1 GELİŞİM DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ Eyyüp ok Psikolojik Danışman Yaşar Dedeman Anadolu İmam Hatip Lisesi Eyyüp ok Psikolojik Danışman Yaşar Dedeman Anadolu.

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
KENDİNİ TANIMAK NEDİR ACABA?
Advertisements

Psikolojik Danışma ve Rehberlik Servisi
ÜNİVERSİTEYE UYUM SÜRECİ
? ? ? Bugünlerde şu soruları kendinize soruyor musunuz?
Şİddet Muhammet GÜLER.
4-5 YAŞ ÇOCUĞUNUN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ
Okullarda Suç ve Şiddeti Önleme
KİMLİK GELİŞİMİ VE KENDİNİ KABUL
ERGENLİK DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ
ERGENLİK DÖNEMİNİN ZİHİNSEL, RUHSAL VE SOSYAL ÖZELLİKLERİ
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMET ÇEŞİTLERİ
ERGENLİK DÖNEMİ GELİŞİM ÖZELLİKLERİ ve AİLE İÇİ İLİŞKİLER
Ergenlik Sorunları Hazırlayanlar Mehmet BAYRAM Mehmet ERDİN
Ergenlik Dönemi.
6.SINIF FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ
ERGENLİK DÖNEMİ.
Uzm.Psk.Dan.Sinem TARHAN
ERGENLİK DÖNEMİNDE ARKADAŞ ETKİSİ
ŞAHİNBEY REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
ERGENLİK DÖNEMİ SEMİNERİ
ERGENLİK DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ
KENDİMİ TANIYORUM Kazanım: Kendini tanımanın ders seçimindeki önemini fark eder. 9. Sınıf 74 nolu kazanım etkinliği.
ERGENLİK DÖNEMİ VE GELİŞİM ÖZELLİKLERİ
AİLE VE ERGEN HAYATIN İÇİNDEN PSİKOTERAPİ MERKEZİ.
ERGENLİK DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE SORUNLARI
SEMİNERİMİZE HOŞ GELDİNİZ
7-19 Yaş Psiko-Sosyal Gelişim Özellikleri
HACI KADRİYE ARSLAN REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
KIZLARDA GÖRÜLEN ERGENLİK DÖNEMİ DEGİŞİKLİKLERİ VE SORUNLARI
AİLE İÇİ ŞİDDET.
ERGENLİK DÖNEMİNDE RİSKLER ve SORUNLAR
ERGENLİK.
ERGENLİK DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ
ERGENLİK ve PROBLEMLERİ
ERGENLİK ve ERGENLİKTE İLETİŞİM
ERGENLİKTEKİ GELİŞİMİN DAVRANIŞLAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ
ÖĞRENİM ÇAĞI GELİŞİM DÖNEMİ
ÖĞRENİM ÇAĞI GELİŞİM DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ
ERGENLİK.
ERGENLİK DÖNEMİ.
2. ADIM: ANNE-BABA OLMA Prof. Dr. Zeynep ŞİMŞEK Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı Yrd.Doç.Dr. Mehmet Nuri GÜLER Harran Üniversitesi.
KİŞİLİK,SOSYAL, DUYGUSAL VE AHLAKSAL DEĞİŞİM
DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI
OKUL KORKUSU VE BAŞ ETME YOLLARI
BÖLÜM 7 AHLAKİ GELİŞİM, DEĞERLER ve DİN. BÖLÜM 7 AHLAKİ GELİŞİM, DEĞERLER ve DİN.
GENÇLİK DÖNEMİ VE KİMLİK OLUŞUMU 1-GENÇLİK VE ERGENLİK TERİMLERİ
ERGENL İ K DÖNEM İ MUĞLA REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ.
YUMAKLICERİT ORTAOKULU REHBERLİK SERVİSİ Hazırlayan: Ayşegül ATA
ARKADAŞ İLİŞKİLERİ.
ERGENLİK DÖNEMİ PSİKOSOSYAL GELİŞME
ERGENLİK DÖNEMİ ve CİNSEL EĞİTİM
ERGEN SAĞLIĞI Dr. Yunus Emre Kum Malatya Devlet Hastanesi
ÇATALCA ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ ERGENLİK DÖNEMİ SUNUSU
ERGENLİK DÖNEMİ YAŞ BİLİŞSEL GELİŞİM * * Soyut işlemler dönemidir. * Tartışmaları sever, düşüncelerini ifade etmek isterler. * Mantık üzerinde.
ERGENLİK.
ANA BABA OKULU-II ÖZEL OĞUZ FEN BİLİMLERİ TEMEL LİSESİ.
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE GELİŞİM
Yrd. Doç. DR. Tülay KUZLU AYYILDIZ ERGENLİK DÖNEMİ SAĞLIK SORUNLARI
Yrd. Doç. Dr. Tülay KUZLU AYYILDIZ
E R G E N L İ K ERGENLİK DÖNEMİ FİZİKSEL GELİŞİM
ERGENLİK.
ERGENLİK.
OKULLARDA SOSYAL BECERİ EĞİTİMİ
ERGENLİK DÖNEMİ ANNE-BABA SORUMLULUKLARI
ERGENLİK DÖNEMİ VE DİN EĞİTİMİ. ERGENLİK Yetişkinliğe doğru büyüyen Bir geçiş dönemidir (biyolojik, psikolojik, toplumsal, ekonomik) Yaşam döngüsünün.
OKUL REHBERLİK SERVİSİ TANITIMI OKUL REHBER ÖĞRETMENİ ZEHRA KOCA
SAĞLIKLI BİR YAŞAM İÇİN ZİHİNSEL,DUYGUSAL VE SOSYAL SAĞLIĞIN ERGEN BİREYLER AÇISINDAN ÖNEMİ.
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Sunum transkripti:

