Fen ve teknoloji öğretim programında teknolojik tasarım döngüsü

... konulu sunumlar: "Fen ve teknoloji öğretim programında teknolojik tasarım döngüsü"— Sunum transkripti:

1 Fen ve teknoloji öğretim programında teknolojik tasarım döngüsü

2 Hedeflenen Kazanımlar
Teknolojinin doğasını anlar, teknoloji okuryazarı bireyin sahip olması gereken özellikleri sıralar Araştırma – teknolojik tasarım benzerlik ve farklılıklarını karşılaştırır Teknolojik tasarım çalışmalarının öğrencilere faydaları Teknolojik tasarım ve FTPP programı Teknolojik tasarım etkinliklerini gösterir

3 Fen ve teknoloji dersi Teknolojik tasarım dersi Sadece bilimsel (fen) okuryazarlığı yanında teknolojik okur yazar olarak gelişmeleri önemsenmiş

4 Teknoloji okuryazarı bir birey:
Teknolojinin ne olduğunu Nasıl ortaya çıktığını Toplumu nasıl şekillendiği ve toplumdan nasıl etkilendiği Teknolojik gelişmelerin ülkesi ve insanlık için neden önemli olduğunu anlayan insanlardır.

5 Teknoloji nedir? Doğada bulunanları işleyerek ve yaratıcı düşünme yeteneğini kullanarak malzemeleri çoğu zaman hiç umulmadık tarzlarda bir araya getirerek insanların orta çıkardığı icatlar (ürün ve sistemler) dır.

6 Teknolojinin doğasında;
Bilimle ilişkili olma Tasarımı kapsama Üretimi kapsama Çok boyutlu olma Değerlerle ilişkili olma Toplumu şekillendirme ve toplum tarafından şekillendirilme vardır.

7 Teknoloji Bilim Teleskop Mikroskop Optik

8 Teknoloji - Tasarım Üst düzey zihinsel becerileri
Tasarım: Zihinde canlandırılan biçimdir Hayal kurma, Sorgulama Yaratıcı düşünme Eleştirel düşünme Akıl yürütme Üst düzey zihinsel becerileri

9 Fen ve Teknoloji Öğretim Programı – Teknolojik Tasarım
FTTÇ Kazanımlarını daha etkili kılmak için Günlük yaşamdan belirli probleme yönelik çözüm geliştirmeleri istenmektedir.

10 Teknolojik Tasarım Döngüsü

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29