Həyatınızı onsuz necə təssəffür edirsiniz?

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
Fənn:Alqoritmlərin analizi və hazırlanması üsulları Müəllim:Mirzəyeva Gülnar Tələbə:Zeynalova Nərmin Mövzu:CSS.
Advertisements

FƏRDİ KOMPUTER VI SİNİF N.Abdullayeva.
Iqtisadi sistemlərin idarə edilməsində korrelyasiya və reqressiya təhlili metodunun tətbiqi Plan. Sistemlərdə asılılıqların tipləri. Funksional asılılıqlar.
Intellektual oyun 2009 Müəllif: İsayeva Naidə
Rəqabətli Bazarda Firmalar
CanSat Azerbaijan 2018 müsabiqəsi İlkin Hesabat Sənədi (PDR)
Əməliyyat sistemlərinin təsnifatı. Ms DOS və fayl sistemi
Axtarış sistemləri haqqında qısa məlumat
Silindr Bakı şəhəri, Xətai rayonu
müəllim: İsmayılova Sevda
Kompüter şəbəkələri.
27 Maliyyənin əsasları.
nəticələr və tövsiyyələr IBP-nin yerli eksperti
Proqram təminatI Komputerin proqram təminatı-təlimatlar yiğimindan ibarət olub,komputeri idarə edir və onun köməyi iləlazim olan məsələni həll edir. Proqram.
KOMPÜTERİN ƏSAS HİSSƏLƏRİ
Yaşayış Minimumunun Ölçülməsi
Tam ədədli xətti proqramlaşdırma məsələləri.
İnformasiyanın emal texnologiyaları.
Nizami rayonu 312 saylı orta məktəb
Fizika Şəki şəhər Ə.Məmmədov adına Orta Zəyzid kənd 2N-li
Məmmədova Aida Qrup-646 Müəl. Elşən BAĞIRZADƏ
Məktəb : 219 Fənn : Həndəsə Sinif : 8
Hazirladi: Kürdəmir rayon Pirili kənd tam orta məktəmin Riyaziyyat və İnformatika müəllimi Mütəllim Mütəllimov.
Daş dövrünün hesabı. = Vahid say sistemi (unar)
AZƏRBAYCANIN XARİCİ İQTİSADİ ƏLAQƏLƏRİ
“CanSat Azerbaijan 2018" müsabiqəsi Uçuşdan Sonrakı Hesabat (USH)
Fənn: Beynəlxalq İqtisadi Münasibətlər
Mənəvi keyfiyyətlər Lovğalandıqca xəcalətlilik artır.
Təşkilati Elementlər və Konseptsiyalar
İstehlakçılar, İstehsalçılar və Bazarların Səmərəliliyi
İnformatika.
Kompüter Virusları Kompüterde saxlanılan verilənlərə və proqramlara zərər vuran proqramlara viruslar deyilir. Viruslar zərərverici proqramlardır.Qlobal.
Əliyeva Aygün. Yasamal rayonu 175 saylı məktəb.
Kauko Hämäläinen və Rait Toompere
Xətti proqramlaşdırmada qoşmalıq.
Atmosferin ümumi dövranı
Sinif:V Fənn: İnformatika
Əməyin ödənilməsinin təşkili və idarə edilməsi
GİRİŞ
Həyatınızı onsuz necə təssəffür edirsiniz?
PASCAL`DA OPERATORLAR
Bakı Dövlət Universiteti Coğrafiya Fakultəsi Qrup 954 Zülfüqarova Günay . Elmi Rəhbər: N.S Seyfullayeva.
HESABLAMA TEXNİKASININ TARİXİ O, NƏDİR Kİ, TARİXİ QƏDƏR QƏDİM
İstehlakçı seçimi nəzəriyyəsi
OĞUZ RAYON XAÇMAZ KƏND Z. ABIŞOV ADINA ÜMUMİ ORTA MƏKTƏB
İnformasiyanı ötürmə vasitələri
Gəncə şəhəri M.Əzizbəyov adına 15 saylı tam orta məktəbin
Uşaqlar kompyuterdən hansı yaşda istifadə etməli?
Həyat bilgisi Ismayılova Sevda
Qeyri-xətti proqramlaşdırma məsələsi. Plan
Cəbr və analizin başlanğıcı dərsi – təqdimat.
Yeni dövrdə bank sektorunda insan resurslarının inkişafı məsələləri
3 sinif Alqoritm Alqoritmin xassələri Hazırladı: Rəcəbova K.
QHT-lərə Dövlət Dəstəyinin İnstitusional Mexanizmləri
Internet Nedir? İnternet — bir neçə kompüterlər sisteminin bir birinə bağlı olduğu, dünya səviyyəsində yayımlanan və daimi olaraq inkişaf edən əlaqə şəbəkəsidir.
İsmayıllı şəhər E.Məmmədov adına 3 nömrəli məktəb-liseyin ŞAGİRDİ
Doğru və yalan mülahizələr
Proqram təminatının təsnifatı
MÖVZU: “DOGRU VƏ YALAN”
Yosunlar İmişli şəhər.A.Eminov adına 7 saylı tam orta məktəb.
Gəncə şəhəri 37 №-li tam orta məktəbin ibtidai sinif müəllimi Hüseynova Gülsüm Gəncə şəhəri 37 №-li tam orta məktəb Hüseynova.
Bakı şəhəri N.Nərimanov rayonu, 39 №-li tam orta məktəbin İnformatika müəllimi Mövsümova Kifayət Ramiz qızı.
AMEA İQTİSADİYYAT İNSTİTUTU
M Ə S Ə L Ə S İ QATAR.
“UNİKAL-1” MMC “ÜMUMİ ORTA TƏHSİL SƏVİYYƏSİ ÜZRƏ YENİ TƏHSİL PROQRAMLARININ (KURİKULUMLARIN) TƏTBİQİ” mövzusunda MÜƏLLİMLƏR ÜÇÜN TƏLİM KURSUNUN SLAYDLARI.
TƏRƏZİDƏ ÇƏKMƏ MƏSƏLƏSİ.
Bazar gücləri: tələb və təklif
Həyat bilgisi 5 İsmayılova Sevda Dərsin metodu: İnteraktiv
“UNİKAL-1” MMC “ÜMUMİ ORTA TƏHSİL SƏVİYYƏSİ ÜZRƏ YENİ TƏHSİL PROQRAMLARININ (KURİKULUMLARIN) TƏTBİQİ” mövzusunda MÜƏLLİMLƏR ÜÇÜN TƏLİM KURSUNUN SLAYDLARI.
Hacıqabul rayonu 2 saylı tam orta məktəbin fizika müəllimi Nəhmədova Aidə FİZİKA 8 ci sinif.
Sunum transkripti:

