VERİMLİ ÇALIŞMA YOLLARI İ.ERCAN KARCI Psikolojik Danışman
VERİMLİ ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ Hedef belirlemek Planlı çalışmak Zamanı verimli kullanmak Uygun bir çalışma ortamı seçmek Dikkatini uyanık tutmak Derse hazırlıklı gelmek Not tutmak Araç-gereç ve kaynaklardan yararlanmak Aralıklı tekrarlar yapmak
PLANLI ÇALIŞMAK Çalışmaya başlamak için karar veremediğiniz anlar oluyor mu? Plan; “nasıl”, “ne zaman” ve “nerede” çalışacağınıza karar vermek demektir.
HAFTALIK ÇALIŞMA PLANI HAZIRLAMAK Ders çalışma alışkanlıklarınızı gözden geçirin. Dersle ilgili yapılacak çalışmaların listesini yapın. Dersle ilgili çalışmaları plana yerleştirin ve ders dışı etkinliklerinizi dengeli bir biçimde planlayın.
BİR GÜN ÇALIŞMAMAKLA BİR ŞEY OLMAZ?
HAFTALIK ÇALIŞMA PLANI HAZIRLAMAK Hangi dersin hangi saatte çalışılacağı kararlaştırılmalı, zor derslere en verimli zamanlar ayrılmalı Her derse belirli bir süre ayrılmalı Aynı saatlerde çalışılmalı Ders saatlerine yakın zamanlarda çalışılmalı Ara vererek çalışılmalı Birbirine benzer iki ders üst üste çalışılmamalı Yatmadan önce ve sabah uyanınca tekrar yapılmalı
ZAMANI VERİMLİ KULANMAK 30 dakika konu + 30 dakika soru çözümü
UYGUN ÇALIŞMA ORTAMI Çalışma Odası ve Masası Masa pencere kenarında olmamalı Işık karşıdan gelmeli Dikkat çekici poster, afiş, resim gibi şeyler olmamalı Sadece masada çalışılmalı Masada ders çalışma dışında bir şey yapılmamalı Çalışma bittikten sonra masa toparlanmalı Çalışmaya başlamadan önce dersle ilgili malzemeler masada hazır olmalı
DİKKATİ UYANIK TUTMAK İlgi duyulan bir konu Daima belirli yerlerde çalışmak Gürültünün olmadığı yerlerde çalışmak Sandalyede oturarak çalışmak Masada gereksiz malzemeleri bulundurmamak Çalışma yerini 18-20 derece sıcaklıkta tutmak İşleri sıraya sokmak
DERSE HAZIRLIKLI GELMEK Dersi sadece dinlemek anlamayı zorlaştırır. Okuldan önce konular gözden geçirilmeli Anlamakta zorluk çekilen bölümler not edilip öğretmene sorulmalı
NOT TUTMAK Anlaşıldığı gibi yazılmalı Ana fikir ve anlamlar kavranıncaya kadar beklenmeli Zamanın çoğunu kavramaya çalışmakla geçirmeli Şekil, grafik gibi bilgiler notlara mutlaka eklenmeli Önemli fikir ve paragraflar aynen yazılmalı Yazılar düzgün ve okunaklı olmalı
NOT TUTMAK Kağıt konusunda cömert olmalı İlk günden not tutulmalı Dinleme ile not tutma arasında bir denge kurulmalı Not tutarken ana fikirler, önemli noktalar not edilmeli Kısaltmalar kullanılmalı Ve=& Örneğin=ör Yüzyıl=yy Buna ek olarak=+
NOT TUTMAK Öğrenci kendi cümleleriyle not almalı Not tutarken anlaşılmayan noktalar öğretmene hemen sorulmalı Önemli görülen her şey not edilmeli Notlar temize çekilmeli
ARAÇ-GEREÇ VE KAYNAKLARDAN YARARLANMAK Harita, resim, çizelge gibi araçlardan yararlanılmalı Sadece ders kitabından değil, farklı kaynaklardan da çalışılmalı
ARALIKLI TEKRARLAR YAPMAK
ARALIKLI TEKRARLAR YAPMAK Unutmayı önlemenin iki yolu Bilgileri kullanmak Aralıklı olarak tekrar etmek
YANLIŞ ÇALIŞMA ALIŞKANLARI
YANLIŞ ÇALIŞMA ALIŞKANLARI
YANLIŞ ÇALIŞMA ALIŞKANLARI
YANLIŞ ÇALIŞMA ALIŞKANLARI
BAŞARILI ÖĞRENCİLERİN ÖZELLİKLERİ Zamanı verimli kullanırlar Amaçları vardır Ders çalışmaya her gün zaman ayırırlar Bir ödevi bitirdikten sonra kendilerini ödüllendirirler Bir konuyu bitirmeden yeni bir konuya geçmezler Ödevleri teslim tarihinden çok önce hazırlamaya başlarlar Her hafta mutlaka spora zaman ayırırlar
BAŞARILAR DİLERİZ…