Nihad , Ayxan , Ərcan , Çıraq

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
31 Mart 2015 EUR/USD EURUSD paritesinin güçlü Dolar Endeksi nedeniyle satış baskısına maruz kaldığını ve seviyesine kadar hareketini sürdürdüğü.
Advertisements

02 Mart 2015 EUR/USD EURUSD paritesi destek noktası üzerindeki tepkisini seviyesine kadar sürdürdüğünü ancak devam ettiremediğini görmekteyiz.
Fərdi kompyuterlər.
Kompüterlərdə və internetdə təhlükəsizlik.
Məktəb: 3 № lİ tam orta məktəb Fənn müəllİmİ: Muxtarova Rəqsanə
ISO Qida Təhlükəsizliyi Idarəetmə Sistemi Qida Zəncirində Iştirak Edən Təşkilatlar Üçün Tələblər
İctimai Əmtəə və Ortaq Sərvətlər
Fənn: İNFORMATİKA Mövzu: Şəkilli mətnlər Sinif: V a Müəllim: Hacıyeva Ulduz Balakən rayonu Nizami adına 1 saylı tam orta məktəbin informatika müəlliməsi.
Zəngilan rayon 7 №-li tam orta məktəbin“İnformatika” müəllimi Telmanzadə Əfsanənin informatika fənnindən “Kompüter şəbəkələri” mövzusunda icmalı.
Proqram təminatının təsnifatı
Fərruxova Qiyafət saylı tam orta məktəb
Mətn redaktoru WordPad
İnternet Nədir ?.
Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Şamaxı şəhər Təhsil idarəsi Şamaxı şəhər 10 saylı tam orta məktəbin İnformatika müəllimi Qəribova Şəhla Heybət.
Gəncə şəhəri M.Əzizbəyov adına 15 №li tam orta məktəbin
Say sistemlərinin tarixi, tətbiqi, bir say sistemindən digərinə keçid
Elmi Layihə Olimpiadaları üçün Elmi layihə nədir?
Şamaxı şəhər 10 saylı tam orta məktəbin Qəribova Şəhla Heybət qızı
«Sabahın alimləri» Respublika Müsabiqəsi
PASCAL ilə proqramlaşdırma.
Ucar şəhər N.Gəncəvi adına 3 saylı tam orta məktəb
İnformasiya texnologiyalarının təkamülü.
Mövzu:Balıqların müxtəlifliyi. Balıq ehtiyatının qorunması.
Qlobal kompyuter şəbəkəsi-İNTERNET
Hazirladi: Kürdəmir rayon Pirili kənd tam orta məktəmin Riyaziyyat və İnformatika müəllimi Mütəllim Mütəllimov.
“CanSat Azerbaijan 2019" müsabiqəsi Layihələndirmə Sənədi (LS)
Yerüstü hava xəritələri və onların təhlili
BAZARLARIN SEQMENTLƏŞDİRİLMƏSİ
Gəncə şəhər,Nizami rayonu Nadir Hüseynov adına 38 N-li tam orta məktəbin tarix müəllimi İbrahimova Təranə Qəzənfər qızının Azərbaycan tarixi fənnindən.
Əməyin təşkilinin mahiyyəti və məzmunu
Baş Müşavir Touko Apajalahti 31 mart 2016-cı il
S.Vəliyev adına 34 saylı orta məktəbin İnformatika müəllimi İbrahimova
PAİNT proqramı İNFORMATİKA Hazırladı: Həsənova Lumu.
Əhalinin sağlamlığı və təhlükəsizliyi.
ELEKTRON TƏHSİL.
XPƏM-nin həll üsulları.
Hazırladı: Fətullalı Tural İslam oğlu
Obyektin informasiya modelinin təsvir formaları.
Hazırladı:204 saylı məktəbin informatika müəllimi Fərruxova Qiyafət
MÖVZU: “ ALQORİTM HAQQINDA MƏLUMAT”
V sinif Mən elimlərin şahıyam Riyaziyyat.
Makroiqtisadi modellər.
İnformatika V sinif.
tam orta məktəbin müəllimi
ŞƏHƏR: BAKI MƏKTƏB : SİNİF: FƏNN: İNFORMATİKA MÜƏLLİF : ƏKBƏROVA AYNUR
Verilənlər bazası və onun obyektləri
MÖVZU: İnformasiya nə qədər yer tutur
GİRİŞ Proqramlaşdırmaya
Informasiya prosesləri
İsmyılova Sevda Həyati bacarıqlara əsaslanan təhsil
AzKÇ-nin icra edilməsi Bununla nə nəzərdə tutulur
BakI şəhərİ 14 №-lİ məktəbİn İnformatİka müəllİmİ
Sinif: 5 Tarix: –ci il Bakı şəhəri, Nəsimi rayonu
11-Cİ SİNİF K O M P Y U T E R ŞƏBƏKƏLƏRİ. 11-ci sinif.
Günəş Bəyova 42 saylı orta məktəbin informatika müəlliməsi
Hacıqabul şəhər 6 saylı məktəb
Mövzu: Tədrisdə ən yaxşı
Fərdi kompüterlər İnformatika V SİNİF.
Fizika müəllimi: FƏXRİYYƏ ABUŞOVA
Bakı şəhəri, Binəqədi rayonu Famil İsgəndərov adına
Say sistemləri Ramil Cəfərov Ramil Cəfərov.
AZDroid Hazırladı: Tahir Hacızadə Kateqoriya: Alətlər Adı: AZDroid
İNFORMATİKA V SİNİF.
İKT BİZ Və Yarış başladı!!!!!.
ETT və insan resurslarının peşə-ixtisas təhsili problemləri
Mövzu: Proqramlaşdırma dilləri
Hesablama texnikasının tarixi. 8-ci sinif..
7, 11 və 13 ədədlərinin qəribəlikləri nədir?.
Sinif: VII Mövzu: “Atmosfer. Atmosfer təzyiqi”
Sunum transkripti:

