Sunuyu indir
Sunum yükleniyor. Lütfen bekleyiniz
1
EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMI
İsa ALKAN Karlısu Hürriyet İ.Ö.O Müdürü
11
21.Yüzyıl Becerileri Hedeflenen Beceriler
O dönem çocuklarımıza kazandırılması hedeflenen beceriler ile günümüzde kazandırılması hedeflenen beceriler arasındaki farklar nelerdir? BONAPARTİST -AngloSakson 21.Yüzyıl Becerileri
12
Teknoloji İle Rehberlik
Materyal Kullanıcı (Öğrenci) Kullandırıcı (Öğretmen) Çocuklarımıza, bireysel öğrenmelerini gerçekleştirirken teknolojiden bir araç olarak nasıl yararlanabileceklerini öğretmeliyiz.
13
Dijital Uçurum İnternet Çağı Öğrencisi Televizyon Çağı Öğretmeni
Sanal Dünya Gerçek Dünya
14
Her Okula Bir Bilgisayar Teknoloji Destekli Sınıflar
21. Yüzyıl Eğitimine Geçiş Her Okula Bir Bilgisayar Her Okula Bir Bilgisayar Laboratuvarı 1e1 Öğrenme eÖğrenme Kavram Kanıt Projesi - Faz II eÖğrenme Kavram Kanıt Projesi - Faz I ve Faz 2 Intel Öğretmen Intel Öğrenci Teknoloji Destekli Sınıflar 2008 Okul Internette bağlandı İçerik Gelistirme Projesi 1997 Okullar Bilgisayar Snıfları ile buluştu e-Öğrenmeye Geçiş
15
İnternet Kullanıcı Sayısı
1998 2008 Ülke Kişi (milyon) 1. ABD 84.587 1. Çin 2. Japonya 16.940 2. ABD 3. Almanya 8.100 3. Japonya 95.978 4. İngiltere 8.000 4. Brezilya 72.027 5. Kanada 7.500 5. Almanya 61.973 6. Avustalya 5.771 6. İngiltere 46.683 7. Fransa 3.700 7. Rusya 45.250 8. Hollanda 3.500 8. Fransa 42.315 9. Güney Kore 3.103 36.837 10. İsveç 2.961 10. Türkiye 25.405
16
Neler Yapabiliriz? 1- Öncelikle inan (dır) mak, 2- Desteklemek ve yönlendirmek, 3- Teşvik etmek, 4- Dış etmenleri değerlendirmek.
17
Başarılı bir öğretmen, iyi bir öğrenci olmalıdır.
Sonuç Başarılı bir öğretmen, iyi bir öğrenci olmalıdır. Başarılı bir yönetici, iyi bir öğretmen olmalıdır. Başarılı bir yönetici, iyi bir öğrenci olmalıdır. “21. Yüzyılda okumamış (cahil) olarak okuyup yazamayanları değil; öğrenmeyen, öğrenemeyen ve yeniden öğrenmeyenleri adlandıracağız.” Alvin Toffler
18
Teşekkür Ederim… İsa ALKAN
Benzer bir sunumlar
