Bu Ünitenin Sonunda Öğreneceğiz. 1. Afet nedir? 2. Afet çeşitleri nelerdir? 3. Beşeri afet nedir? 4. Erozyon nedir? 5. Topraklarımızın ne kadarı şiddetli erozyona maruz kalmaktadır? 6. Erozyonun sebep olduğu olaylar? 7. Erozyonun sonuçları nelerdir? Erozyonu önlemek için neler yapmalıyız? M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Öğreneceğiz. www.egitimcininadresi.com

Hazırlayanlar M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Ahmet AYDEMİR M.K.Paşa İlköğretim Okulu (Türkçe Öğretmeni) Tijen FERAT M.K.Paşa İlköğretim Okulu (Türkçe Öğretmeni) Hatice BAL M.K.Paşa İlköğretim Okulu (İngilizce Öğretmeni) Aslı ERGÖK M.K.Paşa İlköğretim Okulu (B.Eğitimi Öğretmeni) Nermin AYANOĞLU M.K.Paşa İlköğretim Okulu (Sınıf Öğretmeni) Zeki DALKILINÇ M.K.Paşa İlköğretim Okulu(Sos.Bilgiler Öğretmeni) İbrahim SELÇUK M.K.Paşa İlköğretim Okulu (Fen Bilgisi Öğretmeni) www.egitimcininadresi.com

Ben, Ahmet AYDEMİR M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Grubun lideriyim. Gruptaki arkadaşlar arasındaki iş bölümü ve görevlendirmeleri gerçekleştirdim.Ünite plânımızı hazırlarken grubu yönlendirdim. Sonuçlara ulaşmak için hep birlikte özveri ile çalıştık. www.egitimcininadresi.com

Ben, Tijen FERAT M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Grubun sözcüsüyüm. İnternette bulduğum resimler ve videolardan amaçlarımıza uygun olanları derledim. Ünite plânının hazırlanmasında elimden gelenin en iyisini yapmaya çalıştım. www.egitimcininadresi.com

Ben, Hatice BAL M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Grubun yazıcısıyım. Bulduğumuz bilgileri, metinleri ve resimleri amaca uygun bir şekilde derledim.Araştırmalarında arkadaşlarıma yardımcı oldum. Ünite plânını yazdım. Grubun üyesi olarak üzerime düşen görev ve sorumluluğumu en iyi şekilde yerine getirmeye çalıştım. www.egitimcininadresi.com

Ben, Aslı ERGÖK M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Grubun asil üyelerinden biriyim. Grup çalışması sırasında bütün çalışmalara yardım ettim. İnternetten gerekli araştırmaları yaptım. Ünite plânının hazırlık aşamasında gerekli düzenlemelere yardımcı oldum. www.egitimcininadresi.com

Ben, Nermin AYANOĞLU M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Grubun asil üyelerinden biriyim. Grup çalışması sırasında bütün çalışmalara yardım ettim. İnternetten gerekli araştırmaları yaptım. Ünite plânının hazırlık aşamasında gerekli düzenlemelere yardımcı oldum. www.egitimcininadresi.com

Ben, Zeki DALKILINÇ M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Grubun asil üyelerinden biriyim. Grup çalışması sırasında bütün çalışmalara yardım ettim. İnternetten gerekli araştırmaları yaptım. Ünite plânının hazırlık aşamasında gerekli düzenlemelere yardımcı oldum. www.egitimcininadresi.com

Ben, İbrahim SELÇUK M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Grubun asil üyelerinden biriyim. Grup çalışması sırasında bütün çalışmalara yardım ettim. İnternetten gerekli araştırmaları yaptım. Ünite plânının hazırlık aşamasında gerekli düzenlemelere yardımcı oldum. www.egitimcininadresi.com

Afetler En geniş anlamı ile insanlara zarar veren olaylardır. Başka bir ifade ile can ve mal kaybına yol açan doğal olaylardır. M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU www.egitimcininadresi.com

AFET TÜRLERİ M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Afetler kökenlerine göre Beşeri Afetler ve Doğal Afetler olmak üzere ikiye ayrılırlar. www.egitimcininadresi.com

Beşeri Afetler M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Doğal olmayan, fakat insanlara ve çevreye büyük zararlar veren olaylardır. İnsanlar neden olduğu için bunlar Beşeri Afetler olarak nitelendirilirler. www.egitimcininadresi.com

