AHMET NAFİZ DEMİR * * 2005 a.g.b k.g.b z.g.e a.g.b a.g.b o.l.m a.g.b

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ.
ÖZEL EĞİTİMİN GEREKLİLİĞİ VE ÖNEMİ
ÖZEL E Ğİ T İ M VE REHBERL İ K Özel e ğ itimin tanımı Engelli çocuklar ve sınıflandırılması Özel e ğ itime muhtaç bireylerin tanılanması Özel e ğ itim.
Gelişimi Farklı Olan Çocuklar
İLETİŞİM BOZUKLUKLARI DİL KONUŞMA BOZUKLUĞU Mersin 2012
ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ
0-6 Yaş Arası Çocukların Temel Gelişimsel Özellikleri
DÖNEMLERE GÖRE GELİŞİM GÖREVLERİ
YUNUS ÇALIKUŞU SOSYAL BİLG.ÖĞRT(2.ÖĞRETİM) 3/B.
7. Hafta: Sözel Dil ve Konu ş ma Sorunları Giri ş İ leti ş im-Dil-Konu ş ma Dil ve Konu ş ma Sorunlarının Tanımı Yaygınlık Oranı Nedenleri Türleri Ö ğ.
KİTLE İLETİŞİMİ VE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARI
KAYNAŞTIRMA öğrencileri Ölçme ve Değerlendirme Esasları
Gelişimi Farklı Olan Çocuklar
POLATLI REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ
ENGELLİ BİREYLERİN BAKIMI
ORTOPEDİK ÖZÜRLÜLER.
ÖZGÜL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ.
Fiziksel ve sosyal-duygusal gelişim
İGEP Performans Yönetimi
ŞAHİNBEY REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
RİSKLİ DAVRANIŞLAR GÖSTEREN ÇOCUKLAR
FIRINLI İLKÖĞRETİM OKULU Okullarda görev yapan Öğretmenlerimizin en büyük sıkıntılarından biri de bireysel eğitim gerektiren ve “Kaynaştırma” eğitimine.
Erken Çocukluk Dönemine Yönelik
Erken Çocukluk Dönemi Öğretmen!n!n Özell!kler!.
“ÖZEL EĞİTİM GÜZEL GELECEK”
Asperger Sendromu ve Benzer Durumlarda Okul Psikolojisi Uygulamaları
Erken Çocukluk Dönemine Yönelik
ÖZEL EGİTİMİN TANIMI: Özel eğitimin tanımına geçmeden bazı kavramların anlamını vermek, yapacağımız tanımların anlaşılmasını kolaylaştıracaktır.
DURMUŞ ÇAVDAR (Rehber Öğretmen)
Erken Çocukluk Döneminde
Zihinsel Yetersizlik Tanım ve Sınıflandırma
1. HAFTA: Özel Gereksinimli Bireyler
OTİZM.
BÖLÜM 14 ÇOCUKLUK ÇAĞINDA GÖRÜLEN RUHSAL PROBLEMLER
Bölüm 1 GİRİŞ. Bölüm 1 GİRİŞ Duygusal ve Davranışsal Bozuklukların Tanımı Normal Dışı Davranışları Belirlemede Öznellik Bazı araştırmacılar (ör.
Otizmin nedenleri, belirtileri ve tanılama
Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler ve ÖZEL EĞİTİM
Özel eğitim hizmetleri kurulu, özel eğitim değerlendirme kurul raporu doğrultusunda özel eğitime ihtiyacı olan bireyi uygun resmî okul veya kuruma yerleştirir.
ÖZEL EĞİTİME GEREKSİNİM DUYAN ÇOCUKLAR VE ÖZEL EĞİTİM
BÖLÜM 2 NEREYE VARMAK ÜZEREYİZ: PROBLEM VE PROBLEMİN BÜYÜKLÜĞÜ.
Tik bozukluğu. Tik bozukluğu nedir? Tikler ani ve tekrarlayıcı kas kasılmaları sonucu yarı istemli bir şekilde ortaya çıkan hareket ve sesler olarak tanımlanabilir.
ÖZEL EĞİTİM SEMİNERİ Özkan YAVUZ NARMAN MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ.
DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU PROF.DR.AYŞE AVCI GAZİANTEP 21.Mart
Temel Matematik 2 10-Seriler Temel Matematik 2 10-Seriler Ocak 2016 İ stanbul Üniversitesi Prof. Dr. Ergün Ero ğ lu İ Ü İ şletme Fakültesi Sayısal Yöntemler.
TEMEL KAVRAMLAR Bilindiği gibi bir bilim ve sanatta belirli kavramları olan sözcüklere terim denilmektedir.
ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLER VE ÖZEL EĞİTİM
EĞİTSEL VE DAVRANIŞSAL DEĞERLENDİRME- ASSESSMENT Ders 2: Yasal Düzenlemeler Prof. Dr. Tevhide Kargın.
DOÇ. DR. HATİCE BAKKALOĞLU
Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi,
OKUL ÖNCESİNDE KAYNAŞTIRMA PROGRAMLARI
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ OLANÇOCUKLAR
DOÇ. DR. HATİCE BAKKALOĞLU
AZE201 ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖZEL EĞİTİM
Engelli Bireylerin Eğitimi Yasası (Individuals with Disabilities Education Act-IDEA)-(1990)
Zeka Gerilikleri.
Özel Gereksinimli Çocuklar
KOCASİNAN REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
OKUL ADI ADI: SOYADI: SINIFI: NO: DERS: Ö Ğ RETMEN: KONU.
KONJENİTAL MALFORMASYONLAR
BE BEP NEDİR ?.
ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN ÇOCUKLAR

KONUŞMA BOZUKLUKLARI.
SAĞLIKLI BİR YAŞAM İÇİN ZİHİNSEL,DUYGUSAL VE SOSYAL SAĞLIĞIN ERGEN BİREYLER AÇISINDAN ÖNEMİ.
Otizmin nedenleri, belirtileri ve tanılama
NORMAL DIŞI DAVRANIŞLAR
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLAR Sağlık Bilimleri Fakültesi
ÇOCUKLARDA ÖĞRENME ve DAVRANIŞ SORUNLARI
Öğrenme Güçlüklerinin Tanımı ve Nedenleri