1 GELİŞİM DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ Eyyüp ok Psikolojik Danışman Yaşar Dedeman Anadolu İmam Hatip Lisesi Eyyüp ok Psikolojik Danışman Yaşar Dedeman Anadolu İmam Hatip Lisesi

İNSAN NE YAPMALI Ey insan olan insan! Kendini oku. Yoksa hayvan ve camid hükmünde insan olmak ihtimali var.”

ANAHTAR KAVRAMLAR Hikmet Gayelilik ZIDDI Abes Faydasızlık Hikmet Gayelilik ZIDDI Abes Faydasızlık 3

MAKSADSIZ BİRŞEY VARMI? 4

Kullanma Klavuzunda Ne Yazar? TELEFON Haberleşme, Fotoğraf çekme Ses kayıt TELEFON Haberleşme, Fotoğraf çekme Ses kayıt 5

Prospektüste Ne Yazar? İLAÇ Ağrı kesici Tansiyon düşürücü Öksürük kesici İLAÇ Ağrı kesici Tansiyon düşürücü Öksürük kesici 6

YAPILIŞ GAYESİNİ KİM BELİRLER Telefonun gayesini Telefonu yapan İlacın gayesini İlacı yapan mühendis …BELİRLER… Telefonun gayesini Telefonu yapan İlacın gayesini İlacı yapan mühendis …BELİRLER… 7

HANGİSİ DAHA MÜKEMMEL? GÖZ FOTOĞRAF MAKİNESİ BEYİN BİLGİSAYAR KASASI HAFIZABELLEK, CD VB. İNSANBİLGİSAYAR? GÖZ FOTOĞRAF MAKİNESİ BEYİN BİLGİSAYAR KASASI HAFIZABELLEK, CD VB. İNSANBİLGİSAYAR? 8

İNSAN GAYESİ İNSAN MÜKEMMEL BİR FABRİKA VE MAKİNE GÜNEŞ LAMBA VE SOBA KAMER(AY) TAKVİMCİ ALYUVARERZAK MEMURU AKYUVARASKER İNSAN MÜKEMMEL BİR FABRİKA VE MAKİNE GÜNEŞ LAMBA VE SOBA KAMER(AY) TAKVİMCİ ALYUVARERZAK MEMURU AKYUVARASKER 9

10 İNSANI TANIYALIM İnsan anne karnın da dünya ya gelen ve toprakta biten bir yolculuk süreci yaşar bu dünyada. bu süreç içerisinde içinde bulunduğumuz 12 – 18 yaş aralığına ergenlik (Gençlik) dönemi denir. İnsan anne karnın da dünya ya gelen ve toprakta biten bir yolculuk süreci yaşar bu dünyada. bu süreç içerisinde içinde bulunduğumuz 12 – 18 yaş aralığına ergenlik (Gençlik) dönemi denir.

11 ERKEKLERDE ERGENLİK DÖNEMİ  Boy uzaması  Koltuk altında, genital bölge ve göğüs bölgesinde kıllanma görülür, sakal ve bıyık çıkmaya başlar.  Ses kalınlaşır.  Kas dokusu gelişir.  Sivilcelenme  Boy uzaması  Koltuk altında, genital bölge ve göğüs bölgesinde kıllanma görülür, sakal ve bıyık çıkmaya başlar.  Ses kalınlaşır.  Kas dokusu gelişir.  Sivilcelenme

12 Ergenlik döneminde ilişkiler nasıl değişir ve gelişir? Ergenlik dönemindeki fiziksel ve zihinsel değişimlere ergenlerin kendilerine bakış açıları, aile ve arkadaşları da dahil olmak üzere, başkaları ile ilişkilerinde önemli değişiklikler eşlik eder.

