ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YADYO

AMAÇLAR Üniversitemize bağlı Lisans öğrencilerine Üniversitedeki ilk yıllarında bölümlerinin gerektirdiği İngilizce seviyesine ulaşmaları için yeterli İngilizce eğitimini vermek Bağımsız öğreniciler olmaları için potansiyellerini geliştirmelerine yardımcı olmak Aldıkları temel eğitimi sonraki yıllarda geliştirebilmeleri için ortam sağlamak

2010-2011 Öğrenci sayıları Fakülte/Yüksekokul Öğrenci sayısı Zorunlu/Seçmeli İktisadi ve İdari Bilimler İktisat Ekonometri İşletme Maliye-Uluslararası İliş. 321 Seçmeli Zorunlu %30 Zorunlu Mühendislik-Mimarlık Makine Elektrik-Elektronik Otomotiv 394 Fen-Edebiyat 9 Ziraat (Gıda müh) 80 %30 Zorunlu Karataş Turizm İşl. ve Otelcilik 68 Beden Eğitimi ve Spor 4 Toplam 876

2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Durumu Haziran Eylül Toplam İktisadi ve İdari Bilimler Geçen 101 Bütünleme 102 Devamsız 73 Geçen 17 Başarısız 83 Geçen 118 Başarısız 158 Toplam 276 Mühendislik-Mimarlık Geçen 215 Bütünleme 58 Devamsız 32 Geçen 16 Başarısız 30 Geçen 231 Başarısız 74 Toplam 305 Fen-Edebiyat Geçen 1 Bütünleme 2 Devamsız 9 Geçen - Başarısız 2 Geçen 1 Başarısız 11 Toplam 12 Ziraat Geçen 17 Bütünleme 19 Devamsız 56 Geçen 3 Başarısız 16 Geçen 20 Başarısız 72 Toplam 92 Karataş Turizm İşl. Geçen 2 Bütünleme 15 Devamsız 27 Geçen - Başarısız 15 Geçen 2 Başarısız 42 Toplam 44 Beden Eğitimi ve Spor Geçen - Devamsız 10 Başarısız 2 Geçen 0 Başarısız 12

2009-2010 Eğitim-Öğretim Yılı Başarı Durumu Zorunlu-Seçmeli Ayrımı İktisadi ve İdari Bilimler Haziran Eylül Toplam Genel Devam eden öğrenciler ZORUNLU Geçen 64 Bütünleme 47 Devamsız 8 Geçen 15 Başarısız 30 Geçen 79 Başarısız 40 Toplam 119 % 64.4 %71 SEÇMELİ Geçen 37 Bütünleme 55 Devamsız 65 Geçen 2 Başarısız 53 Geçen 39 Başarısız 118 Toplam 157 % 24.8 %42 Mühendislik-Mimarlık Geçen 212 Bütünleme 37 Devamsız 7 Geçen 16 Başarısız 21 Geçen 228 Başarısız 28 Toplam 256 %89 %91.5 Geçen 16 Bütünleme 8 Devamsız 25 Geçen - Başarısız 8 Geçen 16 Başarısız 33 Toplam 49 %32 %66

Öğrencilerimizin geldikleri bölgeler (2009-2010) Öğrenci sayısı % Doğu Anadolu 133 20.46 Güneydoğu Anadolu 158 24.55 Akdeniz 258 36.69 Marmara 26 4.0 İç Anadolu 41 6.30 Ege 14 2.15 Karadeniz 20 3.07 650

Öğretim Elemanları M.A. Ph.D COTE CEELT DİĞER 34 10 33 35 29 Toplam sayı: 65 Yurtdışı görev: 2 Yabancı Diller Böl.Bşk.: 5 Eğitim Fakültesi: 6 Dış İlişkiler: 3 M.A. Ph.D COTE CEELT DİĞER (POSTDOC, NLP, EQ, ACTION RESEARCH) 34 (% 59) 10 (%29.3) 7 (sürüyor) 33 (%56.8) 35 (%60.3) 29 (%50)

Birimler Test Ofis Program Hazırlama ve Uygulama Birimi Hizmet içi Eğitim Materyal Hazırlama Birimi Bilgisayar Destekli Dil Öğrenme Laboratuarı Kütüphane Bireysel Çalışma Odası Proje Birimi

TEST OFİS Akademik yıl başında öğrencilerin dil seviyesini belirleyerek ilgili düzeylere yerleştirmek için Seviye Belirleme Sınavı yapar. Yıl içi Başarı Sınavlarını hazırlar ve uygular. Yeterlik Sınavlarını hazırlar ve uygular. Erasmus öğrencilerine yönelik sınav hazırlar. YADYO’nun verdiği tüm sınavların organizasyonunu, hazırlanmasını, uygulanmasını ve değerlendirmesini yapar.

INTERCOM SİSTEMİ Sınavların dinleme bölümlerinin tüm YADYO tarafından aynı anda ve aynı şekilde duyulmasını sağlar. Genel duyuruların yapılmasında kullanılır. Standardizasyon ve zamanlamada eşitlik sağlar.

PROGRAM HAZIRLAMA BİRİMİ Görevi öğrencilerin hem İngilizce olarak verilen dersleri, hem de alanlarındaki bilimsel bilgiyi izleyebilecekleri programları hazırlamak ve uygulamaktadır. Birim bu amaca yönelik olarak, öğrencilerin dil düzeylerine uygun ders kitaplarının ve materyallerin seçiminde ve akademik yıl boyunca izleyecekleri programın hazırlanmasında ve izlenmesinde etkin rol oynar.

