‘Eğiticilerin Eğitimi’ Sunum 2. gün 2. Oturum Nisan 2010 AB Eşleştirme Projesi TR 07-FI-02.

... konulu sunumlar: "‘Eğiticilerin Eğitimi’ Sunum 2. gün 2. Oturum Nisan 2010 AB Eşleştirme Projesi TR 07-FI-02."— Sunum transkripti:

1 ‘Eğiticilerin Eğitimi’ Sunum 2. gün 2. Oturum Nisan 2010 AB Eşleştirme Projesi TR 07-FI-02

2 TR 07- FI- 022 İletişim hatalarından nasıl kaçınırısınız? Kendinizi dinleyicilerin yerine koyarak Düşüncelerinizi yapılandırarak Örnekler kullanarak

3 TR 07- FI- 023 Materyallerinizi düzenlemede kullanacağınız ne gibi teknikler vardır? Yatay planlayıcıZihin haritaları Kilit soru 1Kilit soru 2Kilit soru 3Kilit soru 4Kilit soru 5

4 TR 07- FI- 024 Soru: En iyi hatip kimdir? Şu konuda iki dakikalık bir konuşma yapın :  En çok kimin konuşmalarını (ünlü kişi) beğeniyorsunuz; ve  Neden

5 TR 07- FI- 025 Bilgiyi nasıl hatırlanabilir kılarsınız? Üçlü listeler Ses tekrarı (Aliterasyon) Yineleme

6 TR 07- FI- 026 Yeni bilgi içeriklerini nasıl sunmalısınız? Net Öz Etkili

7 TR 07- FI- 027 Alıştırma: Oturumun ana gövdesinin hazırlanması Girişini yazdığınız oturumun bilgi içeriğini hazırlayın Oturuma eşlik edecek eğitim materyallerini tasarlayın Eğitim notlarınızı hazırlayın  Konuşma hazırlama tekniklerini unutmayın

8 TR 07- FI- 028 ABCDE sol sol sağ sol ikisi de FGHIJ sol ikisi de sol sol sağ KLMNO sağ sağ sol ikisi de sol PQRST ikisi de sol sağ sağ ikisi de U V W X Y Z ikisi de ikisi de sağ sol ikisi de sol

9 TR 07- FI- 029 Pratik oturumlarınızdan nasıl ders çıkartırsınız? Ne? Yani? Peki Şimdi?

10 TR 07- FI- 0210 Dürüst öz değerlendirmeyi nasıl teşvik edersiniz? Soru sorun ve dinleyin Sonuçlar çıkartın Tecrübeleriniz paylaşın

11 TR 07- FI- 0211 Değerlendirme Girişini yazdığınız oturumun bilgi içeriğini hazırlayın  Konuşma hazırlama tekniklerini unutmayın İki bölümü birleştirin ve bir meslektaşınıza sunun Oturum konusunda değerlendirme isteyin