13 DAVRANIŞLAR ve DUYGULARDAKİ DEĞİŞİMLER  YALNIZLIK İSTEĞİ  İSTEKSİZLİK  TOPLUMDA ZITLIK DURUMU  OTORİTEYE KARŞI DİRENİŞ EĞİLİMLERİ  KARŞI CİNSE OLAN ZITLIK  YALNIZLIK İSTEĞİ  İSTEKSİZLİK  TOPLUMDA ZITLIK DURUMU  OTORİTEYE KARŞI DİRENİŞ EĞİLİMLERİ  KARŞI CİNSE OLAN ZITLIK

14 DAVRANIŞLAR ve DUYGULARDAKİ DEĞİŞİMLER Ergenlik döneminde duygularda farklılaşma, iniş çıkışlar görülür. Ergen bir gün çok mutluyken, ertesi gün çok üzgün olabilir. Ergen zaman zaman duygularını ve heyecanlarını denetleyemez. Öfkesini, sevincini kontrol etmekte sorun yaşayabilir

15 Aile ilişkilerindeki değişimler Ergenlik döneminin gelişimsel görevlerinden biri de bir genç yetişkine dönüşmenin başarılmasıdır. Bu sürecin bir parçası olarak ergenin ailesi hakkındaki bazı duyguları ile hesaplaşması gerekir. Ergenlik döneminde ergenler anne-babaları ve diğer önemli otorite figürlerinin her şeyi bilmediğini veya her soruna çözüm düşünürler. Ergenlerin bir kısmının bu dönemde aileye isyan etmesi sık görülür ve normal bir durumdur.

16 Çatışma nedenleri  arkadaşlık ilişkileri,  akademik başarı,  bağımsızlık isteği  arkadaşlık ilişkileri,  akademik başarı,  bağımsızlık isteği

17 Arkadaş ilişkilerindeki değişimler Ergenlik döneminde arkadaşlarla geçirilen süre artar. Çoğunlukla ergenler arkadaşları ile geçirdikleri zamanlardan, diğer aktivitelere kıyasla daha fazla zevk alırlar. Arkadaşlarının kendilerini daha iyi anladığını ve kabul ettiğini söylerler.

18 Arkadaş ilişkilerindeki değişimler  Ergenliğin ilk yıllarında kızlar kızlarla, erkeler erkeklerle iletişim kurarlar. Kızlar genellikle aynı ortak zevkleri olduğu kız arkadaşları ile uzun uzun sohbetler yaparlar.  Ergenlik döneminde kızlar erkekler, erkekler de kızlar için merak konusudur. Ancak karşı cins ile iyi arkadaşlıkların gelişmesi biraz daha ileri yaşlarda gözlenir.  Bu yaşlarda kızlarla erkeklerin arkadaşlıkları, kendilerini ve karşı cinsi tanımaları, olayları değerlendirirken farklı bakış açılarına sahip olmaları bakımından önemlidir  Ergenliğin ilk yıllarında kızlar kızlarla, erkeler erkeklerle iletişim kurarlar. Kızlar genellikle aynı ortak zevkleri olduğu kız arkadaşları ile uzun uzun sohbetler yaparlar.  Ergenlik döneminde kızlar erkekler, erkekler de kızlar için merak konusudur. Ancak karşı cins ile iyi arkadaşlıkların gelişmesi biraz daha ileri yaşlarda gözlenir.  Bu yaşlarda kızlarla erkeklerin arkadaşlıkları, kendilerini ve karşı cinsi tanımaları, olayları değerlendirirken farklı bakış açılarına sahip olmaları bakımından önemlidir

19 ERGENLİK DÖNEMİ VE KİMLİK Kimlik oluşumu özdeşleşme ile başlamaktadır Yani ergen çevresinde gördüğü, beğendiği, etkilendiği, değerli saydığı kişileri kendisine mal eder, onlarla özdeşleşir. Bu kişiler gencin öğretmeni, arkadaşı, sevdiği sanatçı, hatta bir roman kahramanı olabilir. Ergen giyim tarzı konuşma ve tavırlarında da bu kişileri taklit eder özdeşleşir. Bu aşırıya kaçmadıkça doğal bir süreçtir. Kimlik oluşumu özdeşleşme ile başlamaktadır Yani ergen çevresinde gördüğü, beğendiği, etkilendiği, değerli saydığı kişileri kendisine mal eder, onlarla özdeşleşir. Bu kişiler gencin öğretmeni, arkadaşı, sevdiği sanatçı, hatta bir roman kahramanı olabilir. Ergen giyim tarzı konuşma ve tavırlarında da bu kişileri taklit eder özdeşleşir. Bu aşırıya kaçmadıkça doğal bir süreçtir.