Həyatınızı onsuz necə təssəffür edirsiniz? Həyatımızın nizamlayıcısı Alqoritm Həyatınızı onsuz necə təssəffür edirsiniz? İnformatika MİRZƏYEVA İRADƏ 212 saylı məktəb 2012-ci il

alqoritm ƏL-XARƏZMİ ALQORITMIN MƏNŞƏYİ Alqoritm 783- 850-ci illərdə Xarəzmdə (indiki Özbəkistanda şəhər) yaşamış IX əsrin məşhur özbək riyaziyyatçısı Məhəmməd İbn Musa əl-Xarəzminin (yəni Xarəzmli Musa oğlu Məhəmməd) adının latın hərflərilə olan "alqoritmi" yazılışıyla bağlıdır. Əl-Xarəzminin yazdığı traktatın XII əsrdə latın dilinə tərcümə olunması sayəsində avropalılar mövqeli say sistemi ilə tanış olmuş, onluq say sistemini və onun hesab qaydalarını alqoritm adlandırmışlar

Ilk alqoritmlər TARİX EVKLID ALQORITMI Örnək. Tutaq ki,verilmiş iki müsbət ədədin (ƏBOB)-nun tapılması tələb olunur. Bunun üçün öncə böyük ədəd kiçik ədədə bölünür,sonra ikinci ədəd alınmış qalığa bölünür,daha sonra birinci qalıq ikinci qalığa bölünür və s.Bu prosesdə sıfırdan fərqli axırıncı müsbət qalıq verilmiş ədədlərin ən böyük ortaq böləni olacaq.Tutaq ki, a=777,b=629 .Onda 777=629*1+148, 629=148*4+37, 148=37*4. Sonuncu sifirdan fərqli olan 37 elə 777 və 629 ədədlərinin ən böyük ortaq bölənidir. Ən qədim orijinal alqoritm iki tam ədədin ən böyük ortaq böləninin (ƏBOB) tapılması üsulu hesab olunur.Evklidin”Başlanğıc” əsərinin yeddinci kitabının ilk təkliflərindən olan bu alqoritmin təxminən 2300 yaşı var. Bu alqoritm Evklid alqoritmi kimi məşhurdur.

