Temel Tıp Eğitiminin Human Papilloma Virüs (HPV) Farkındalığı üzerine etkisinin incelenmesi Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi ÖÇM 2 çalışma grubu Ayşegül Tansu Gök, Ceyda Gökçen, Eda Günay Danışman Doç.Dr.Aysun Karabulut Kadın Hastalıkları ve Doğum AD.

Sunum Planı Amaç Gereç ve Yöntem Bulgular Sonuç

Amaç Tıp Fakültesi Dönem-I ve Dönem-V öğrencilerinin bilgi düzeylerini karşılaştırarak, Çekirdek Tıp eğitimi ile HPV konusundaki farkındalık düzeylerinin nasıl etkilendiğini ve yetersiz olan noktalar var ise bunları belirlemeyi amaçladık.

Gereç ve Yöntem Çalışma evreni; 2014-2015 öğrenim yılıdaki Dönem I ve DönemV öğrencileri oluşturdu. Hedef kitlenin %80’nine ulaşılması planlandı. Dönem I ……….n=134 öğrenci Dönem V ……..n=105 öğrenci Demografik veriler ve HPV hakkındaki farkındalıkları sorgulamak amacıyla yapılandırılmış anket formları uygulandı.

Gereç ve Yöntem Çalışma için katılımcılara bir ön bilgilendirme sonrası, sorgu formu uygulanarak demografik özellikler, riskli HPV türleri, HPV aşısı, HPV’nin neden olduğu jinekolojik problemler servikal kanserlerden korunma yöntemleri hakkındaki bilgi düzeyleri değerlendirildi. Katılımcıların soruları daha objektif cevaplandırabilmeleri adına, anket formlarında kimlik bilgileri sorgulanmadı.

Bulgular Dönem I öğrencilerin %80 (167»»134) Dönem V öğrencilerin %87.5 (120»»105) Yaş ortalaması 21.94±2.23 yıl idi. Çalışma grupları arasında cinsiyet dağılımı açısından fark saptanmadı

Bulgular Cinsel tecrübe: Dönem V öğrencilerinin %23.3’ü Dönem I öğrencilerinin ise %12.2’si Cinsel tecrübe: Cinsel tecrübesi olan katılımcılarda korunma yöntemi açısından fark yoktu. Kondom RIA OKS

Bulgular Dönem I (n=134) Dönem V (n=105) Sadece %17.9 HPV-servikal kanserler %78 HPV- servikal kanserler %38.1 HPV-genital siğil

%79 tanımlarken Dönem V öğrencilerinin Serviks kanserinde en yüksek riskli HPV türlerini tanımlama Dönem V öğrencilerinin %79 tanımlarken Dönem I öğrencilerinde Doğru cevap verilmedi

HPV aşısı kime yapılır (%)   HPV aşısı kime yapılır (%) Kadın 4 (3.0) 35 (33.3) 0.014* Erkek 0 (0.0) 1 (1.0) Kadın ve Erkek 35 (26.1) 67 (64.0) Bilmiyorum 96 (71.6) 2 (2.0) HPV aşı formlarının bilinmesi durumu (%) Evet 1 (0.7) 43 (41.0) <0.001* Hayır 133 (99.3) 62 (59.0) HPV aşısı uygun yaş aralığının bilinmesi durumu (%) 0 (0) 33 (31.4) 134 (100) 72 (68.6) Dönem I Dönem V P *İstatistiksel olarak anlamlı, Ki-kare testi, Mann Whitney-u testi

Aşının kaç doz yapıldığının bilinmesi durumu (%)   Evet 2 (1.5) 25 (23.8) <0.001* Hayır 132 (98.5) 80 (76.2) Aşının koruma durumu (%) 32 (23.9) 59 (56.7) Hayır /bilmiyorum 102 (76.1) 45 (43.3) Yakınlarında aşı yaptıranların olması durumu (%) 2(1.5) 11 (10.5) 0.006* 94 (89.5) Aşı tavsiye etme durumu (%) 25 (18.7) 81 (77.1) 109 (81.3) 24 (22.5) Dönem I Dönem V P *İstatistiksel olarak anlamlı, Ki-kare testi, Mann Whitney-u testi

Bu grupta hiç bir katılımcı aşıyı korunma yöntemi olarak belirtmemişti HPV’den korunma yöntemi sorgulandığında; Dönem V %43.3’ü aşı %40.9’u kondom %14.2’si tek eşlilik %7.6’si düzenli PAP test cevabını vermişti. Dönem I %6.7’si tek eşlilik %0.7’si soruyu PAP-test Bu grupta hiç bir katılımcı aşıyı korunma yöntemi olarak belirtmemişti Sahaya çıkacak, Formal eğitim almış grup Formal eğitim almamış grup, Halk

Sonuç Tıp fakültesi öğrencilerinin aldıkları temel tıp eğitimi ile HPV hakkındaki bilgi düzeyleri artmaktadır. Ancak HPV’den korunma yöntemleri ve aşı hakkında yeterli bilgiye sahip değillerdir.

Dinlediğiniz içinTeşekkürler.. Çalışma grubumuz..