIFLANMASI UZMANLIK EĞİTİM SÜRECİNİN KESİTLERİNİN TANIMLANMASI EĞİTİMİN DEĞERLENDİRİLMESİ ÇOCUK CERRAHİSİ MÜFREDAT ÖNERİSİ.doc

TÜRK ÇOCUK CERRAHLARININ GELECEK İÇİN BEKLENTİLERİ

KURULTAY ÇIKTILARI Uzmanların Görüşleri Son sınıf öğrencileri Çocuk Cerrahisini seçme konusunda çok isteksizdir. Uzmanlık eğitim kalitesi yeterli görülmemiştir. Uzmanlar çalıştıkları kurumların alt yapısının yetersiz olduğunu düşünmektedir. Eğitim kliniklerindeki insan gücü hesaplanırken asistanların bunun dışında bırakılması ve hizmetin sürdürülmesine yönelik alternatif kadrolar yaratılması düşünülmelidir. Çocuk Cerrahisinin tüm (eğitim, araştırma, sağlık hizmeti) alanlarında standartlar oluşturulmasına gereksinim vardır.

KURULTAY ÇIKTILARI Uzmanların Görüşleri Uzman – asistan sayısının azaltılması, örgütsel yapının güçlendirilmesi Eğitim kurumlarında standart sorunu nedeni ile akreditasyon çalışmalarının başlatılması Pratik eğitim ve vaka sayısının azlığı için kurumlar arası rotasyonun başlaması Kliniklerin gelecek planlamasının objektif ve iyi yapılanmış olmadığı

KURULTAY ÇIKTILARI Uzmanların Görüşleri Eğitici kadro üniversite klinikleri için en az bir profesör veya doçent ve iki yardımcı doçent, sağlık bakanlığı eğitim hastaneleri için ise bir şef ve iki şef yardımcısından oluşması Eğitim veren kurumların asistan sayılarının hizmet gereksinimlerine göre değil, verilebilecek üst düzey eğitim kalitesine göre düzenlenmesi gerektiği

YETERLİK KURULUNA DÜŞEN GÖREVLER Eğitim klinikleri için minimum standartların dökümantasyonu Minumum standartların uygulanmasının özendirilmesi Çocuk cerrahisi uzmanlık eğitimi çekirdek eğitim programının dökümantasyonu İndeks olguların tanımlanması ve dökümantasyonu Asistan karnesinin resmi yolla dağıtılması ve uygulamanın izlenmesi Afiliasyon ve rotasyon için alt yapı hazırlıkları ve standartların tanımlanması Her ulusal kongrede uzmanlık eğitimine ilişkin bilgilendirici etkinlikleri gerçekleştirmek. Her ulusal kongrede, yıl içerisindeki Kurul çalışmaları konusunda üyeleri bilgilendirmek.

TÜRKİYE ÇOCUK CERRAHİSİ DERNEĞİ Minimum standartlara sahip eğitim kurumu sayısının artmasını teşvik etmek Uzmanlık öğrencilerinin sayısını belirlemeye ilişkin ölçütlerin uygulanmasını özendirmek Öğretim üyeliğine atanma ölçütlerinin belirlenmesi ve bunlara uyulmasının teşvik edilmesi Öğretim üyesi olmadan önce yeterlik sınavının başarılmış olması ölçütünün uygulamaya sokulmasının özendirilmesi Çocuk cerrahisinin gerek ulusal gerekse uluslararası ölçekte güçsüz yönlerinin tanımlanması ve geliştirilmesine yönelik çözümler üretilmesi Çocuk cerrahisi uzmanlarının yeniden belgelendirmesine ilişkin uygulamanın özendirilmesi

TÜRKİYE ÇOCUK CERRAHİSİ DERNEĞİ Çocuk Cerrahisi II. Eğitim Kurultayı sonuçlarının Sağlık Bakanlığı ve ilgili diğer kurumlara iletilmesi ve izlenmesi Ulusal tanı-tedavi rehberlerinin geliştirilmesi Çocuk hastaneleri kurulması için ilgili diğer kurumlar ile ortak çalışmalar yapmak ve yürütmek Ulusal ölçekli insidans, prevalans çalışmaları planlamak, gerçekleştirmek ve sonuçlarını yayınlamak Ulusal araştırma stratejilerinin belirlenebilmesi için çalışmalar yapmak Çocuk cerrahisine hasta sevkinde ve sigorta şirketleri ile yaşanan sorunları çözümlemeye yönelik çalışmalar yapmak Ulusal kongrelerin programlarında Yeterlik Kurulu ve Uzmanlık Eğitimine rutin yer vermek.

Eve Götürülecekler Müfredat işlenecek konu listesinin üzerinde bir kavramdır. Müfredat gelişimi dinamik bir süreçtir. Sürekli ölçme - değerlendirme ile dinamik süreç beslenmelidir. Toplum ve sağlık organizasyonu ile alış veriş yapılmalıdır.

ÇALIŞTAY VE EĞİTİM KURULTAYLARII SONRASI ELDE EDİLEN SOMUT VERİLER .ASİSTAN KARNESİNİN HAZIRLANMASI VE WEB SAYFASINDA ERİŞİLEBİLİR KONUMA GETİRİLMESİ .EĞİTİM KURUMLARININ MİNİMUM GEREKSİNİMLERİNİN VE VERİLMESİ İSTENEN EĞİTİMİN “OLMAZSA OLMAZLARININ” BELİRLENMESİ .ASİSTAN EĞİTİMİNDE “İNDEKS OLGULAR” LİSTESİNİN HAZIRLANMASI .İKİ AŞAMALI YETERLİK SINAVININ UYGULANMASI .EĞİTİM KURUMLARININ EŞYETKİLENDİRME İLE İLGİLİ BAŞVURU FORMLARININ VE BOŞVURU KOŞULLARININ

Uluslararası katılımlı :10 adet Ulusal nitelikli : 1 adet TÇCD TARAFINDAN DÜZENLENEN EĞİTİM AMAÇLI ÇALIŞTAYLAR Uluslararası :8 adet Uluslararası katılımlı :10 adet Ulusal nitelikli : 1 adet

Journal of Pediatric Surgery verileri 2002 -Deneysel çalışma sayısına göre....4 ülke -Klinik arastırma sayısına göre......5 ülke -Olgu sunumu sayısına göre..........2 ülke -Toplam makale sayısına göre.......3 ülke

U.E.M.S Eşyetkilendirme Ziyaretleri Sonucu”eşyetkiyendirme” alan kurumlar -Hacettepe TF Çocuk Cerrahisi -Cerrahpaşa TF Çocuk Cerrahisi