Çıxma üsulu(Evklid alqoritmi) ƏBOB-UN TAPILMASI ALQORİTMİ VƏ ONUN BLOK SXEMİ BAŞLANĞIC ƏBOB(28,48)=4 N, M DAXİL EDƏK A=28 B=48 X=N Y=M B-A A=28 B=20 X=Y A-B HƏ X>Y X=X-Y A=8 B=20 YOX B-A Y=Y-X A=8 B=12 B-A ƏBOB=X A=8 B=4 ƏBOB ÇIXIŞA VERMƏK A-B A=4 B=4 SON

ALQORITM ALQORITMIN XASSƏLƏRİ NƏTİCƏVİLİK DETERMINATLIQ KÜTLƏVİLİK DİSKRETLİLİK

Hər hansı hərəkətlər ardıcıllığının alqoritm adlanması üçün onun aşağıdakı üç xassəyə malik olması labüddür. KÜTLƏVİLİK “ALQORİTM VERİLƏNLƏRİN BÜTÜN QİYMƏTLƏRI ÜÇÜN İSTİFADƏ OLUNA BİLƏR” MÜƏYYƏNLİK “ALQORİTMİN HƏR HANSI ADDIMI AYDIN,DƏQİQ,BIRMƏNALI OLMALIDIR.” 3 NƏTİCƏVİLİK”ALQORİTM AXTARILAN NƏTİCƏNİN ALINMASINA GƏTİRİB ÇIXARIR.” MÜƏYYƏNLİK XASSƏSİ BİR STƏKAN ÇAYA 1 kq PESOK TÖKMƏK OLARMI? YOX,DEMƏLI 2 VƏ YA 3 ÇAY QAŞIĞİ PESOK TÖKMƏK OLAR. KÜTLƏVİLİK XASSƏSİ ŞİRİN ÇAY TƏKCƏ PESOKDAN DEYİL, QƏNDDƏN DƏ OLA BİLƏR.

ALQORİTMİN QRQFİK ŞƏKİLDƏ TƏSVİRİ. BAŞLANĞIC VƏ SONU BİLDİRƏN BLOKLAR. “ƏMƏLİYYAT” BLOKU VERİLƏNLƏRİ VƏ HESABLAMA ƏMƏLİYYATLARINI TƏSVİR ETMƏK ÜÇÜNDÜR. VERİLƏNLƏRİN DAXİL EDİLMƏSİ VƏ NƏTİCƏLƏRİN İSTİFADƏÇİYƏ BİLDİRİLMƏSİ BU BLOKLA GÖSTƏRİLİR. HƏ “ŞƏRT”BLOKU VERİLMİŞ ŞƏRTƏ ƏSASƏN ALQORİTMİN HANSI İSTİQAMƏTDƏ İCRA OLUNACAĞINI BİLDİRİR. ŞƏRT ÖDƏNİRSƏ ALQORİTM “HƏ” BUDAĞI ÜZRƏ, ÖDƏNMİRSƏ”YOX” BUDAĞI ÜZRƏ İCRA OLUNUR. YOX BU “DÖVR” BLOKUDUR.DÖVRÜ PROSESLƏRİ TƏŞKİL ETMƏK ÜÇÜN İŞLƏDİLİR.

ALQORİTMİN NÖVLƏRİ A XƏTTİ DÖVRÜ BUDAQLANAN

ALQORİTM QOYUL MUŞ MƏSƏLƏNİN HƏLLİNƏ APARIB ÇIXARAN SONLU SAYDA ƏMƏLİYYATLAR ARDICILLIĞIDIR Xətti BUDAQLANAN BÜTÜN ADDIMLARI TAM ARDICILLIQLA YERİNƏ YETİRİLƏN ALQORİTMƏ XƏTTİ ALQORİTM DEYİLİR. QOYULMUŞ ŞƏRTDƏN ASILI OLARAQ ALQORİTM MƏSƏLƏNİN HƏLLİ VARİANTLARINDAN BİRİNİ SEÇMƏYƏ İMKAN VERİRSƏ , BELƏ ALQORİTMƏ BUDAQLANAN ALQORİTM DEYİLİR. DÖVRÜ ALQORITMIN HƏR HANSI MƏRHƏLƏSİ TƏKRAR-TƏKRAR YERİNƏ YETİRİLİRSƏ BELƏ ALQORİTMƏ DÖVRÜ ALQORİTM DEYİLİR.

