YÖRET YÜKSEK ÖĞRENİMDE REHBERLİĞİ TANITMA VE REHBER YETİŞTİRME VAKFI (1972-2008)

... konulu sunumlar: "YÖRET YÜKSEK ÖĞRENİMDE REHBERLİĞİ TANITMA VE REHBER YETİŞTİRME VAKFI (1972-2008)"— Sunum transkripti:

1 YÖRET YÜKSEK ÖĞRENİMDE REHBERLİĞİ TANITMA VE REHBER YETİŞTİRME VAKFI (1972-2008)

2 YÖRET VAKFI “SANATLA EĞİTİM BÜTÜNLEŞİYOR: PSİKOLOJİK DANIŞMANLARA YENİ BİR BAKIŞ ” 24 EYLÜL 2008 TOPLANTISINA HOŞGELDİNİZ…

3 HEDEFLERİMİZ Psikolojik Danışmanları Güçlendirmek Mesleki ve Kişisel Gelişimlerinize destek olmak Size önemli mesajlar vermek Eğitimde kalite yükseltmek

4 PROJELERİMİZ Etkili İletişim Beceri Geliştirme Grupları EİE …………………………… 1990 Çocuk Hakları Bilinç Geliştirme Çalışmaları........................................... 1993 Okullarda Acil Durumlarla (Kriz)Başetme, Psikolojik Destek Çalışmaları................................................................................................ 1999 Şiddetle Başetme ŞİBAP................................................................................................................... 2003 Akran Destek ve Dayanışması ve Arabuluculuk YAKDAP ……………………………………………………………………………………………………………………….… 1994 - 2005 Sosyal Dışlanma ve Ayrımcılığı Önleme SODA ………………………… 2006 Barış İçin Sanat BİS ………………………………………………………………………..................… 2007 - 2008 YÖRET Öğrenci Destek Projesi – YÖDEP …………………... 1972 - 2008

5 YILLIK TEMALARIMIZ VURMA! KONUŞ ……………………………………………………………….. 2006 – 2007 ETİK ve Gözetim/Süpervizyon ……. 2007 – 2008 SANAT’la EĞİTİM Bütünleşiyor..... 2008 - 2009

6 Nasıl Çocuklar İstiyoruz? Akıllı, Soru Soran, Yorum yapan Duygularını İfade Edebilen Özgüvenli, Saygılı, Sorumlu Öğrenmeye istekli Yaşam sever Enerji dolu

7 Nasıl Psikolojik Danışmanlar İstiyoruz? –Akıllı, Soru Soran, Yorum yapan, –Bilgisi ve Kişiliği ile toplumda bir fark yaratacak kişiler, –Çağdaş düşünceli, mesleki etik kurallara bağlı çalışan uzmanlar, –Toplumun ve kişilerin ihtiyaçlarının farkında olan ve yardım etme duygusu yüksek,

8 Nasıl Psikolojik Danışmanlar İstiyoruz? –Sanat ve kültüre geniş açıdan bakan, farklılıkları kapsayıcı, hoşgörülü ve tutarlı, –Mesleğini uygularken önleyici çalışmaları önemseyen, –Gülmeyi ve Güldürmeyi bilen, –Yaptıklarını Savunabilen danışmanlar istiyoruz.

9 OYUN ÇAĞI - OKUL ÇAĞI OKUL –Ç ocukların Ev ve Aileden sonra Tanıdığı en önemli Kurum –Çocuklar Öğretmenleri ve Psikolojik Danışmanlarıyla Okulda tanışıyor –Davranışlar yetişkinler tarafından pekiştiriliyor - siliniyor ve sıfatlandırılıyor –Sosyal Destek –Sosyal Beceriler –Kültür, Değerler –Kişilik Gelişimi –Çocuklar Okulda Çalışmayı ve Başarmayı öğrenir...

10 OKULDA NELER YAPILIR? NELER ÖĞRENİLİR? –Müfredat –Bilgi – Donanım –Ders dışı Etkinlikler –Spor - Kültür - Sanat

11 SANAT Neden Önemli? –SANAT kendimizle ve çevremizdekilerle kurulan bir iletişimin dilidir. Bu dil renkler, müzik, hareket, semboller, herşey olabilir. –SANAT yaşamı anlamlı kılar. –Farklılıkları görmemizi sağlar, Bakmak-Görmek arasında bilinç yaratır. –SANAT birden çok çözüm üretmek isteyenlere yol açar... Sabit fikirlerin anlamı kalmaz. –Duygu ve düşüncelerin ifadesini kolaylaştırır. –Sanatla uğraşanlar üretkendir, durağan değil. –Sanatla uğraşma okul başarısının engeli değil desteğidir.

12 Sanatla uğraşma okul başarısının engeli değil desteğidir.

13 NEDEN BURADAYIZ? –Kültür ve Sanatı Okullarda daha işlevsel kılmak –Psikolojik Danışmanların Sanatçılar ve Sanat Eğitimcileriyle işbirliğini sağlamak –Çocukları daha iyi tanıyarak olumsuz davranışları olumlu kılmak için....

14 Teşekkürler –MEF OKULLARI –International Women of Istanbul –Akın Factoring –Marjinal Reklam ve Tanıtım –BİS Ekibi –Genç YÖRET