Gazi Ün. Tıp Fakültesi KBB AD - Odyoloji BD ve Prof.Dr.N.Akyıldız İşitme Konuşma Ses ve Denge Boz.Tanı Tdv.Reh. Merkezi tarafından, Dünya Bankası’nın desteğiyle, ‘İşitme engelli bireyler için Türk İşaret Dili (TİD) müfredatı geliştirilmesi ve eğitimcilerin yetiştirilmesi projesi’ çerçevesinde düzenlenen Birinci TİD Eğitimci Programı ve Temel TİD Kursları’nın ‘Sertifika Töreni’ ne Hoşgeldiniz Gazi Üniversitesi Prof.Dr.N.Akyıldız İşitme, Konuşma, Ses ve Denge Bozuklukları Tanı, Tedavi ve Rehabilitasyon Merkezi 14 Mart 2001

İşitme ve Konuşma Engelliler İşitme Engeli: Her iki kulakta en az dB ve üzerinde işitme kaybı olması halidir. Konuşma Engeli: * Doğuştan işitme engellilerde ilk 24 ayda işitsel rehabilitasyon sağlanamazsa; * Sonradan ortaya çıkan ( orta-ileri ) işitme engellilerde işitsel rehabilitasyon 6-24 ayda sağlanamazsa gelişir.

Ülkemizde İşitme Kaybı sıklığı: (orta –ağır, tek ve iki taraflı) % (İki taraflı-ileri: % 32.42; iki taraflı-orta: % 24.88) % Doğuştan:%  % 0.1 Sonradan: % Bilinmeyen: % 3.50 Türkiye Özürlüler Araştırması, (DIE & BÖİB)

Doğuştan İşitme Kaybı Sıklığı - Sağlıklı yenidoğanlar: 1-2 / 1000 (Belgin, 2002) 1.1 / 1000 (Gazi Ün, Ankara, 2004) - Y.bakımda kalan yenidoğanlar: 2 / 100 (Gazi Ün, Ankara, 2004) canlı doğum / yıl doğuştan işitme kaybı/ yıl

- Ailelerin işitme kaybından şüphelendiği yaş: 1.7 y - İşitme kayıplarında tanı yaşı: 3.4 y (Belgin ve ark, 1991) - Doğuştan işitme kayıplılarda tanı yaşı: 1.73 y - Cihazlama yaşı: 3.17 y (Durgun, Kemaloğlu ve ark, 2005) SORUN: ‘Geç Tanı’ – ‘Geç Cihazlama’

İşitme cihazı kullanma oranı: % Türkiye Özürlüler Araştırması, (DIE & BÖİB) İşitme engellilerin sorunları: - Kamunun sağladığı olanaklardan faydalanamama: % Teknolojik olanaklardan faydalanamama: % İletişim olanaklarını kullanamama: % Toplumdan yardım alamama: % (27 %, p< 0.05) - Günlük hayatta karşılaştıkları sorunları çözememe: % Eğitim olanaklarından faydalanamama: % ‘İşaret Dili’ bir toplumsal iletişim aracı haline gelmelidir.

İşgücüne katılma: - Engelliler: % (E/K: 5/1)(DIE & BÖİB, 2002) - İşitme Engelliler (Tahmin) : % 7.77 (TİİBK) İş arayanlar : - Engelliler: % (DIE & BÖİB, 2002) - İşitme Engelliler (Tahmin) :% 5.53 (TİİBK) ‘İşaret Dili’ bir toplumsal iletişim aracı haline gelmelidir.

Gazi Üniversitesi Prof.Dr.N.Akyıldız İşitme, Konuşma, Ses ve Denge Bozuklukları Tanı, Tedavi ve Rehabilitasyon Merkezi 14 Mart 2001 Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi KBB AD - Odyoloji BD ‘İşitme Engelli Bireyler İçin Türk İşaret Dili Müfredatı Geliştirilmesi ve Eğitimcilerin Yetiştirilmesi Projesi’

‘İşaret Dili’ odyoloji merkezlerinde ve işitme engelliler okullarında bir eğitim ve rehabilitasyon aracı haline gelmelidir.

Ülkemizde Türk İşaret Dili Çalışmaları Y.Doç.Dr. Aslı ÖZYÜREK ve Deniz İLKBAŞARAN (Koç Üniversitesi, İstanbul) Ulrike ZESLAN (Max Planck Institute fpr Psycholinguistics, Hollanda)

Dünya Bankası Yaratıcı Kalkınma Fikirleri Yarışması Dünya Bankası, Avrupa Yolunda Sosyal Katılım ve İlerleme konusunda yenilikçi fikirleri ortaya çıkartmak için Türkiye Yaratıcı Kalkınma Fikirleri Yarışmasına (KFY) 3 Mayıs 2005’te ilk kez ev sahipliği yapacak. Türkiye Yaratıcı Kalkınma Fikirleri Yarışması, en iyi fikirlerin ödüllendirilmesine ek olarak, yerel yenilik ağları kurulması, yeni fonlara ulaşma yolları sağlanması ve yeni çözümler konusunda bilinç oluşturulması için de düşünüldü. Türkiye Yaratıcı Kalkınma Fikirleri Yarışmasının Türkiye’de sivil toplumun seslerinin güçlenmesinde önemli bir adım olduğuna inanıyoruz. İşte bu nedenle, herkesi yarışmaya bir veya birkaç projeyle girmeye davet etmek isteriz.