UN,DUZ,SU,MAYA QARIŞDIRILIR XƏTTİ ALQORİTM ÇÖRƏYİN BİŞİRİLMƏSİ ALQORİTMİ BAŞLANĞIC UN UN,DUZ,SU,MAYA QARIŞDIRILIR XƏMİR QICQIRDILIR İSTİ YERDƏ SAXLANILIR KÜNDƏLƏR HAZIRLANIR SOBADA BİŞİRİLİR ÇÖRƏK SON

a b c XƏTTİ ALQORİTMƏ AİD BİR HƏNDƏSƏ MƏSƏLƏSİNİ HƏLL EDƏK. TUTAQ Kİ,İXTİYARİ BİR ÜÇBUCAQ VERİLİB VƏ BU ÜÇBUCAĞIN ÜÇ TƏRƏFİ VERİLİB.BİZDƏN ÜÇBUCAĞIN SAHƏSİNİN ,HÜNDÜRLÜYNÜN VƏ ONUN DAXILINƏ VƏ XARICINƏ ÇƏKİLMİŞ ÇEVRƏNIN RADISUNU HESABLANMASI TƏLƏB OLUNUR.GƏLIN BLOK SXEMINI TƏRTIB EDƏK. BAŞLANĞIC A,B,C a h2 b P=A+B+C/2 h1 h3 H=2*S/A,H=2*S/B c H=2*S/C R=A*B*C/4*S r=2*S/A+B+C S,H,R,r SON

BUDAQLANAN ALQORİTM BAŞLANĞIC A,B A<B M:=A M:=B M:=MAX SON YOX HƏ

BAŞLANĞIC YOL,IŞIQFOR İŞIQFORA BAX QIRMIZI YANIRSA YOX HƏ GÖZLƏ YOLU KEÇ NƏTİCƏ SON

DÖVRÜ ALQORİTM İLK N SAYDA NATURAL ƏDƏDİN CƏMİNİN HESABLANMASI ALQORİTMİNƏ BAXAQ N-DÖVRÜN SƏRHƏDİ,I-SAYĞACDIR. SAYĞAC HƏR GEDİŞDƏ 1 VAHİD DƏYİŞDİYİNDƏN(İ:=I+1) DÖVRÜN ADDIMI 1-Ə BƏRABƏRDİR. N BAŞLANĞIC N DAXİL EDƏK I S= S:=0 I:=1 YOX I<=N I=1 HƏ S:=S+I I:=I+1 S SON

TƏRƏZİDƏ ÇƏKMƏ MƏSƏLƏSİ (DÖVRÜ ALQORİTMƏ AİD) MÜXTƏLİF ÇƏKİYƏ MALİK 4 QARPIZ VAR.ƏL TƏRƏZİDƏ ƏN ÇOX 5 DƏFƏ ÇƏKMƏKLƏ HƏMİN QARPIZLARI ÇƏKİLƏRİNİN ARTMA SIRASIYLA NECƏ DÜZMƏK OLAR? BU MƏSƏLƏNİN HƏLLİ ALQORİTMİNİ ADİ DİLDƏ VERƏK. HƏLLİ 1.BİRİNCİ CÜT QARPIZLARI ÇƏKİLƏRİNƏ GÖRƏ MÜQAYİSƏ EDƏK. 2.İKİNCİ CÜT QARPIZLARI ÇƏKİLƏRİNƏ GÖRƏ MÜQAYİSƏ EDƏK. 3.BİRİNCİ CÜTDƏKİ DAHA AĞİR QARPIZI İKİNCİ CÜTÜN AĞIR OLAN QARPIZI İLƏ MÜQAYİSƏ EDƏK.NƏTİCƏDƏ ƏN AĞIR QARPIZ TAPILIR. 4.BİRİNCİ CÜTDƏKİ DAHA YÜNGÜL QARPIZI İKİNCİ CÜTÜN YÜNGÜL QARPIZI İLƏ MÜQAYİSƏ EDƏK.NƏTİCƏDƏ ƏN YÜNGÜL QARPIZ TAPILIR. 5.QALAN 2 QARPIZI MÜQAYİSƏ EDƏK. ÖLÇMƏNİN NƏTİCƏSİNƏ GÖRƏ ONLAR 2-Cİ VƏ 3-CÜ YERİ TUTACAQ. ƏN YÜNGÜL 2-Cİ 3-CÜ ƏN AĞIR

ALQORİTMİN TƏSVİR OLUNMA ÜSULLARI ALQORİTMİK DİLDƏ (PROQRAM ŞƏKLİNDƏ) ADİ DİLDƏ (NƏQLİ CÜMLƏLƏRLƏ) QRAFİK ŞƏKİLDƏ (BLOK SXEMLƏ)

