EĞİTSEL REHBERLİK

Öğrenciye “seçmeli derslerin” seçiminde yardım etmek. EĞİTSEL REHBERLİK KONULARININ BAZILARI Öğrenciye “seçmeli derslerin” seçiminde yardım etmek. Okulda kitaplık, atölye,laboratuar v.b. alanları tanıtmak. Puan ve not sistemini, okul kurallarını, ders dışı etkinlikleri tanıtmak. Okuma, özet çıkarma, sınava hazırlanma v.b. tekniklerini öğretmek. Verimli ders çalışma tekniklerini önermek.

Verimli Ders Çalışma Teknikleri

ETKİLİ ÇALIŞMAK GEREKİR BAŞARILI OLMAK İÇİN ÇOK ÇALIŞMAK DEĞİL ETKİLİ ÇALIŞMAK GEREKİR

ETKİLİ ÇALIŞMAK ZAMANI, BELİRLENMİŞ AMAÇLAR VE SAPTANMIŞ ÖNCELİKLER DOĞRULTUSUNDA PROGRAMLI OLARAK KULLANMAKTIR

BAŞARABİLMEK İÇİN ÖNCELİKLE BAŞARACAĞINIZA YÜREKTEN İNANIN

DAİMA BAŞARI KELİMELERİ KULLANIN. KELİMELER ZİHNİMİZDE RESİMLER YARATIR VE BİZ O RESİMLERİ YAŞARIZ.

ENDİŞELERİ DÜŞÜNÜRSEN ZAFERİ DÜŞÜNÜRSEN BAŞARISIZ OLURSUN BAŞARILI OLURSUN ZAFERİ DÜŞÜNÜRSEN

1 2 3 İNANCIN GÜCÜNÜ GELİŞTİRMEK Daima başarıyı düşünün Kendinize hep düşündüğünüzden Daha iyi olduğunuzu anımsatın 2 3 Büyük düşünün

HEMEN HAREKETE GEÇ DUYGULARININ DEĞİŞMESİNİ BEKLEME EYLEM KORKUYU HEMEN TEDAVİ EDER

İnandığınız zaman aklınız o şeyi yapmanın yolunu bulur “ İnandığınız zaman aklınız o şeyi yapmanın yolunu bulur Bir şeyin imkansız olduğuna inanırsanız aklınız bunun neden imkansız olduğunu ispatlamak üzere çalışmaya başlar. Ama bir şeyin yapılabileceğini inandığınızda, gerçekten inandığınızda aklınız onu yapmak üzere çözümler bulmanıza yardım etmek için çalışmaya başlar.

BAŞARMAK İÇİN BÜYÜK BİR ARZU DUYUN Ü Geri çekilmek yok Ü Gemileri yakın

*Büyük Düşünürüm *Kendime Güveniyorum *Daima Olumlu Düşünürüm *Kendi Geleceğimi Düşünürüm *Önceliklerimden Taviz Vermem *İsteklerim Üzerinde Odaklanırım

*Başarılı Olacağıma İnanırım *Okuduğum Her Şeyi Anlıyorum *Başarılı Olacağıma İnanırım *Başladığım İşleri Bitiririm *Her Zaman İyimserim *Dürüst Bir İnsanım *Çok Çalışkanım * BAŞARILIYIM VE ÇOK MUTLUYUM…

PLANLI ÇALIŞIN PLAN AYLIK GÜNLÜK HAFTALIK

Plansızlık : *Dikkatsizliğe, *İsteksizliğe, *Yorgunluğa, *Bitkinliğe, ve dalgınlığa neden olur.

Plan Hazırlarken 1 Hangi dersin, hangi saatte çalışılacağı belirlenmeli Genellikle zor dersleri en iyi anlaşılan saatlerde çalışmak gerekir 2 3 En verimli saatler sabah saatleridir 4 O gün gördüğünüz dersleri çalışın 5 Yemekten yarım saat sonra çalışın 6 Ara vererek çalışın

Küçük kağıtlara özet bilgiler yazın Kere Yazmak Defa Okumaktan İyidir Çin Atasözü 1 10 Küçük kağıtlara özet bilgiler yazın

Bir Dersi Bir Günde 9 Saat Çalışmaktansa, O Dersi 9 Gün Birer Saat Çalışmak Daha İyidir.

YAPTIĞINIZ İŞLERDEN YÜKSEK BAŞARI İSTİYORSANIZ “DİKKAT” GÜCÜNÜZÜ ARTTIRIN

NASIL ÇALIŞILMAZ ? DERSLERE NASIL ÇALIŞILIR ?

NASIL BAŞARILI OLMALIYIM? DERSLERİME NASIL ÇALIŞMALIYIM? NASIL BAŞARILI OLMALIYIM?