Beşeri Afetler M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Beşeri Afetlerin en tehlikelilerinden biri “EROZYON” www.egitimcininadresi.com

EROZYON M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Toprağın bulunduğu yerden; yağışlar, sel suları, rüzgar, çığ vb. etkenlerle taşınması olayıdır.. www.egitimcininadresi.com

EROZYON M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Erozyon, topraklarımızın yok olmasına sebep olan etkenlerin başında gelmektedir. www.egitimcininadresi.com

EROZYON Ülkemiz topraklarının %14'ünde hafif, %20'sinde orta ve %63'ünde şiddetli ve çok şiddetli derecede erozyon tehlikesi mevcuttur. Sadece %3'lük kayalık alan ise erozyona maruz bulunmamaktadır. M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU www.egitimcininadresi.com

EROZYON M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Erozyon sebebi ile toprağın verimi azalmakta, besin maddeleri yok olmakta, sular kirlenmekte, ürünlerde verim ve kalite düşmektedir. www.egitimcininadresi.com

EROZYON M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Ülkemizde erozyon sonucu her yıl 500 milyon ton verimli toprağımız kaybolmaktadır. www.egitimcininadresi.com

Türkiye’nin Erozyon Haritası M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU www.egitimcininadresi.com

Erozyon, nedenlerine göre şöyle sınıflandırılır M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 1. Su Erozyonu www.egitimcininadresi.com

Erozyon, nedenlerine göre şöyle sınıflandırılır M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 2. Rüzgar Erozyonu www.egitimcininadresi.com

Erozyon, nedenlerine göre şöyle sınıflandırılır M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 3. Çığ Erozyonu www.egitimcininadresi.com

Erozyon, nedenlerine göre şöyle sınıflandırılır M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 4. Yerçekimi Erozyonu (Kitle Hareketleri) www.egitimcininadresi.com

Erozyon, nedenlerine göre şöyle sınıflandırılır M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU 5. Buzul Erozyonu www.egitimcininadresi.com

1. Su Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Su erozyonu, diğer erozyon çeşitleri içerisinde en yaygın ve en etkilisidir. www.egitimcininadresi.com

1. Su Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Eğimli arazilerde,bitki örtüsünün zayıfladığı veya yok olduğu bölgelerde;yağmur damlalarının darbe etkisi ile toprak parçasını parçalar. www.egitimcininadresi.com

1. Su Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Böylece yüzeysel akışa geçen yağmur suları, bu toprak parçalarını sürükleyerek aşağılara taşır. www.egitimcininadresi.com

2. Rüzgar Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Kurak ve yarı kurak iklime sahip bölgelerde yaygındır. www.egitimcininadresi.com

2. Rüzgar Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Düz ve geniş arazilerde, gevşek yapıdaki kuru ve ince bünyeli toprakları etkiler. www.egitimcininadresi.com

2. Rüzgar Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Rüzgar erozyonu ile toprakta yer yer çukurlar oluşur. Bu çukurlardan çıkan toprak, başka yerlerde toplanarak kum tepeleri meydana getirir. www.egitimcininadresi.com

2. Rüzgar Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Rüzgar erozyonu; yolları, binaları ve su yollarını etkileyebilir, ayrıca tarımsal alanlarda hasara sebep olabilir. www.egitimcininadresi.com

3. Çığ Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Çığ; yamaç üzerinde toplanan kar kütlesinin, yeni yağan karlarla aşırı yüklenmesi ile oluşur. www.egitimcininadresi.com

3. Çığ Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Çığlar önlerine gelen engelleri tahrip eder, beraberinde toprak, taş ve ağaçları söker götürür. www.egitimcininadresi.com

3. Çığ Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Bu şekilde meydana gelen aşınma ve taşınma olayına çığ erozyonu denir. www.egitimcininadresi.com

4. Yerçekimi Erozyonu (Kitle Hareketleri) M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Yeryüzündeki büyük kaya parçalarının üzeri zamanla esnek bir örtüyle kaplanır. www.egitimcininadresi.com

4. Yerçekimi Erozyonu (Kitle Hareketleri) M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Bu örtünün yerçekimi etkisiyle kitleler halinde yamaçlardan aşağıya doğru hareket etmesi olayıdır. www.egitimcininadresi.com

