Yrd. Doç. Dr. Koray Karabekiroğlu OMÜ Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi AD.

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
8. SINIF 3. ÜNİTE BİLGİ YARIŞMASI
Advertisements

Mesleki Gelişim Kuramı (Donald E. Super)
ERGENLİK DÖNEMİNDE DEĞİŞİM
ERGENLİK DÖNEMİNDE DEĞİŞİM
NOKTA, DOĞRU, DOĞRU PARÇASI, IŞIN, DÜZLEMDEKİ DOĞRULAR
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Servisi
? ? ? Bugünlerde şu soruları kendinize soruyor musunuz?
Şİddet Muhammet GÜLER.
ANA BABA VE ERGENLİK.
Yrd. Doç. Dr. Yasemin ÇAYIR
KİMLİK GELİŞİMİ VE KENDİNİ KABUL
T. C. ANKARA VALİLİĞİ İL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ Eğitim Şube Müdürlüğü www
Ergenlik Dönemi Bedensel Değişimleri Op.Dr.Semih Hızıroğlu
ERGENLİK DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ
11-12 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN GELİŞİM ÖZELLİKLERİ
DÖNEMLERE GÖRE GELİŞİM GÖREVLERİ
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMET ÇEŞİTLERİ
ERGENLİK DÖNEMİ GELİŞİM ÖZELLİKLERİ ve AİLE İÇİ İLİŞKİLER
Ergenlerde Madde Bağımlılığı
Ergenlik Sorunları Hazırlayanlar Mehmet BAYRAM Mehmet ERDİN
ERGENLİK DÖNEMİNDE DEĞİŞİM
PSİKOSEKSÜEL GELİŞİMİ
ERGENLİK DÖNEMİ.
ERGENLİK DÖNEMİNDE ARKADAŞ ETKİSİ
ŞAHİNBEY REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
Y.Doç.Dr. Ayhan URAL Abant İzzet Baysal Üniversitesi Bolu / TÜRKİYE
Toplama Yapalım Hikmet Sırma 1-A sınıfı.
ERGENLİK DÖNEMİ SEMİNERİ
Tutum Kişinin herhangi bir olaya ve kişiye karşı olan tutumu onun kişiliği doğrultusunda gerçekleşir. Genellikle ev dışındaki ortamlarda yaşıtları tarafından.
ERGENLİK DÖNEMİ VE GELİŞİM ÖZELLİKLERİ
ERGENLİK DÖNEMİNDE DEĞİŞİM
ERGENLİK DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ VE SORUNLARI
HACI KADRİYE ARSLAN REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
KIZLARDA GÖRÜLEN ERGENLİK DÖNEMİ DEGİŞİKLİKLERİ VE SORUNLARI
ERGENLİK DÖNEMİ A Y - 1 Ergenlik Çağı Ne Zamandır?
ERGENLİK DÖNEMİNDE RİSKLER ve SORUNLAR
ERGENLİK ve PROBLEMLERİ
ERGENLİK ve ERGENLİKTE İLETİŞİM
Psikososyal Gelişim Erik Erikson, Freud’un kuramını ergenlikten sonra yaşlılığa kadar genişleterek sekiz psikososyal gelişim dönemini tanımlamıştır. Gelişimde.
DİNÎ GELİŞİM VE TEORİLERİ
KİŞİLİK BOZUKLUKLARI VE GENÇLİK
KİŞİLİK,SOSYAL, DUYGUSAL VE AHLAKSAL DEĞİŞİM
(KIZLAR İÇİN).
ERGENLERDE MADDE KULLANIMI Sosyal Hizmet Uzmanı Ercan Mutlu
BÖLÜM 7 AHLAKİ GELİŞİM, DEĞERLER ve DİN. BÖLÜM 7 AHLAKİ GELİŞİM, DEĞERLER ve DİN.
GENÇLİK DÖNEMİ VE KİMLİK OLUŞUMU 1-GENÇLİK VE ERGENLİK TERİMLERİ
YUMAKLICERİT ORTAOKULU REHBERLİK SERVİSİ Hazırlayan: Ayşegül ATA
1 GELİŞİM DÖNEMİ VE ÖZELLİKLERİ Eyyüp ok Psikolojik Danışman Yaşar Dedeman Anadolu İmam Hatip Lisesi Eyyüp ok Psikolojik Danışman Yaşar Dedeman Anadolu.
ERGENLİK DÖNEMİ PSİKOSOSYAL GELİŞME
ERGEN SAĞLIĞI Dr. Yunus Emre Kum Malatya Devlet Hastanesi
ÇATALCA ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ ERGENLİK DÖNEMİ SUNUSU
Öğrenciyi Tanıma Yrd. Doç. Dr. İhsan Sarı.
ERGENLİK DÖNEMİ YAŞ BİLİŞSEL GELİŞİM * * Soyut işlemler dönemidir. * Tartışmaları sever, düşüncelerini ifade etmek isterler. * Mantık üzerinde.
ERGENLİK.
Eğitim Kademelerine Göre Rehberlik Hizmetleri
OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE GELİŞİM
Yrd. Doç. DR. Tülay KUZLU AYYILDIZ ERGENLİK DÖNEMİ SAĞLIK SORUNLARI
E R G E N L İ K ERGENLİK DÖNEMİ FİZİKSEL GELİŞİM
ANA BABA VE ERGENLİK.
ERGENLİK.
ERGENLİK.
Ergenlik Döneminde Bedensel Değişiklikler
GENÇLİK DÖNEMİ ÖZELLİKLERİ
ERGENLİK DÖNEMİ VE DİN EĞİTİMİ. ERGENLİK Yetişkinliğe doğru büyüyen Bir geçiş dönemidir (biyolojik, psikolojik, toplumsal, ekonomik) Yaşam döngüsünün.
TED ANTALYA KOLEJİ PDR SERVİSİ  Ergenlik, çocuklukla yetişkinlik arasında kalan bir “ara dönemdir”.  Buluğ (ön ergenlik) ergenliğin başlarındaki gelişme.
Sağlık Bilimleri Fakültesi
GELİŞİM DÖNEMLERİNE GÖRE ÇOCUĞUN CİNSEL GELİŞİMİ
Sağlık Bilimleri Fakültesi
Sağlık Bilimleri Fakültesi
GELİŞİM EVRELERİ VE ERGENLERLE İLETİŞİM. B üyüme Vücutta bulunan organların zamana bağlı hacminin artmasıdır.
Sunum transkripti:

Yrd. Doç. Dr. Koray Karabekiroğlu OMÜ Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi AD. KAVAK YELLERİ Yrd. Doç. Dr. Koray Karabekiroğlu OMÜ Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi AD. 12 Ekim 2006, Samsun

ERGENLİK NEDİR? - I Puberte Buluğ çağı Adolesans Delikanlılık Jüvenil dönem

ERGENLİK NEDİR? - II Ne çocukluk ne de erişkinlik; ama hem çocukluk hem de erişkinlik Bir “değişim, dönüşüm ya da başkalaşım” dönemi

DEĞİŞİM DERKEN… - I Fiziksel değişim: Buluğ dönemi fizyolojik değişikliklerin en yoğun olduğu dönemdir. Kızlar erkeklere göre ortalama iki yıl kadar önce bu döneme girerler. Boy hızlı bir biçimde uzar. Cinsiyet özellikleri belirginleşir. Üreme organlarının yapısında değişme ve olgunlaşma gerçekleşir.

DEĞİŞİM DERKEN… - II Fiziksel değişim: Kızlarda ilk adet görme, erkeklerde ilk boşalma toplum tarafından büyümenin dönüm noktası olarak algılanır. Gelişmeyi ek cinsiyet özelliklerinin oluşumu takip eder. Tüylenme, seste kalınlaşma, kadınsı ve erkeksi beden görünüşüne ulaşma, vb.