20 Kimlik Kimlik, benlik duygusu ya da kişinin kendi özellikleri veya kişiliği hakkındaki benlik bilgisi olarak tanımlanabilir.  Benim bu hayattaki amacım ne?  Ben Kimim?  Benim değer yargılarım ne? Gerek fiziksel ve cinsel olarak, gerekse bağımsız bir birey olarak kim olduklarını belirlemede zorluklar yaşamaları halinde net bir benlik ya da kimlik duygusunun geliştirilmesi de güçleşir ya da kimlik bunalımları yaşanabilir. Kimlik, benlik duygusu ya da kişinin kendi özellikleri veya kişiliği hakkındaki benlik bilgisi olarak tanımlanabilir.  Benim bu hayattaki amacım ne?  Ben Kimim?  Benim değer yargılarım ne? Gerek fiziksel ve cinsel olarak, gerekse bağımsız bir birey olarak kim olduklarını belirlemede zorluklar yaşamaları halinde net bir benlik ya da kimlik duygusunun geliştirilmesi de güçleşir ya da kimlik bunalımları yaşanabilir.

21 Bağımsızlık Bağımsızlık kişinin kendi başına karar verebilmesi ve kendi düşünce, muhakeme ve karar verme süreçlerine dayalı olarak hareket etmesi olarak tanımlanabilir.

22 Özgüven Özgüven kişinin kendisi hakkındaki duyguları olarak tanımlanabilir. Özgüven düzeyi “kendimi ne kadar seviyorum” sorusunun cevabı ile belirlenebilir. Ergenliğe girilmesiyle birlikte, beden değişimleri, gelişen yeni düşünceler ve farklı düşünce yöntemlerinin belirginleşmesine bağlı olarak özgüven düşmesi sıklıkla görülür. Ergenlik döneminde gençler kim oldukları ve kim olmak istedikleri hakkında daha yoğun bir şekilde düşünürler. Yaptıkları ile yapmaları gereken arasındaki farkları ayırt ederler. Ergenler kendi davranışları ve kendi özellikleri konusunda düşünmeye başladıklarında da kendilerini nasıl değerlendirdikleri ile yüzleşmek durumunda kalırlar.

23 ERGENLERİN KAYGILARI  Bedeni ile ilgili kaygılar  Kişilik ile ilgili kaygılar  Aile ve yaşamına ilişkin kaygılar  Sosyal ilişkilerine yönelik kaygılar  Din ve ahlak konularındaki kaygılar  Okulla ilgili kaygıları  Meslek seçimi ile ilgili kaygılar  Bedeni ile ilgili kaygılar  Kişilik ile ilgili kaygılar  Aile ve yaşamına ilişkin kaygılar  Sosyal ilişkilerine yönelik kaygılar  Din ve ahlak konularındaki kaygılar  Okulla ilgili kaygıları  Meslek seçimi ile ilgili kaygılar

24 Yaşanabilecek problemler  Yeme alışkanlıkları ile ilgili problemler  Duygusal problemler (depresyon, kaygı, fobiler…)  Davranışsal problemler (sigara kullanma, alkol kullanma, antisosyal davranışlar)  Yeme alışkanlıkları ile ilgili problemler  Duygusal problemler (depresyon, kaygı, fobiler…)  Davranışsal problemler (sigara kullanma, alkol kullanma, antisosyal davranışlar)

25 Ne zaman yardım istenmeli?  Okul başarısında belirgin değişiklik  Alkol ve diğer maddelerin kötüye kullanımı.  Günlük uğraşlar ve problemlerle başetmede yetersizlik  Uyuma ve yeme alışkanlıklarında belirgin değişiklikler  Bedensel hastalıklarla ilgili pek çok şikayetler  Başkalarının haklarına karşı saldırganca veya saldırganca olmayan, ısrarlı şekilde karşı gelme; otoriteye karşıtlık; okuldan kaçma; çalma; insan, eşya veya hayvanlara eziyet etme  Mevcut kilo ağırlığı fazla olmadığı halde şişmanlama konusunda yoğun korku  Depresyon, uzun süreli olumsuz duygu ve davranışlar, sıklıkla iştah azalması, uyumada güçlük veya ölüm düşünceleri  Okul başarısında belirgin değişiklik  Alkol ve diğer maddelerin kötüye kullanımı.  Günlük uğraşlar ve problemlerle başetmede yetersizlik  Uyuma ve yeme alışkanlıklarında belirgin değişiklikler  Bedensel hastalıklarla ilgili pek çok şikayetler  Başkalarının haklarına karşı saldırganca veya saldırganca olmayan, ısrarlı şekilde karşı gelme; otoriteye karşıtlık; okuldan kaçma; çalma; insan, eşya veya hayvanlara eziyet etme  Mevcut kilo ağırlığı fazla olmadığı halde şişmanlama konusunda yoğun korku  Depresyon, uzun süreli olumsuz duygu ve davranışlar, sıklıkla iştah azalması, uyumada güçlük veya ölüm düşünceleri