5. Buzul Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Yüksek dağlık arazilerdeki derelerde, çeşitli zamanlarda oluşmuş buzullar bulunmaktadır. www.egitimcininadresi.com

5. Buzul Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Bu buzullar zaman içinde aşağılara doğru kayarak, beraberinde moren (buzultaş) denilen çeşitli büyüklükteki kitleleri sürükler. www.egitimcininadresi.com

5. Buzul Erozyonu M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Sürüklenen bu kitlelerin meydana getirdiği aşınma ve taşınma olayına buzul erozyonu denir www.egitimcininadresi.com

Eğer Önlem Alınmazsa!!! M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Erozyon doğanın gereğidir ancak yanlış arazi kullanımı, uygun olmayan tarım ve otlatma metotları, yasal boşluklar, sosyo-ekonomik boşluklar erozyonu hızlandırmaktadır www.egitimcininadresi.com

Eğer Önlem Alınmazsa!!! M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Kaybedilen toprak örtüsünün kazanılması için binlerce yıl geçmelidir. Bitki örtüsünün yok olması erozyonun yanısıra toprak kayması. taşkın ve çığ olaylarını arttırır. www.egitimcininadresi.com

Eğer Önlem Alınmazsa!!! M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Erozyona uğrayan toprak nüfusu doyurmaz göç yaşanır. Toprakla yok olan besinlerin değeri her yıl harcanan yüzlerce trilyonluk gübre değerinden çok daha fazladır. www.egitimcininadresi.com

Eğer Önlem Alınmazsa!!! M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Doğal su kaynakları düzenli olarak beslenemez. Erozyon baraj rezervlerini doldurur www.egitimcininadresi.com

Eğer Önlem Alınmazsa!!! M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Yeşil örtü ve toprağın elden gitmesiyle ortaya çıkan iklim değişikliği ve bozulan jeolojik denge sonunda doğal varlıklar yok olur. www.egitimcininadresi.com

İşte Gerçek M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Her gün 150.000 kamyon dolusu her yıl 500 milyon ton www.egitimcininadresi.com

İşte Gerçek M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Başka bir deyişle Kocaeli ve Bursa’nın 10cm kalınlıkta kaplayacak toprağı erozyon sonucu kaybediyoruz. www.egitimcininadresi.com

Sonuç M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Çayırköy'deki bir arazide, toprak kayması nedeniyle, sanayi tesislerine doğalgaz götüren ana arterde meydana gelen patlama sonucu yangın çıktı. www.egitimcininadresi.com

Sonuç M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Amerika’nın Kaliforniya eyaletinde sağanak yağışların yol açtığı toprak kayması ve çığlarda 5 kişi öldü www.egitimcininadresi.com

5. Ne Yapmalıyız M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Her gün doğal çevreye bu denli zarar veren erozyon felaketini önlemek için neler yapmalıyız? www.egitimcininadresi.com

5. Ne Yapmalıyız M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Erozyon riski yüksek olan, yetersiz toprak özelliklerine sahip, ıslaklık ve iklim şartları dolayısıyla işlenmeye uygun olmayan arazilerde tarım yapılmaması, bu tip arazilerin mera olarak ayrılması veya orman örtüsü altına alınmasının sağlanması, www.egitimcininadresi.com

5. Ne Yapmalıyız M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Yanlış toprak işlenmesi, yanlış ekim ve sulamanın önlenmesi, www.egitimcininadresi.com

5. Ne Yapmalıyız M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Çayır ve mera alanlarının tahribinin önlenmesi ve mevcut alanların geliştirilmesi, www.egitimcininadresi.com

5. Ne Yapmalıyız M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Orman tahribatına son verilmesi, ağaçlandırmanın hızlandırılması ve orman yangınlarına karşı gerekli tedbirlerin alınması, www.egitimcininadresi.com

5. Ne Yapmalıyız M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Su kaynaklarının kaybolması sonucu taban suyunun düşmesiyle toprak tuzlanması oluşmakta, bu yüzden su kaynaklarının korunması gerekmektedir. www.egitimcininadresi.com

Güzel Bir Çevre İçin: M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU Ağaçlandırmaya devam etmeliyiz. www.egitimcininadresi.com

Kaynaklar M.K.PAŞA İLKÖĞRETİM OKULU www.agm.gov.tr www.tema.org.tr www.unep.org www.egitimcininadresi.com www.egitimcininadresi.com