Nihad , Ayxan , Ərcan , Çıraq Sumqayıt şəhəri Xəzər Universiteti Dünya məktəbin 7-ci sinif şagirdləri Nihad , Ayxan , Ərcan , Çıraq Mövzu : Bulud texnologiyası

Bulud texnologiyası nədir ?

Bulud texnologiyaları – istifadəçiyə xidmət şəklində İnternet və ya lokal şəbəkə vasitəsilə ən yetərli olan proqram-aparat təminatıdır. Bulud texnologiyası proqram təminatını bilavasitə şəbəkəyə qoşulur və istifadəçinin istifadəsinə buraxılır. Bu texnologiyanın köməyi ilə istifadəçinin məlumatları bulud sistemlərində saxlanılır, emal edilir və eyni zamanda brauzerlərin köməyilə, emal proqramlarının işə salınması və nəticələrə baxılması təmin edilir.   

Əgər sizin kompüterdə olan hər hansı bir məlumat işdə,gəzintində və s lazım olarsa o zaman koməyinizə Bulud texnologiyaları çatır.

Bu və digər faylları bullud yaddaşında saxla bələrsiniz Mahnı Şəkil Video Bu və digər faylları bullud yaddaşında saxla bələrsiniz Mətn

Bulud texnologiyalarında neçə istifadə etmək olar ? Bunun üçün sizə lazım olan məlumatları sizin emailinizi bulud hissəsinə yaddaşa verməlisiniz. Məsələn Bu fayli buludda yaddaşa vermək istəyirəmsə onda Ctrl+S birlikdə sıxırıq və qarşı açılan pəncərədn onedriveni seçirik.

Bulud texnologiyasının mənfi və müsbət cəhədləri nədir ?

Bulud texnologiyasının müsbət cəhədləri “Bulud” texnologiyası bizə daha çox yaddaş sahəsi, məlumatın sürətli ötürülməsi, qənaət etmə kimi bir sıra imkanlar verir. Yaddaşda olan hər hansı fayllar üzərində düzəliş etmək olur. Bundan əlavə eyni anda bir neçə şəxs fayllar baxa və düzəliş edə bilər.

Bulud texnologiyasının mənfi cəhədləri Əsas mənfi tərəflərindən biri məlumatların üçüncü tərəfə ötürülməsidir. Belə ki, virtual serverlərdə saxladığımız məlumatların bədniyyətlilər tərəfindən ələ keçmə ehtimalı da qaçılmazdır. Şirkətin məlumatlarının “bulud”da olduğunu bilən bədniyyətli bir başqa infrastruktura deyil, birbaşa “bulud”a hücum edir.

Sosial şəbəkələrdə bir çox məlumatlar (yüklədiyimiz video, musiqi, şəkil və s) həmin saytların öz “bulud”larında yığılır.  “Bulud” texnologiyası xidməti verənlərə nümunə  olaraq “Dropbox”, “Google Drive”, “ICloud” və .s

Bulud texnologiyası (ing Bulud texnologiyası (ing. Cloud Computing) və ya funksional mənada verilənlərin açıq şəkildə paylanması; Qurğular arasında ortaq informasiya mübadiləsini təmin edən xidmətlərə verilən ümumi ad. Bulud texnologiyası bu baxımdan bir məhsul deyil, xidmətdir; Əsas mənbədəki proqram və məlumatların mübadiləsi təmin edilərək, mövcud informasiya xidmətinin kompüterlər və digər qurğulardan informasiya şəbəkəsi (tipik olaraq İnternetdən) üzərindən istifadə edilməsidir.

Hər zaman həyatınızda güvənli buludlar olsun İzlədiyiniz üçün təşəkkürlər