ÖZEL EĞİTİM UYGULAMALARI

ÖZEL EĞİTİM NEDİR? Özel eğitim gerektiren bireylerin eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak yetiştirilmiş personel, geliştirilmiş eğitim programları ve yöntemleri ile onların özür ve özelliklerine uygun ortamlarda sürdürülen eğitimdir.

Özel Eğitim İhtiyacı Olan Birey Kimdir? Çeşitli nedenlerle, bireysel özellikleri ve eğitim yeterlilikleri açısından akranlarından beklenilen düzeyden anlamlı farklılık gösteren birey “özel eğitim gerektiren birey” olarak tanımlanmaktadır.

ÜLKEMİZDE ÖZEL EĞİTİM Kısa dönemde özel eğitim gerektiren bireylerin eğitimi ve toplumda bütünleştirilmeleri konusunda önemli adımlar atılmıştır. Anayasanın 42. maddesinde “Devlet, durumları sebebiyle özel eğitime ihtiyacı olanları topluma yararlı kılacak tedbirleri alır” hükmü yer alır.

ÖZEL EĞİTİMİN AMAÇLARI **Toplum içindeki rollerini gerçekleştiren ** Başkalarıyla iyi ilişkiler kuran ** İşbirliği içinde çalışabilen ** Çevresine uyum sağlayabilen ** Üretici ve mutlu bir birey yetiştirmek…

** Kendi kendilerine yeterli bir duruma gelmeleri için temel yaşam becerilerini geliştirmede destek olmak, ** Uygun eğitim programları ile ilgileri, gereksinimleri, yetenekleri ve yeterlilikleri doğrultusunda üst öğrenime, iş ve meslek alanlarına ve yaşama hazırlanmalarını sağlamaktır.

ÖZEL EĞİTİMİ ALACAK ÖĞRENCİLER Ağır-Orta Düzey Zihinsel Yetersizlik Sınıfları Hafif Düzey Zihinsel Yetersizlik Sınıfları

ÖZEL EĞİTİMDE AİLE EĞİTİMİ HİZMETLERİ Aileye kazandırılacak bilgi, beceri, tutum, alışkanlık öğeleri bir bütün halinde yürütülmelidir. Aile eğitimi yapılırken, doğruluk,güvenilirlik, tutarlılık, şartsız kabul, özelliklere saygı, gizlilik ilkelerine uygun davranışlar gösterilmelidir. Hizmetler ailenin ihtiyaç duyduğu konularda yoğunlaştırılmalıdır.

Eğitimin her aşamasında çocuğun gösterdiği aşamalar, yeterli ve yetersiz özellikleri v.b konularda aileye bilgi verilmelidir. Öğrencilerin okul dışı ortamlarda da sağlıklı gelişimine yönelik olarak, okul sonrası yaşam, karşılaşılabilecek sorunlar, üst eğitim ve yardım imkanları, çalışma yaşamı v.b. konularda bilgilendirici etkinlikler düzenlenmelidir. Aile eğitiminde insan davranışlarını değiştirmek için uzun vadeli, istekli, sabırlı, tutarlı çalışmak gerektiği bilinmelidir.

AİLELERE ÖNERİLER… Çocuğunuzun yetersizlik alanı ne olursa olsun onu olduğu gibi kabul edin Onlara başarabilecekleri görevler verin Çocuğun güvenini,ilgisini, kişiliğini sarsacak söz ve davranışlardan kaçının Yaşayarak, deneyerek öğrenmesine fırsat verin Okul dışı ortamlarda da eğitimlerini devam ettirin

Sosyal,kültürel,iş ve meslek eğitimi çalışmalarına ağırlık verin Çocuğunuzu diğer çocuklar gibi olmaya zorlamak yerine yeteneklerini en iyi şekilde kullanmaları konusuna odaklanın Çocuğunuza olan sevginizi gösterin

AİLELERDEN BEKLENTİLER… Çocuğunuzun sınıf öğretmeni ile iletişim halinde olun. Çocuğunuzun çalışmalarını günlük olarak kontrol edin. Okulda yapılan çalışmaların evde mutlaka tekrarını yapın. Eğitim araç-gereçlerini temin etmeye çalışın. Bilgi kazanma ve pekiştirmede araç-gereçler önemli yardımcılardır.

ÖZEL EĞİTİM REHABİLİTASYON MERKEZLERİ ÖZEL EĞİTİM REHABİLİTASYON MERKEZLERİ ** Destek eğitim vermek amaçlı faaliyette bulunurlar ** Uygun eğitim programı alan çocukların gelişim gösterdikleri izlenmektedir

DİKKAT..! **Öğrencisi Rehabilitasyon merkezlerinden yararlanan velilerimiz kimler? **Eğitimin yararı hakkındaki düşünceleriniz neler? **Rehabilitasyon merkezinden memnun olmadığımız durumlarda yapabileceklerimiz…

FEDA EDİLECEK FERT YOKTUR.” “EĞİTİMDE FEDA EDİLECEK FERT YOKTUR.” MUSTAFA KEMAL ATATÜRK