ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi 2007-2012 Stratejik Planı Yrd. Doç. Dr. Günver GÜNEŞ Merkez.

... konulu sunumlar: "ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi 2007-2012 Stratejik Planı Yrd. Doç. Dr. Günver GÜNEŞ Merkez."— Sunum transkripti:

1 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Stratejik Planı Yrd. Doç. Dr. Günver GÜNEŞ Merkez Müdürü

2 İÇİNDEKİLER Atatürk Araştırma ve Uygulama Merkezi kuruluşu Misyonumuz
Sunulan Hizmetler Hizmet Verilen Kişi, Kurum ve Kuruluşlar Merkezin Faaliyetleri Beklentiler Vizyonumuz Stratejik Amaçlar

3 ATATÜRK ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ KURULUŞU
Atatürk’ün önderliğinde gerçekleştirilen Türk İnkılâbı, 20. yüzyılın dünyadaki en önemli toplumsal değişim projelerinden biridir. Bu bağlamda İnkılâb’ın yeni değerlerinin benimsenmesi amacıyla ilk kez 1925 yılında Ankara Adliye Hukuk Mektebi’nde “İhtilâller Tarihi” adı altında dersler verilmeye başlanmıştır. 1933 yılında gerçekleştirilen Üniversite Reformu’ndan sonra ders, üniversitelerde düzenli olarak okutulmaya başlanmıştır. Aynı yıl çıkarılan yasayla Millî Eğitim Bakanlığı bünyesinde İnkılâp Tarihi Enstitüsü kurulmuştur. Ayrıca enstitüsü olmayan üniversitelerde Atatürk Araştırma ve Uygulama Merkezleri bulunmaktadır

4 MİSYONUMUZ Atatürk tarafından bir uygarlık projesi olarak planlanan ve Türk modernleşme sürecinde önemli bir değişimi simgeleyen Türkiye Cumhuriyeti’nin temel değerlerini genç kuşaklara benimsetmek ve onlara tarih bilinci ve millî şuur kazandırmak; Atatürk İlke ve İnkılâplarını, Türkiye Cumhuriyeti tarihini, belgelere dayalı olarak modern tarih yöntemleriyle incelemek, araştırmak ve öğretmek; Günümüz Türkiye’sinin toplumsal sorunlarını çözmeye yönelik bilgi üretmek; Eleştirel aklı kullanarak sorun çözebilme yeteneği gelişmiş akademisyen ve araştırmacılar yetiştirmektir

5 Sunulan Hizmetler Eğitim-Öğretim Bilimsel Araştırma Proje Danışmanlık
Bilgilendirme

6 Hizmet Verilen Kişi, Kurum ve Kuruluşlar
Sivil Toplum Örgütleri Millî Eğitim Bakanlığı Diğer Kamu Kurum ve Kuruluşları Basın Yayın Kuruluşları Diğer Üniversiteler

7 Merkezin Faaliyetleri
Sempozyum, Seminer, Panel ve Konferanslar Yayınlar Projeler

8 Beklentiler Ortak zorunlu dersler arasında özgün bir konuma sahip olan Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersinin öğrenciler nezdinde saygınlığının artırılmasına katkı yapılması için Merkez’de görevli öğretim üyelerinin derslere katkısının sağlanması Merkez Müdürlüğü’nün bir odaya kavuşturularak, yazışmalarının düzenli yapılmasını sağlayan bir sekreterliğin oluşturulması

9 Merkez öğretim üyelerinin ders vermesi sağlandığı takdirde ders anlatımı sırasında görsel verilerin kullanılabilmesi için gerekli olan araç-gereç ve mekân ihtiyacının giderilmesi. Donanımlı bir derslik ve belirli konularda hazırlanan paket programların ders verilen öğrencilere sunulması (Atatürk’ün hayatı ve inkılâpları, Çanakkale Zaferi, Ermeni Sorunu vb.).

10 VİZYONUMUZ Türkiye Cumhuriyeti, kuruluşunun 100. yılında, tarihimizin en büyük kültürel dönüşümü başarıya ulaştırmak için bütün güçlerini seferber etmelidir gereğinden hareketle; Merkezimiz temel stratejik vizyon olarak “TÜRKİYE CUMHURİYETİNİ ÇAĞDAŞ UYGARLIK DÜZEYİNİN ÜZERİNE ÇIKARMAK” ilkesini benimsemiştir. Türk Gençlerinin; A - “Yabancılaşma” tehlikesinden uzak kalmasını; “ Ulusal Çıkar” kavramını 21.yüzyılın evrensel değerleriyle uzlaştırarak özümsemesini; “ Ulusal Kimliği” benimsemesini; Çağdaş bilişim teknolojisine hakim olmasını; Bilimi ve bilgiyi kullanarak “rekabet edebilir” kültürel yaratıcılığa kavuşmasını; Çağın gereklerine uygun bilimsel ve toplumsal etkinlikler gerçekleştirmesini amaç edinir.

11 B - Türkiye Cumhuriyeti’nin 21
B - Türkiye Cumhuriyeti’nin 21.yüzyılda karşılaşabileceği ulusal ve uluslararası düzeydeki sorunlara ilişkin akademik ve pragmatik düzeyde bilgi ve buna dayalı kurgu üretmeyi hedefler.

12 Stratejik Amaçlar Ortak zorunlu ders olan Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Dersinin verimliliğini arttırmak Bilimsel araştırmaların sayısını ve kalitesini arttırmak, yayına dönüştürülmesini sağlamak Akademik ve idari personeli nicel ve nitel açıdan geliştirmek Türkiye’nin bugün yaşadığı ve gelecekte karşılaşabileceği sorunlarla ilgili araştırma yapmak ve projeler yürütmek

13 Her şubedeki öğrenci sayısını dersi verimli yapabilecek seviyede tutmak
Ders anlatımında teknolojinin sunduğu olanaklardan yararlanmak Atatürk, kurtuluş savaşı ve cumhuriyet tarihi ile ilgili mekanlara inceleme ve araştırma gezileri düzenlemek Türkiye’nin bugün yaşadığı ve gelecekte karşılaşabileceği sorunlarla ilgili araştırma yapmak ve projeler yürütmek

14 SÜREKLİ İLERİYE