TANNER EVRELERİ MEMELERDE GENİTALLERDE

BEDEN ÖNEMLİ ! Saçlar Burun Sivilceler Memeler Boy Kilo Penis Başkalarından çok farklı olmak, dışlanmak, beğenilmemek kabul edilemez Kocaman beden ve artan dürtülere yetemeyen bilişsel işlevler ve fakir bir deneyimler dağarcığı

BAŞKA NE DEĞİŞİM?- I Psikososyal değişimler: Bilişsel olgunlaşmada artış Psikolojik farkındalıkta artış Duygusal yük ve sorumluluklarda artış Akademik yük ve sorumluluklarda artış Sosyal yük ve sorumluluklarda artış

BAŞKA NE DEĞİŞİM?- II Psikososyal değişimler: Arkadaş ilişkilerinde derinleşme Karar vermede otonominin artışı Sosyal “ait olma”, “kabul edilme” hedefi Entelektüel, kültürel hedefler Kendini sınama ve tanıma “Bütünleşmiş bir kendiliğe” doğru kademeli bir ilerleme süreci

ERGENLİK BAŞKA NEDİR? - I “Yetişkinliğe taşınabilecek idealler ve sosyal değerlerin araştırıldığı bir dönemdir” “Arkadaşlarla bağ kurma, yeni inanç ve stilleri deneme, ilk defa aşık olma ve gelecek için yaratıcı fikirler geliştirme dönemidir. Toplumun değişimi ve yeniliklere uyumu, en belirgin olarak ergenleri gözleyerek fark edilebilir.

ERGENLİK BAŞKA NEDİR? - II Ergenlik bir HÜZÜNDÜR… Giden çocukluğun, anne babayla kurulan yoğun bağın kaybının hüznüdür. İdollerin devrilip, yeni idollere yelken açıldığı bir zamandır. Bedenle aşırı uğraştır…

KİMLİK ↔ ROL KARMAŞASI - I Erik Erikson: Kimlik duygusunun kazanılması sürecinde çocuklukta yaşanmış olan kavgalar, çatışmalar yeni baştan yaşanır. Diğer bir deyişle; Bağımlılık-bağımsızlık, Güven-güvensizlik, Ödipal eğilimlerin canlanması ile ilgili çatışmalar, vb. yeniden gün yüzüne çıkar.

KİMLİK ↔ ROL KARMAŞASI - II Bu dönemde delikanlı kendine göre ne olduğu ve ne olacağı ile, başkalarına göre kendisinin ne olduğu ve ne olacağı sorularına yanıt arar. Bütün eski özdeşimler sarsılır; yeniden değerlendirilir. Eski özdeşimler delikanlının yeni değerlerine ve rollerine uygun nitelik kazandırılarak benimsenir.

ERGENLİĞİN EVRELERİ - I Erken ergenlik (12-14 yaş): Fiziksel değişim hızı ↑ Arkadaşlarla, özellikle de hemcinslerle geçirilen zaman ↑ Aile değerleri sorgulanmaya başlar Görünüşe daha fazla önem verilmeye başlanır

ERGENLİĞİN EVRELERİ - II Erken ergenlik (12-14 yaş): Daha bağımsız olma istekleri ifade edilir Cinselliğe merak ve ilgi artar Otorite figürleriyle çatışmalar başlar, artar Madde kullanımı, suç davranışına eğilim artabilir

ERGENLİĞİN EVRELERİ - III Orta ergenlik (14-16 yaş): Bağımsızlık isteklerinde daha da artış (izin konularında çatışmalar: ör, araba kullanma, konsere gitme vs.) Soyut yargılama becerilerinde artış (ahlak, etik, felsefe, hayatın anlamı gibi konulara ilgi ↑ ) Cinsel davranışlarda yoğunlaşma (masturbasyon vb.)

