 HEKAP - VİZYON

 Hatay’da eğitimin mevcut durumunu resmi verilere göre ortaya koyduktan sonra; 1. Öğretmen 2. Öğrenci 3. Veli 4. Yönetici 5. Müfettiş 6. Sivil Toplum Kuruluşları 7. Özel öğretim kurumları 8. Yerel Yöneticiler

 Görüşlerine göre eğitimde yaşanan problemler ve çözüm yolları ortaya konacak, bu problemlerle doğrudan ilgili olan ve çözümünde rolü olabilecek taraflar bilgilendirilerek inisiyatif almaları ve harekete geçmeleri sağlanacaktır.

 Birinci Aşama: ilin eğitim fotoğrafı çekilecektir. Bunun için remi kayıtlar ve veriler incelenerek ilin eğitimle ilgili mevcut durumu ortaya konulacaktır.  İkinci aşama: İl bölgelere ayrılarak yukarıda belirtilen hedef kitleler üzerinde mevcut durum, sorunlar, güçlü ve zayıf yönler ile çözüm önerileri tespit edilmeye çalışılacaktır.  Üçüncü aşama: tespit edilen mevcut durum ve sorunlarla ilgili il genelinde ilgili taraflar ve kurumlarla toplantılar yapılarak yapılacak çalışmalar için harekete geçmeleri sağlanmaya çalışılacaktır.

 Verilerin toplanması için il genelinde bölgeler belirlenmiştir ve her bölgeden yukarıdaki grupları temsil eden hedef kitleler için örneklemler seçilmiştir. 1. Altınözü 2. Belen 3. Dörtyol 4. Erzin 5. Hassa 6. Kırıkhan 7. Kumlu 8. Reyhanlı 9. Samandağ 10. Yayladağ 11. İskenderun İskenderun İskenderun İskenderun Antakya Antakya Antakya Antakya 4

1. Yayladağı : Kumlu : Hassa: Belen : Altınözü : Dörtyol : (iki oturum) 7. Erzin : Kırıkhan: (iki oturum) 9. Samandağ : (iki oturum) 10. Reyhanlı : (iki oturum) 11. İskenderun: (Dört oturum) 12. Merkez : (dört oturum)

 tarihinde Yayladağ ilçesinde bir okulda eğitim tatil edilecek.  8 ayrı gruptan belirlenen çalışma grupları ilçe merkezinde toplanacak  Her gruptan sorumlu olan 1 akademisyen ve bir uzman eşliğinde gün boyu toplam 4 oturumda swot analizi yöntemiyle veriler toplanacak  Bu uygulama haftada bir gün olmak üzere çalışma planına göre bütün ilçelerde yapılacak  Bu sırada ilde bir akademisyen il ile ilgili sayısal verileri toplamak ve tasnif etmek için çalışacak  Her ilçede toplam 50 anaokulu ve ilkokul öğretmenine ve 50 veliye farklı konularda eğitim verilecektir (Çocuk sağlığı ve gelişimi ve yetişkin eğitimi).

1. Eğitim – Öğretime 2. Yönetim 3. Öğretmenler 4. Öğrenciler 5. Veliler 6. Araç – gereç 7. Ulaşım 8. Fiziki imkânlar 9. Müfredat 10. Disiplin 11. Sınıf mevcudu 12. Sosyal faaliyetler 13. Kılık-kıyafet 14. Rehberlik hizmetleri 15. Güvenlik 16. Atamalar 17. Dershaneler 18. Temizlik hizmetleri

1. Doç. Dr. İbrahim BİLGİN 2. Doç. Dr. Cengiz TÜYSÜZ 3. Doç. Dr. Erdal TATAR 4. Yrd. Doç. Dr. Bayram ÖZER 5. Yrd. Doç. Dr. Ahmet BALCI 6. Yrd. Doç. Dr. Ayşegül Şükran ÖZ 7. Yrd. Doç. Dr. Sibel GÜZEL YÜCE 8. Öğrt. Gör. Recep KAHRAMANOĞLU 9. Yrd. Doç. Dr. İbrahim ŞİLFELER (Çocuk Doktoru)

SıraOkul isimleriÖğrenciÖğretmenVeliYöneticiYerel Yönet 1ATATÜRK ORTAOKULU KARAKÖSE ORTAOKULU2221 3KIŞLAK ALİ VE SABRİYE BİŞKİN ORTAOKULU2221 4SEBENOBA ORTAOKULU2221 5ŞEHİT İBRAHİM BALLI ORTAOKULU2221 6YATILI BÖLGE ORTAOKULU3331 7YEDİTEPE ORTAOKULU YENİCE ÇERÇİ HACI ALİ ALKAN ORTAOKULU2221 9AŞAĞIPULLUYAZI İLKOKULU AYDINBAHÇE İLKOKULU AYIŞIĞI İLKOKULU ÇAKI İLKOKULU GÖZLÜCE İLKOKULU GÜVEÇÇİ İLKOKULU HİSARCIK İLKOKULU KARAKÖSE İLKOKULU KIŞLAK ALİ VE SABRİYE BİŞKİN İLKOKULU MEHMET AKİF İLKOKULU SEBENOBA İLKOKULU ŞAKŞAK İLKOKULU ŞEHİT İBRAHİM BALLI İLKOKULU ULUYOL İLKOKULU YAVUZ SELİM İLKOKULU YAYIKDAMLAR İLKOKULU YEDİTEPE İLKOKULU YENİCE ÇERÇİ HACI ALİ ALKAN İLKOKULU YEŞİLTEPE İLKOKULU KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ YAYLADAĞI ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ YAYLADAĞI LİSESİ YAYLADAĞI ANAOKULU ÖZEL SEVGİ VE KARDEŞLİK ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ ÖZEL TEK UMUDUM ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ-221 TOPLAM