İNFORMATİKA V SİNİF.

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
M.P.Vaqif adına 8 saylı tam orta məktəbin kimya müəllimi
Advertisements

Məktəb: 3 № lİ tam orta məktəb Fənn müəllİmİ: Muxtarova Rəqsanə
Mövzu: “Düzbucaqlı paralelepipedin və kubun həcmi.”
Fənn: İNFORMATİKA Mövzu: Şəkilli mətnlər Sinif: V a Müəllim: Hacıyeva Ulduz Balakən rayonu Nizami adına 1 saylı tam orta məktəbin informatika müəlliməsi.
Zəngilan rayon 7 №-li tam orta məktəbin“İnformatika” müəllimi Telmanzadə Əfsanənin informatika fənnindən “Kompüter şəbəkələri” mövzusunda icmalı.
Fərruxova Qiyafət saylı tam orta məktəb
Mətn redaktoru WordPad
İnternet Nədir ?.
9 mart cı il E.Məmmədov adına İsmayıllı şəhər 3 nömrəli
Məktəbin, müəllimlərin ən əsas vəzifəsi 
Mən bütün elmllərin şahıyam.
Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Şamaxı şəhər Təhsil idarəsi Şamaxı şəhər 10 saylı tam orta məktəbin İnformatika müəllimi Qəribova Şəhla Heybət.
Gəncə şəhəri M.Əzizbəyov adına 15 №li tam orta məktəbin
Elmi Layihə Olimpiadaları üçün Elmi layihə nədir?
Şəhər: Bərdə Məktəb: 8 saylı Sinif: Fənn: Riyaziyyat
Şamaxı şəhər 10 saylı tam orta məktəbin Qəribova Şəhla Heybət qızı
«Sabahın alimləri» Respublika Müsabiqəsi
Ucar şəhər N.Gəncəvi adına 3 saylı tam orta məktəb
DƏRSİN GEDİŞİ: Salamlaşma Motivasiya Qruplaşdırma Tədqiqat Təqdimat
Mövzu:Balıqların müxtəlifliyi. Balıq ehtiyatının qorunması.
Lənkəran rayon Boladi kənd 1 saylı orta məktəb
Azərbaycan dili III sinif
Gəncə şəhər,Nizami rayonu Nadir Hüseynov adına 38 N-li tam orta məktəbin tarix müəllimi İbrahimova Təranə Qəzənfər qızının Azərbaycan tarixi fənnindən.
S.Vəliyev adına 34 saylı orta məktəbin İnformatika müəllimi İbrahimova
Yevlax rayonu Yuxarı Qarxun kənd tam orta məktəbin coğrafiya müəllimi
Bakı şəhəri Yasamal rayonu Paşa Nəzərov adına 60 saylı tam orta məktəbin Azərbaycan dili və ədəbiyyat müəllimi Sevil Məmmədova.
Əliyeva Aygün. Yasamal rayonu 175 saylı məktəb.
PAİNT proqramı İNFORMATİKA Hazırladı: Həsənova Lumu.
Məktəb: M.P.Vaqif adına 8 saylı tam orta məktəb
ELEKTRON TƏHSİL.
Obyektin informasiya modelinin təsvir formaları.
Zəngilan rayon 11 saylı tam orta məktəb
Hazırladı:204 saylı məktəbin informatika müəllimi Fərruxova Qiyafət
MÖVZU: “ ALQORİTM HAQQINDA MƏLUMAT”
V sinif Mən elimlərin şahıyam Riyaziyyat.
Nihad , Ayxan , Ərcan , Çıraq
İnformatika V sinif.
tam orta məktəbin müəllimi
Biologiya muəllim: Cahangirova Sevda 1.
ŞƏHƏR: BAKI MƏKTƏB : SİNİF: FƏNN: İNFORMATİKA MÜƏLLİF : ƏKBƏROVA AYNUR
Verilənlər bazası və onun obyektləri
MÖVZU: İnformasiya nə qədər yer tutur
GİRİŞ Proqramlaşdırmaya
Informasiya prosesləri
İsmyılova Sevda Həyati bacarıqlara əsaslanan təhsil
BakI şəhərİ 14 №-lİ məktəbİn İnformatİka müəllİmİ
RƏQƏMLƏR … 5.
Sinif: 5 Tarix: –ci il Bakı şəhəri, Nəsimi rayonu
11-Cİ SİNİF K O M P Y U T E R ŞƏBƏKƏLƏRİ. 11-ci sinif.
Günəş Bəyova 42 saylı orta məktəbin informatika müəlliməsi
Hacıqabul şəhər 6 saylı məktəb
Budaqlanma, Şərt.
ANA DILI IV b SİNFİ.
Xetai rayon 171 saylı tam orta məktəbin
Mövzu: Tədrisdə ən yaxşı
: Ağsu rayonu Təklə kənd tam orta məktəbinin Azərbaycan dili və ədəbiyyatı müəllimi Elnur Fərzəlizadə.
Fərdi kompüterlər İnformatika V SİNİF.
Fizika müəllimi: FƏXRİYYƏ ABUŞOVA
ELektron cədvəllər Ümumi məlumat
İsmayıllı şəhər İ.Həsənov adına 1 saylı tam orta məktəbin riyaziyyat müəllimi Bayramlı Şəfəq Vidadi qızının V sinifdə keçirilən “Düzbucaqlı prizmanın.
fenn- biologiya movzu – helqevi qurdlar
Fakültə: İbtidai təhsilin metodikası və metodologiyası
V SİNİF ƏDƏBİYYAT MÜƏLLİM: Məmmədova Təzəgül.
adına 5№li tam orta məktəb Fənn müəllimi : Sevil Arixova
Həyat bilgisi Sevda ismayılova Dərsin metodu: İnteraktiv
İKT BİZ Və Yarış başladı!!!!!.
“UNİKAL-1” MMC “ÜMUMİ ORTA TƏHSİL SƏVİYYƏSİ ÜZRƏ YENİ TƏHSİL PROQRAMLARININ (KURİKULUMLARIN) TƏTBİQİ” mövzusunda MÜƏLLİMLƏR ÜÇÜN TƏLİM KURSUNUN SLAYDLARI.
Riyaziyyat V sinif Məktəb: Ismayıllı şəhər 1 sayli tam orta məktəb
195 saylı tam orta məktəbin tarix müəllimi
Sinif: VII Mövzu: “Atmosfer. Atmosfer təzyiqi”
Sunum transkripti:

İNFORMATİKA V SİNİF

Mövzu: Obyektin informasiya modeli

Standart: 2.1.1. Obyektin informasiya modelini izah edir 2.1.3. Obyektin informasiya modelinin novlərini nümunələrlə şərh edir. Qiymətləndirmə standartları: 2.1.1.Q.1 Obyektin informasiyya modelini sadə formada şərh edir. 2.1.3.Q.4 Növünü seçməklə verilmiş obyektin informasiya modelini dəqiq qurur. İnteqrasiya:Riyaziyyat,Təbiətşünaslıq Təlim məqsədləri: Obyektin informasiya modelinin növlərinə dair bacarıqlar nümayiş etdrir

Dərsin tipi: Deduktiv İş forması: Kiçik qrup İş üsulları: Müzakirə,BİBÖ Resurslar: İş vərəqləri, dərslik

MOTİVASİYA Şagirdlərə suallarla müraciət edirəm: Uşaqlar,gördüyünüz şəkillər sizə nəyi xatırladır? Bunlara nə ad verərdiniz? Hansı obyektləri tanıyırsınız?

?

TƏDQİQAT SUALİ: Obyektin informasiya modeli nədir?

Tədqiqatın aparılması Sagirdlərin tədqiqat aparması üçün sinifi qruplara bölürəm. Kiçik qrup iş formasından istifadə məqsədəuyğundur. İş vərqlərində tapşırıqları şagirdlərə təqdim edirəm

Hər hansı bir obyektin informasiya modelini qurun. I qrup Hər hansı bir obyektin informasiya modelini qurun. II qrup Canlı bir obyektin modelini qurun. III qrup Cansız bir obyektin modelini qurun. IVqrup Sözlə, işarələrlə verilmiş modellərə misal yazın.

Məlumat mübadiləsi və müzakirəsi Qruplar işlərini təqdim edirlər.İnformasiya mübadiləsi prosesi baş verir.Tapşırıqları müzakirə etmək üçün sinfə müraciət edirəm: Obyekt nədir? İnformasiya modeli nədir? Obyektin informasiya modelini necə təqdim etmək olar?

Nəticənin çıxarılması Deməli,model-öyrənilən real obyekt,proses və ya hadisənin əsas xüsusiyyətlərini özündə əks etdirən hər hansı yeni bir obyektdir . Modellər təbii və mücərrəd olur .Təbii modellər real obyektə oxşar olan ölçüləri kiçik olan modellərdir.Mücərrəd modellər real obeyktin mücərrəd xassəlrini əks etdirən modellərdir,belə modellər sözlər və işarələrlə verilə bilər Nəticənin çıxarılması

Yaradıcı Tətbiqetmə Şagirdlərə məktəbin və yaşayış evinin modeli haqqında informasiya hazırlamağı tapşırıram

Qiymətləndirmə Yaxşı Orta Obyekt haqqında məlumatı var Meyarlar Yaxşı Orta Zəif Obyekt haqqında məlumatı var Obyektin növlərini fərqləndirir Obyektin informasiya modelini qura bilir

Dəyanət Fərzəliyev, Ağcabədi rayonu Hindarx qəsəbə 1 saylı tam orta məktəbin informatika müəllimi