ERGENLİĞİN EVRELERİ - IV Orta ergenlik (14-16 yaş): Yüksek riskli davranışlarda denemeler (madde, hız, vb.) Arkadaş grubuna belirgin bağlanma (ör, saç stili, giyim tarzı, müzik zevki, idoller, vb.) Omnipotans hissinde artış ve otorite ile çatışma ↑

ERGENLİĞİN EVRELERİ - V Geç ergenlik (16-19? yaş): Akademik ve sanatsal arayışlar ↑ Kimlik, sosyal roller, değer yargıları netleşmeye başlar İş ve eş seçimi üzerine kaygılar ön plana geçmeye başlar.

BİLİŞSEL OLGUNLAŞMA- I Somut düşünceden soyut düşünceye geçiş Kendini dışarıdan görebilme: Metakognisyon İdealizm Ancak; omnipotent düşünce yapıları nedeniyle olayları, durumları anlasalar da kendilerine uyarlamakta zorlanabilirler (örneğin kendilerine bir zarar gelmeyeceğini düşünebilirler)

BİLİŞSEL OLGUNLAŞMA - II “Ergenlik kendi sınırlarını test etme zamanıdır, sınırların keşfi ergenliğin sonunun yaklaştığının habercisidir.”

SOSYALLEŞME Arkadaş grubuna dahil olabilme çok önemli !!! Okul döneminde (6-12 yaş) arkadaş ilişkileri bir iyi bir kötü olur, çocuk boş zamanı olduğunda arkadaşlık arar, ancak özgül bir arkadaşla vakit geçirmek için çaba harcamaz Ergenlikle birlikte arkadaşlıklar daha bireyselleşir, arkadaş grupları git gide sabitleşir, bireysel sırlar aileden çok arkadaşlarla paylaşılmaya başlanır.

BENLİK SAYGISI Aile, arkadaşlar, öğretmenler ve genel olarak toplum tarafından kendisine ne kadar değer verildiğine dair algı çok belirleyicidir Olumlu bir fiziksel görünüş ! Akademik başarı ! Atletik beceriler ! Özel yetenekler ! Arkadaş gruplarındaki olumlu geribildirimler !

AKADEMİK ZORLUKLAR - I OKS !!! ÖSS !!! Zamanın büyük bölümü ders çalışarak geçer. Hobilere, zevklere kalan vakit daralır.       Okulla birlikte dersanede geçmeye başlar zaman. "Ya kazanamazsam" kaygısı genci ve ebeveynini sarmaya başlar. Bazen heyecanın yerini telaş ve korku almaya başlar. Uyku ve iştah kaçabilir. Okunanlar anlaşılmaz gelmeye başlayıverir.    

AKADEMİK ZORLUKLAR - II Başkalarının ne yaptığı, deneme sınavından kaç puan aldığı, kaçıncı olduğu önemli bir merak konusudur.       Gündemde bazen tek madde sınavdır. Sokakta, evde herkes sınavı, nasıl çalıştığını sorar. Tek gündem bu olunca sanki hayat durmuş ve yaşamın merkezine sınav oturmuştur...    

değişim ve gelişime adaptasyon Normal mi? Anormal mi? 1904- G. Stanley Hall: Ergenlik devamlı bir mücadele, yoğun ruhsal acı, altüst oluş dönemi Ergenlikteki çalkantılar değişim ve gelişime adaptasyon

Normal mi? Anormal mi?- II Ancak; Psikolojik uyumsuzluk Davranım sorunları Madde kullanımı Duygudurum bozuklukları gibi Psikiyatrik bozukluk prevalansı %20

SON SÖZ Ergenlik bir düş zamanı, bir yolculuk, yeni bene, yeni kendilik, kimliğe, yeni dünyaya, yeni bedene… Bir hüzün zamanı; Bir başkaldırı. Kimliğin şekillenmeye başladığı, koca bedende hala çocuk ruhlu bir varlık olmanın, zor günlerin zamanı ergenlik.

DİKKATİNİZ İÇİN TEŞEKKÜRLER…