ELektron cədvəllər Ümumi məlumat

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
M.P.Vaqif adına 8 saylı tam orta məktəbin kimya müəllimi
Advertisements

Məktəb: 3 № lİ tam orta məktəb Fənn müəllİmİ: Muxtarova Rəqsanə
DİŞ XƏSTƏLİKLƏRİ..
Fənn: İNFORMATİKA Mövzu: Şəkilli mətnlər Sinif: V a Müəllim: Hacıyeva Ulduz Balakən rayonu Nizami adına 1 saylı tam orta məktəbin informatika müəlliməsi.
Zəngilan rayon 7 №-li tam orta məktəbin“İnformatika” müəllimi Telmanzadə Əfsanənin informatika fənnindən “Kompüter şəbəkələri” mövzusunda icmalı.
Proqram təminatının təsnifatı
Fərruxova Qiyafət saylı tam orta məktəb
Mətn redaktoru WordPad
İnternet Nədir ?.
Xətti proqramlaşdırmanın əsas məsələsinin qoyuluşu.
Mən bütün elmllərin şahıyam.
Keçmiş zamanlarda varlı bir tacir yaşayırdı və onun...
Gəncə şəhəri M.Əzizbəyov adına 15 №li tam orta məktəbin
Say sistemlərinin tarixi, tətbiqi, bir say sistemindən digərinə keçid
Şəhər: Bərdə Məktəb: 8 saylı Sinif: Fənn: Riyaziyyat
PASCAL ilə proqramlaşdırma.
Ucar şəhər N.Gəncəvi adına 3 saylı tam orta məktəb
Mövzu:Balıqların müxtəlifliyi. Balıq ehtiyatının qorunması.
Qlobal kompyuter şəbəkəsi-İNTERNET
Azərbaycan dili III sinif
“CanSat Azerbaijan 2019" müsabiqəsi Reallaşdırma Sənədi (RS)
Say sistemləri arasında əlaqə
S.Vəliyev adına 34 saylı orta məktəbin İnformatika müəllimi İbrahimova
Bakı şəhəri Yasamal rayonu Paşa Nəzərov adına 60 saylı tam orta məktəbin Azərbaycan dili və ədəbiyyat müəllimi Sevil Məmmədova.
Elektron poçt ( ) Abdulla Qəhrəmanov İlahə Cəfərova Bakı
Məktəb: M.P.Vaqif adına 8 saylı tam orta məktəb
ELEKTRON TƏHSİL.
XPƏM-nin həll üsulları.
Hazırladı: Fətullalı Tural İslam oğlu
Obyektin informasiya modelinin təsvir formaları.
Zəngilan rayon 11 saylı tam orta məktəb
Hazırladı:204 saylı məktəbin informatika müəllimi Fərruxova Qiyafət
MÖVZU: “ ALQORİTM HAQQINDA MƏLUMAT”
V sinif Mən elimlərin şahıyam Riyaziyyat.
Nihad , Ayxan , Ərcan , Çıraq
İnformatika V sinif.
tam orta məktəbin müəllimi
Biologiya muəllim: Cahangirova Sevda 1.
ŞƏHƏR: BAKI MƏKTƏB : SİNİF: FƏNN: İNFORMATİKA MÜƏLLİF : ƏKBƏROVA AYNUR
Verilənlər bazası və onun obyektləri
MÖVZU: İnformasiya nə qədər yer tutur
GİRİŞ Proqramlaşdırmaya
Informasiya prosesləri
Hazirladi: Kürdəmir rayon Pirili kənd tam orta məktəmin Riyaziyyat və İnformatika müəllimi Mütəllim Mütəllimov.
İsmyılova Sevda Həyati bacarıqlara əsaslanan təhsil
BakI şəhərİ 14 №-lİ məktəbİn İnformatİka müəllİmİ
RƏQƏMLƏR … 5.
Sinif: 5 Tarix: –ci il Bakı şəhəri, Nəsimi rayonu
11-Cİ SİNİF K O M P Y U T E R ŞƏBƏKƏLƏRİ. 11-ci sinif.
Elektron cədvəllər . Eyni tipli düsturlar.
KİÇİKYAŞLI MƏKTƏBLİLƏR ÜÇÜN
Hacıqabul şəhər 6 saylı məktəb
Budaqlanma, Şərt.
Mövzu: Tədrisdə ən yaxşı
Fərdi kompüterlər İnformatika V SİNİF.
Fizika müəllimi: FƏXRİYYƏ ABUŞOVA
Bakı şəhəri, Binəqədi rayonu Famil İsgəndərov adına
İsmayıllı şəhər İ.Həsənov adına 1 saylı tam orta məktəbin riyaziyyat müəllimi Bayramlı Şəfəq Vidadi qızının V sinifdə keçirilən “Düzbucaqlı prizmanın.
fenn- biologiya movzu – helqevi qurdlar
V SİNİF ƏDƏBİYYAT MÜƏLLİM: Məmmədova Təzəgül.
İstehsal müəssisələri:
adına 5№li tam orta məktəb Fənn müəllimi : Sevil Arixova
AZDroid Hazırladı: Tahir Hacızadə Kateqoriya: Alətlər Adı: AZDroid
Həyat bilgisi Sevda ismayılova Dərsin metodu: İnteraktiv
İNFORMATİKA V SİNİF.
Mövzu: Proqramlaşdırma dilləri
“UNİKAL-1” MMC “ÜMUMİ ORTA TƏHSİL SƏVİYYƏSİ ÜZRƏ YENİ TƏHSİL PROQRAMLARININ (KURİKULUMLARIN) TƏTBİQİ” mövzusunda MÜƏLLİMLƏR ÜÇÜN TƏLİM KURSUNUN SLAYDLARI.
195 saylı tam orta məktəbin tarix müəllimi
Sinif: VII Mövzu: “Atmosfer. Atmosfer təzyiqi”
AMEA İQTİSADİYYAT İNSTİTUTU
Sunum transkripti:

ELektron cədvəllər Ümumi məlumat Tərtib etdi:Əliyeva Xanim 264 sayli məktəb-liseyin İnformatika müəllimi

Elektron cədvəllər – cədvəl formasında olan verilənlərin saxlanmasını,emalını yerinə yetirir. İş sahəsi-elektron cədvəl sütun və sətirlərə bölünür,bunların kəsişməsi xana əmələ gətirir Sütunlar hərflərlə (A, B, C, D, E, …). Sütunlar rəqəmlərlə nömrələnir(1, 2, 3, 4, 5, …). Təyinati

Elektron cədvəlin növü =A2+B2 A B C D E F G 1 2 4 6 10 3 İş sahəsi Xana

Cədvəlin xanalarI Ünvan = C 2 Xana – Cədvəlin ən kiçik elementidir,onun ünvanı var Xananin ünvanı –Sütun və sətirlərin nömrələrindən ibarətdir Ünvan = C 2 Sütunun nömrəsi Sətirin

Aktiv xana Aktiv xana A2 4 A B C D E F G 1 2 6 10 3 Aktiv xananın nömrəsi A2 4 A B C D E F G 1 2 6 10 3 Aktiv xana

Aktiv xana B2 6 A B C D E F G 1 2 4 10 3 Aktiv xananın ünvanı

Aktiv xana C2 =A2+B2 A B C D E F G 1 2 4 6 10 3 Aktiv xananın nömrəsi

Verilənlər və Düsturlar C2 =A2+B2 A B C D E F G 1 2 4 6 10 3 Verilənlər olan xana Düstur olan xana Düstur sətri

Verilənlər və düsturlar C2 =A2+B2 A B C D E F G 1 2 8 16 24 3 Verilənlər dəyişdirən zamanı düsturlar avtomatik dəyişdirilir.

Proqramın quruluşu- Sətir və sütunları olan iki ölçülü massivdir. Sütunlar Hərflərlə adlandırılır (A, B, C, D, E, …). Sətirlər rəqəmlərlə adlanır (1, 2, 3, 4, 5, …). Düsturlarda verilənlərin hesablanması avtomatik hesablanılır.

Xana – ünvanı olan cədvəlin ən kiçik elementidir. Xanalarda verilənlər və düsturlar saxlanılır.. Düsturlar bərabərlik işarəsi ilə başlayır Xanada hesablanmanın nəticəsi görsənir. Düstur sətrində aktiv xananın düsturunu görmək olar.

Cədvəl nədən ibarətdir? Cədvəlin ən kiçik elementi nə adlanir? Cədvəlin xanaları necə nömrələnir? Xanalarda nə saxlamaq olar? Düstur nə ilə başlanır? Düsturlar nə vaxt hesablanilir? Düsturu harda görmək olar?

Diqqətinizə görə minnətdaram!