SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZSİZ YÜKSEKLİSANS PROGRAMLARI GÜZ DÖNEMİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET VE BEKLENTİ ANKETİ BULGULARI İşletme Anabilimdalı

Anket Kapsamındaki Tezsiz Yüksek Lisans Programları İşletme Vergi Hukuku ve Vergi Hukuku Uygulamaları Finansal Ekonomi Uluslararası İlişkiler Turizm İşletmeciliği

Anket I Anket iki temel bölümden oluşmaktadır. -Birinci bölümde bağımsız değişkenler yer almaktadır. Bunlar yaş, cinsiyet, görev alanı ve programdır.

ANKET II Anketin ikinci bölümü memnuniyet ve beklentilere yönelik sorulardan oluşmaktadır. Memnuniyete Yönelik Önermeler Bu programdaki.…… genel olarak memnunum Derslerin işleniş biçimlerinden İletişim düzeyinden (öğretim elemanı ve öğrenci) Dersliklerden Ders araç gereçlerinden İşlenen konulardan Eğitim yapılan mekanın merkeziliğinden Ders saatlerinden (başlama-bitiş) Ders sürelerinden (uzunluk-kısalık) Personelin iletişimden Dönem ücretinden (diğer üniversitelere göre) Öğrenci bilgi sisteminden Mekanın temizliğinden Beklentilere Yönelik Önermeler Bu program………………………. sağlamalıdır. Kariyer planıma katkı Bilgi düzeyime katkı Sosyalleşmeme katkı Bireysel gelişmeme katkı Bireysel motivasyonuma katkı (iş, özel) Bireysel zaman planıma katkı Saygınlığıma katkı

Ölçeklendirme 5( )Kesinlikle katılıyorum 4( )Katılıyorum 3( )Orta düzeyde katılıyorum 2( )Katılmıyorum 1( )Kesinlikle katılmıyorum

Sosyo-Demografik Değişkenlere Yönelik Bulgular Katılımcıların yaşları arasında değişmektedir. Cinsiyet n% Kadın4445,4 Erkek5253,6 Toplam9699,0 Boş11,0 Genel Toplam97100,0 Sektör n% Kamu4344,3 Özel Sektör2929,9 Serbest Meslek2222,7 Diğer11,0 Toplam9597,9 Boş22,1 Genel Toplam97100,0 Anabilim Dalı n% İşletme1818,6 Vergi hukuku5455,7 Uluslararası ilişkiler99,3 Finansal Ekonomi99,3 Turizm İşletmeciliği77,2 Toplam97100,0

Memnuniyete Yönelik Bulgular Bu programdaki.…… genel olarak memnunumNMinMaxOrtalama Standart Sapma Eğitim yapılan mekanın merkeziliğinden 97154,61,670 İletişim düzeyinden (öğretim elemanı ve öğrenci) 96254,55,766 İşlenen konulardan 94254,53,599 Dönem ücretinden (diğer üniversitelere göre) 96154,26,885 Derslerin işleniş biçimlerinden 94154,24,864 Ders saatlerinden (başlama-bitiş) 96154,22,861 Mekanın temizliğinden 97154,19,950 Ders sürelerinden (uzunluk-kısalık) 97154,121,053 Personelin iletişimden 97153,941,126 Ders araç gereçlerinden 96153,581,262 Öğrenci bilgi sisteminden 96153,041,345 Dersliklerden 95152,951,340 Genel Sonuç 97154,020,55

Beklentilere Yönelik Bulgular Bu program………………………. sağlamalıdır. Bilgi düzeyime katkı 95254,64,563 Kariyer planıma katkı 95154,58,752 Bireysel gelişmeme katkı 96254,58,660 Bireysel motivasyonuma katkı (iş, özel) 96154,45,766 Saygınlığıma katkı 96154,34,950 Sosyalleşmeme katkı 96154,29,917 Bireysel zaman planıma katkı 96154,11,993

Sosyo-Demografik Değişkenler ve Önermeler Cinsiyete göre sadece «dersliklerden memnuniyet» açısından kadın grubu yönünde farklılık vardır (t=-2,192, p=0,031). Kadın grubunun memnuniyet düzeyi erkeklere göre daha düşüktür.

Teşekkür Ederiz…