HİZMET İÇİ EĞİTİM BİRİMİ Öğretim elemanlarının mesleki gelişimini destekler. Öğretim elemanlarının dil becerilerini geliştirmelerine ortam sağlar. Profesyonel alanda gelişim için gerekli kursları/programları takip eder ve duyurulmalarını sağlar.

PERŞEMBE SEMİNERLERİ Faranjit olmadan nasıl yüksek sesle konuşulur? (Yrd.Doç.Dr. Mustafa Bayık) Using the course book creatively (David Evans) Innovations in ELT classroom (Devrim Özdemir) Teaching vocabulary (Annie McDonald) Türk çocuklarının ad/eylem kullanımı (Dr.Feyza Türkay)

Materyal Üretim Birimi Değişik düzey ve beceriler için materyaller hazırlar. Materyallerin cevap anahtarlarını ve soru bankalarını düzenler. Mevcut materyaller üzerinde düzeltmeler/geliştirmeler yapar. YADYO öğretim elemanlarına gerekli ders materyallerini sağlar. Son gelişmeleri takip etmek için yayınevleriyle ve üniversite kitabeviyle bağlantıyı sürdürür.

Bilgisayar Destekli Dil Öğrenme Laboratuarı 1997’de kurulmuş olan bu birim 25 öğrenci kapasitelidir. Öğrencilerin doğrudan CDROM ve/ya internet üzerinde aktif olarak çalışmalarına olanak sağlar. BDDÖ’yi doğrudan uygulanan programla ilişkilendirir. Materyal bulur, geliştirir, hazırlar. Konuyla ilgili akademik çalışmalar yürütür. Öğretim görevlilerine konuyla ilgili gelişmeleri izlemeleri için eğitim verir. YADYO öğrencilerinin yazışma arkadaşı bulmaları için mail adresi sağlar.

KÜTÜPHANE BİRİMİ Görevi kütüphanenin kullanımını arttırmak ve teşvik etmektir. Bu amaçla partiler düzenler, kütüphaneyi tanıtıcı toplantılar yapar, bağış kabul eder, yeni kitaplar satın alır. Mevcut kitap sayısı 6283 dür.

Bireysel Çalışma Odası Bu birim öğrencilerin ders dışı zamanlarında kendilerini eksik gördükleri konularda çalışmaları için hazırlanmıştır. Ders konularına paralel hazırlanan materyaller görevli elemanların gözetiminde öğrencilere verilir.

PROJE BİRİMİ 108K425 TÜBİTAK-CNRS Fransa-Türkiye İkili İşbirliği Anlaşması Projesi (sürüyor) Leonardo da Vinci Type A Mobility Project (2005) Gençlik projesi (7)

2006-2008 EU Socrates Programme- Lingua 1: Languages from the Cradle, Coordinator (Project Reference number: 229849-CP-1-TR-LINGUA-L1) 2009- European CLIL Resource Centre for Web 2.0 Education: Early-to-Longlife Languages Learning (Proj. Ref. No: 504671-LLP-1-2009-1-ES-COMENIUS-CMP) 2009 - The European Children’s Travelling Language Library (Proj. Ref. No: 504520-2009-LLP-UK-Comenius Cmp) 2010 - Children's Folksongs for Language and Cultural Learning (the Project has been approved and will start soon)

Sunular-Yayınlar 2009-2010 Ulusal Toplantılar Uluslararası toplantılar 3 9 13 (SSCI 2)

EĞİTİM-ÖĞRETİM SÜRESİ VE DERS SAATLERİ Yüksekokulumuzda hazırlık eğitimi birbirini takip eden sekizer haftalık 4 blok olarak yapılır. Toplam eğitim süresi yıl boyunca 32 haftadır. Ders saatleri ; Birinci Düzey: İlk bloktan başlamak üzere yıl boyunca haftada (26-30) saat olarak devam eder. İkinci ve Üçüncü Düzeyler : Akademik yıl boyunca haftada 20 saat olarak yapılır.

DEVAM ZORUNLULUĞU YADYO da hazırlık eğitimi alan bir öğrencinin derslerin %80’ine devam etmesi zorunludur. Devamsızlık sınırını aşan bir öğrenci ne Haziran ne de Eylül Muafiyet Sınavlarına girebilir. Bu durumdaki öğrenciler programlarına bağlı oldukları Fakülte ya da Yüksekokulların yönetmelikleri çerçevesinde devam ederler.

YIL İÇİ VE YIL SONU BAŞARI DURUMU Yıl içi başarı not ortalaması %60 ve üzeri olan öğrenciler yıl sonundaki Muafiyet sınavına girebilirler. Öğrencinin yıl içi başarı notu yıl sonu başarı notunu etkilemez. Çünkü yıl sonunda verilen Muafiyet sınavı öğrencinin genel dil yeterliğini ölçer. Muafiyet sınavında en az %70 ve üzeri not alan öğrenciler bu sınavda başarılı olur.

Öğretim Elemanı Yetiştirme Programı - ÖYP YÖK yeni açılan Üniversitelere öğretim üyesi yetiştirme amacıyla 1726 araştırma görevlisi kadrosuna atama yaptı. ÜDS/KPDS notu 65’in altında olanlara (751 kişi) 6 ay sürecek bir yabancı dil eğitimi programı düzenlendi. 15 Üniversite seçildi. 41 aday YADYO’da 1 Kasım’dan itibaren eğitime başladı.