M.Kemal Atatürk’ün bu sözleri aslında başarının bir özetidir. “ORDU YOK!” dediler; “KURULUR!” dedi. “PARA YOK!” dediler; “BULUNUR!” dedi. “DÜŞMAN ÇOK!” dediler; “YENİLİR!” dedi. M.Kemal Atatürk’ün bu sözleri aslında başarının bir özetidir.

Başarının en kolay yolu Unutma ! Başarının en kolay yolu ÇALIŞMAKTIR!

BAŞARININ PROGRAMI Gideceği limanı bilmeyen bir gemiye hiçbir rüzgar yararlı olamaz.

BAŞARININ PROGRAMI Planlı çalışma, nereye ve nasıl gideceğimizi mantıklı bir şekilde önceden kararlaştırmaktır. Öğrencinin geçerli ve verimli bir program hazırlayabilmesi için öncelikle, günlük yaşantısında yer alan olayları ve zaman kaybına yol açan nedenleri belirlemesi zorunludur.

ÇALIŞMA PROGRAMI HAZIRLAYIN ! Ders çalışma programınızı 3 aşamada hazırlayabilirsiniz: I. Aşama: Okuldan geliş zamanı ile uykuya yatış saati saati arasında kalan çalışma sürenizi hesaplayınız. Örneğin: 13.00...........23.00 17.00...........22.30

ÇALIŞMA PROGRAMI HAZIRLAYIN ! Ders çalışma programınızı 3 aşamada hazırlayabilirsiniz: II. Aşama: Her dersten çalışmanız gereken konuları saptayın: Örneğin: Matematik : A –B – C – D Fen Bilgisi : C- D –E Türkçe : A- B - C – D - E

ÇALIŞMA PROGRAMI HAZIRLAYIN ! Ders çalışma programınızı 3 aşamada hazırlayabilirsiniz: III. Aşama: Çalışmanız gereken dersleri ve konuları belirli saatlere bölünüz. Örneğin: Matematik: A konusu: 18. 00 ... 18.45 15 dakika dinlenme Fen Bilgisi:A,B konuları 19.00 ... 19.45 Türkçe: B konusu – 20.00 ... 20.45

ÇALIŞMA PROGRAMI HAZIRLAYIN ! Bir gün boyunca ,okulda geçen zamanın dışında yemek, dinlenme, varsa hobileriniz gibi günlük işlerden arta kalan sürede yaklaşık 45 dakika çalışma ve 15 dakika Dinlenme ile belirlediğiniz konuları bitiriniz.

Unutma ! Düzenli çalışmayan daha çok çalışır !

yerinde ve zamanında çalışmaktır! Unutma ! Önemli olan çok çalışmak değil, yerinde ve zamanında çalışmaktır!

bir şey olmaz!”diyorsanız: “Bir gün Çalışma–MA-kla bir şey olmaz!”diyorsanız: Kendinizi en kolay yoldan aldatmış olursunuz.

“Bir gün Çalışma–MA-kla bir şey olmaz!” Yaşantınızın denetimi kendi elinizde olmalı! Erteleme, ertelemeyi doğurur. Her gün amacınız doğrultusunda düzenli olarak atacağınız küçük bir adım sizi büyük başarılara ulaştıracaktır.

ERTELE-ME YA DA YARIN ÇALIŞIRIM Ertelemek en kötü çözüm yoludur. Çalışmak için en iyi ve elverişli zaman “bugün”dür. Ders çalışmanın, insanın keyfiyle ilgisi vardır; ama bu en aza indirgenmelidir.Bu durumdan kurtulmak, zamanı doğru kullanmak, veriminizi arttırmak için yazılı bir program yapmalısınız ve bu programı kesinlikle uygulamalısınız.

SİZE EN YÜKSEK VERİMİ SAĞLAR? NASIL BİR ZAMANLAMA, DERS ÇALIŞIRKEN SİZE EN YÜKSEK VERİMİ SAĞLAR? 45’ + 5’ + 15’ = 65’ Çalışma Tekrar Dinlenme

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ !

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Hastayım! Biraz dinleneyim de sonra! Çalışmamak için bahaneler icat ederek, Hastayım! Biraz dinleneyim de sonra! Biraz müzik dinleyeyim de Yorgunum!

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Çalışmamak için bahaneler icat ederek, Tv ‘ de güzel bir film var! Maçtan sonra! Yemekten sonra! Yarın erken kalkarım! Arkadaşlar bekliyor!

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Yatarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Dersten derse, konudan konuya atlayarak,

Gelişigüzel, karalama yapar gibi not tutarak, DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Gelişigüzel, karalama yapar gibi not tutarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Önemli kavramları atlayıp öğrenme olayını hep sonraya bırakarak

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Vakit geçirmek için resimlere, şekillere anlamsızca bakarak

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Müzik dinleyerek,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Televizyon izleyerek,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Çalışma anında hayallere dalarak,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Zorlanılan dersleri ya da konuları dışlayarak,

Günlük ayrıntılara boğularak, DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Günlük ayrıntılara boğularak, Tv’ deki programlar Bisiklet bozuldu Bizim takım Yeni çıkan kaset Mahalle maçı Sevmediğim yemek ve daha neler!...

