Həyat bilgisi Ismayılova Sevda 28.11.2012
Dərsin metodu: İnteraktiv Dərsin tipi: İnduktiv İş forması: Kiçik qruplarla və fərdi iş İş üsulu: Əqli hücum, müzakirə Resurslar: Dərslik, iş vərəqləri, şəkillər, İnternet resursları- www.Kayzen.az www.Mimio.az
Dərsin gedişi 4.Məlumatın müzakirəsi 1.Motivasiya 2.Tapşırıqlar 5.Nəticə 2.Tapşırıqlar 6.Yaradıcı tətbiqetmə 3.Məlumat mübadiləsi 7.Qiymətləndirmə 2
Şəkilləri birləşdirən Motivasiya Şəkilləri birləşdirən nədir?
Tədqiqat sualı: Qanunlar kimə xidmət edir?
Dövlətim mənə xidmət edir Dərsin adı: Dövlətim mənə xidmət edir Standart: 2.1.2 Dövləti cəmiyyətin həyatını tənzimləyən vahid siyasi təşkilat kimi izah edir. 3.2.2 Mənəvi borcun(təbiət,cəmiyyət,dövlət qarşısında) əhəmiyyətini izah edir.
Qruplar Cəmiyyət Dövlət Ailə
Cəmiyyət Dövlət Ailə Milli məclisin vəzifələrini sadalayın. Paylama vərəqləri Cəmiyyət Qanunları qoruyan dövlət qurumları və onların vəzifələrinə aid cədvəl qurun. Dövlət «Dövlətim məni qoruyur» mövzusunda esse yazın. Ailə Milli məclisin vəzifələrini sadalayın.
Tədqiqat
Məlumat mübadiləsi Məlumatın müzakirəsi Qruplar verilən vaxt bitəndən sonra hazırladıqlarını təqdim edirlər, bunun üçün bütün şagirdlərin üzlərini təqdimatın keçirildiyi yerə yönəlməsini təşkil edirəm, qrupların təqdimatları dinlənilir,yeni fakt və tapıntılar üzə çıxarılır Məlumatın müzakirəsi Bütün qruplar işlərini təqdim etdikdən sonra faktlar əsasında bilikləri sistemləşdirirəm, oxşar və fərqli faktları ayırıb, yenidən müzakirə edirəm.
Nəticə M İ M O N O Q L O İ D L N İ T M Ə C L İ S A L A T I N Q 1.Dövlət qanunlarının qəbulu ilə məşğul olan orqan. 2.Dəriləri sarı,saçları qara, gözləri qıyıq - hansı irqin nümayəndələridir? 3. Ünsiyyətin əsasını təşkil edən. 4.Vətən torpaqlarının müdafiəsi yolunda canından keçmiş qadın İ M O N O Q L O İ D L N İ T Q M Ə C L İ S A L A T I N
Yaradıcı tətbiqetmə Dövlət qurumları Onların vəzifələri
Qiymətləndirmə Cəmiyyət Dövlət Ailə Meyarlar Qruplar Dövlət qarşı-sında borcunu Izah edir Dövlətin cəmiy- yətin inkişa-fında rolunu izah edir Nizam-intizam Təqdimat Cəm