Adi dildə ALQORİTMİK DİLDƏ QRAFİK ŞƏKİLDƏ (BLOK SXEMLƏ) (NƏQLİ CÜMLƏLƏRLƏ) BAŞLANĞIC DÜZBUCAQLININ SAHƏSİNİN VƏ PERİMETRİNİN HESABLANMASI ALQORİTMİ. BUTERBRODUN HAZIRLANMASI ALQORİTMİ A, B BİR DİLİM ƏRZAQ KƏSMƏK BİR DİLİM ÇÖRƏK KƏSMƏK. 3.ƏRZAQ DİLİMİNİNİ ÇÖRƏK DİLİMİNİN ÜZƏRİNƏ QOYMAQ P=2*(A+B) PASKAL DILINDƏ PROQRAM TƏRTİB ETMƏK S=A*B P, S Proqram N1; VAR A,B,P,S:INTEGER; BEGIN P:=2*(A+B); S:=A*B; WRITELN(P,S); READLN(A,B); END. SON DÜZBUCAQLININ SAHƏSİNİN VƏ PERİMETRİNİN HESABLANMASI ALQORİTMİNİN BLOK SXEMİ

Əgər həyatımızda alqoritm (yəni atılan addımlar ardıcıllığı) pozularsa onda bizi aşağıdakı hallar gözləyir. Dadlı yemək alınmaz Kompyuterlə işləyə bilmərik Vaxtında işə çata bilmərik Məsələ-misal həll edə bilmərik Səməni becərə bilmərik Bilik əldə edə bilmərik

DEMƏLİ, BİZ BELƏ BİR NƏTİCƏYƏ GƏLDİK Kİ, HƏYATIMIZI ALQORİTMSİZ TƏSƏFFÜR ETMƏK QEYRİ MÜMKÜNDÜR.

qrUPLARLA İş ıı-qrup I-qrup ııı-qrup 1.Alqoritmin hansı növləri var? 2.Həyatınızdan dövrü alqoritmə aid nümunələr göstərin. 3.Gənclərimizin hər tərəfli inkişaf etməsi alqoritmini necə qurardın? 4.Kompyuterə aid atalar sözləri söylə. 1.Alqoritm nədir?Misallarla izah edin. 2.Alqoritmimin qrafik təsvirində Istifadə olunan bloklar hansılardır? 3.Qloballaşan dünyaya qoşulma alqoritmini necə qurardın? 4.Alqoritmə aid atalar sözləri söylə. ııı-qrup 1.Kvadrat tənliyin həlli alqoritmini qrafik təsvir edin. 2.Lazer disklərinin hansı növləri var,onlardan istifadə etmə alqoritmini təbii dillə təsvir edin. 3.Aşağıdakı düsturdan istifadə edərək Hicri təqvimindən Miladi təqviminə və əksinə keçid alqoritmini qurun: H-H/33+622=M M-622+(M-622)/32=H,burada H-Hicri,M isə Miladi ilini göstərir. 4.Kompyuterə dair atalar sözləri söylə.

111 1 2 5 3 4 5 6 8 7 KROSSVORD KROSSVORD 10 9 1.Təqdimat yaratmaq üçün proqram. 2.Çıxış qurğusu. 3.Faylların yerləşdirildiyi obyekt. 4.Daxiletmə qurğusu. 5.Sərt diskin başqa adı. 6.İnformasiyanı əks etdirmək üşün qurğu. 7.Klaviaturada klaviş. 8.Ən kiçik informasiya vahidi. 9.Səkkiz bit. 10.Klaviaturadan daxil ediləcək simvolun ekranda yerini göstərən qurğu.

Qİymətləndİrmə meyar qrup qavrama bilik I-qrup II-qrup III-qrup   qavrama bilik qabiliyyət krossvord I-qrup II-qrup III-qrup meyar qrup

Evə tapşırıq PRAKTİK İŞ Hər bir şagird sərbəst seçmə şərti ilə bir məsələnin alqoritminin qrafik təsviri modelini hazırlasın!(Ən gözəl model informatika kabinetində əl işləri sərgisinə qoyulacaq.)

Informatika dərslikləri. Microsoft office Excel və Word proqramları. MƏNBƏLƏR. Informatika dərslikləri. www google.com. Microsoft office Excel və Word proqramları.

DİQQƏTİNİZƏ GÖRƏ MİNNƏTDARIQ.