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Derslerle, konularla ilgili yetersiz bilgi sahibi olarak,

Plansız programsız olarak, DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Plansız programsız olarak,

başkalarıyla kıyaslayarak, DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Kendinizi başkalarıyla kıyaslayarak, O da hiç çalışmıyor! Ben onun gibi olamam ki!

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Aşırı güven ya da güvensizlik duygusuna kapılarak,

Düzenli tekrarlar ve alıştırmalar yapmadan, DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Düzenli tekrarlar ve alıştırmalar yapmadan,

DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Öğrenmeyi bir tarafa bırakıp ezberlemeyi öğrenme sanarak,

Yanlışlardan ders almadan, hataları gidermeye çalışmadan DERS NASIL ÇALIŞILMAZ ? Yanlışlardan ders almadan, hataları gidermeye çalışmadan DERS ÇALIŞILMAZ !

Bütün bunlar, sizin başarılı olmanızı ya da başarınızı yükseltmenizi engelleyen “TUZAKLAR” dır. ( Lütfen azaltmaya çalışın ! )

Yuvasından çıkmayan arı Unutma ! Yuvasından çıkmayan arı bal toplayamaz !

ve sizin verimli çalışmanızı, başarılı olmanızı engelleyen diğer tuzaklar: Yakup CANSIZ

Arkadaşlara: “Hayır !” diyememek !

Televizyona takılıp kalmak ! seni yönetmesin; sen,televizyonu yönet!

Yılgınlığa, tembelliğe boşvermişliğe kapılmak! Yakup CANSIZ

Bilgisayar oyunları,

Atari salonları,

ve diğerleri... (Onları siz çok iyi biliyorsunuz!)

LÜTFEN, DİKKATLİ OLUNUZ! Bütün bunlar: Sizin başarılı, verimli olmanızı engelleyen tuzaklar ve aynı zamanda birer “ZAMAN HIRSIZLARI” dır. LÜTFEN, DİKKATLİ OLUNUZ!

DERS ÇALIŞMAK SEÇENEKLER DURAĞI ARKADAŞLAR TV- OYUN SORUNLAR EĞLENCE

PEKİ, DERS NASIL ÇALIŞILIR?

Masaya;canlı, atak ve istekli oturarak, DERS NASIL ÇALIŞILIR? Masaya;canlı, atak ve istekli oturarak, Yakup CANSIZ

DERS NASIL ÇALIŞILIR? *Ders ayrımı yapmadan,

öğrenmeyi ve kavramayı isteyen bir tutum içersinde, DERS NASIL ÇALIŞILIR? *Ezberlemeden, öğrenmeyi ve kavramayı isteyen bir tutum içersinde,

*Dikkatinizi, yalnızca, çalıştığınız ders ve konu DERS NASIL ÇALIŞILIR? *Dikkatinizi, yalnızca, çalıştığınız ders ve konu üzerinde yoğunlaştırarak,

DERS NASIL ÇALIŞILIR? *Konuyu daha iyi kavramak amacıyla yardımcı öğeler (haritalar, çizimler, resimler...) kullanarak,

Kendi kendinize, konuyu kavramaya yönelik sorular sorarak, DERS NASIL ÇALIŞILIR? Kendi kendinize, konuyu kavramaya yönelik sorular sorarak, Acaba? Nasıl? Ne? Neden? Nerede? Niçin?

DERS NASIL ÇALIŞILIR? Çalıştığınız konuyla bağlantılı başka konuları iyice öğrenmiş olarak,

DERS NASIL ÇALIŞILIR? İyice anlaşılmayan bölüm geçiştirilmeden,

DERS NASIL ÇALIŞILIR? Tekrarlamayı kolaylaştırmak, konunun özünü kavramak ve anlaşılıp anlaşılmadığını sınamak için sırasıyla kısa notlar tutarak,

Dersin ve konunun türüne göre yeterli alıştırmalar, DERS NASIL ÇALIŞILIR? Dersin ve konunun türüne göre yeterli alıştırmalar, uygulamalar yaparak

DERS NASIL ÇALIŞILIR? Ders ve konuyla ilgili tüm araç ve gereçleri masaya oturmadan, elinizin altında bulunacak biçimde hazırlayarak,

Unutma, sen istedikten sonra kesinlikle Sevgili öğrenci! Unutma, sen istedikten sonra kesinlikle “başarılı” olacaksın. Yakup CANSIZ

Yakup CANSIZ