1. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİNE 2015-2016 AKADEMİK YILINDA YERLEŞEN ÖĞRENCİ ANALİZLERİ 2. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞ YILLARA AİT ÖĞRENCİ ANALİZLERİ 3.KPSS/TUS/DUS.

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI MEZUNLARIMIZ 1 ÖĞRENCİMİZ TIP FAKÜLTESİ 1 ÖĞRENCİMİZ HUKUK FAKÜLTESİ 1 ÖĞRENCİMİZ MİMARLIK 1 ÖĞRENCİMİZ İNŞAAT MÜHENDİSLİK.
Advertisements

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL SORUMLULUK ETKİNLİKLERİ
YGS- LYS NEVİM DEMİRCİ DANIŞIK.
ÖZEL ŞEFKAT EĞİTİM KURUMLARI
DİKEY GEÇİŞ SINAVI (DGS)
. Hülya SUFRACI PSi. Dan ve Reh. Öğr YGS- LYS 2015 Fahrettin Arar Çok Programlı Anadolu Lisesi.
Akademik Değerlendirme Koordinatörlüğü BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ SENATO TOPLANTISI SENATO TOPLANTISI 15 ARALIK 2011.
KAHTA MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ METAL TEKNOLOJİ ALANI
SINAV ADITARİHSAAT LYS LYS LYS LYS LYS
DERS SEÇİMİ NASIL YAPILIR?
Ortak Dersler MADDE 7 – Ortak dersler, öğrencilerin okulu bitirinceye kadar almakla yükümlü olduğu derslerdir. Bu dersler, bütün öğrencilere asgarî.
SULUOVA FEN (ANADOLU ÖĞRETMEN ) LİSESİ
TM (EA) PUAN TÜRLERİ YGS – LYS Bİ LGİ
YGS - LYS Üniversite Girişte İki Aşamalı Sınav Sistemi.
MESLEĞE YÖNELTME SEMİNERİ
Nereye,Nasıl Gidebilirim?
ORTAÖĞRETİMDE ALAN/DAL SEÇİMİ
TES-İŞ ADAPAZARI ANADOLU LİSESİ
2014 SINAV SİSTEMİ.
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ. Daha iyi ölçme yapabilen, Öğrencilerin orta öğretim başarı puanını dikkate alan, Farklı puan türleriyle öğrencileri.
2015 Doğru Tercih Hoşgeldiniz.
Ahmet SARI Rehber Öğretmen
MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİ KATSAYI ENGELİ KALKTI
2010 yılında kapsamlı olarak değiştirilen üniversiteye giriş sınavları;
1 Ö ğrenci Se ç me ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Tanıtım Sunumu.
SINAV SİSTEMİ & BÖLÜMLER.
YGS-LYS SUNUMU.
LOGO YÜKSEK ÖĞRETİMDE SIRALAMA SİSTEMLERİ YÜKSEK ÖĞRETİMDE SIRALAMA SİSTEMLERİ.
9. sınıfı başarısı hangi meslek = uygun dersler istediği üniversite bölümünü puanı kırılmadan Ders seçimi sisteminde öğrenim gören bir öğrencinin alanı.
Özyeğin Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi. Kuruluş : 18 Mayıs 2007 Açılış : 15 Eylül 2008 Kampüs : Çekmeköy, Türkiye’nin ilk LEED Sertifikası alan.
Özyeğin Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi. Kuruluş : 18 Mayıs 2007 Açılış : 15 Eylül 2008 Kampüs : Çekmeköy, Türkiye’nin ilk LEED Sertifikası alan.
LYS ADAY BİLGİLERİ SINAV ADITARİHSAAT LYS LYS LYS LYS LYS
ÇANKIRI GAZİ MESLEKİ VE TEKINİK ANADOLU LİSESİ NOT:Bu sunu sitesinden faydalınarak hazırlanmıştır.
Prof. Dr. İhsan Sabuncuoğlu Abdullah Gül Üniversitesi Gelen Öğrenciler ve Uluslararasılaşma 23 Ekim 2015.
ÖĞRETİM YILI LYS BAŞARI TABLOSU.
YGS – 1 PUANLI LİSANS PROGRAMLARI Puan Türü Aktüerya Bölümü YGS Taban PuanlarıYgs 1 Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bölümü
Liseden Üniversiteye Geçiş Sistemi YGS/LYS – 2018 YGS/LYS – 2019
YÜKSEKÖĞRETİME GEÇİŞ SINAVI (YGS) 1. BASAMAK SINAVI.
2015 YILI ÜNİVERSİTE YERLEŞTİRME SONUÇLARI
SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2015/2016 BAHAR DÖNEMİ PROGRAMLARI.
CUMHURİYET ANADOLU LİSESİ
ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME SİSTEMİ BİLGİLENDİRME SEMİNERİ 1.
LYS ADAY BİLGİLERİ SINAV ADITARİHSAAT LYS-1 ( MATEMATİK ) LYS-2 ( FEN BİLİMLERİ ) LYS-3 ( EDEBİYAT-COĞ. )
. TERCİH. Öğrenci & Rehber Öğretmen  Hocam, Ankara mı? İstanbul mu? Aslında Eskişehir’de fena değil…  Çift anadal, yandal ne demek?...  Hocam mimarlık.
. TERCİH. En Çok Kontenjan Anadolu Üniversitesi İstanbul Üniversitesi Atatürk üniversitesi Selçuk Üniversitesi S. Demirel Üniversitesi
MESLEK SEÇİMİ ve MESLEKLERİ TANITMA
2016 YGS DEĞERLENDİRME VELİ BİLGİLENDİRME
Lisans Yerleştirme Sınavları (LYS) GÖLCÜK RAM REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA BÖLÜMÜ 2016.
İÇ SINAVI.
ULUDERBNET SABANCI ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ 2016
ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ İŞLERİ DAİRE BAŞKANLIĞI’NA HOŞGELDİNİZ… Daire Başkanı Saadet İLBAY.
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİNE HOŞGELDİNİZ
2016/2017 ÖSYS TERCİH HAZIRLIK SUNUMU
ALAN – DERS SEÇİMİ.
TERCİH.
Akademik Değerlendirme Koordinatörlüğü
ÜNİVERSİTE SINAV SİSTEMİ
YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI
YGS ve LYS.
YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI
ÜNİVERSİTE SINAV SİSTEMİ
ÜNİVERSİTE SINAV SİSTEMİ
Üniversite Yönetim Kurulu Rektörlüğe Bağlı Bölümler
YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARI SINAVI
MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ
YKS 2018 TERCİH SÜRECİ
Y ÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI AKSARAY REHBERLİK ARAŞTIRMA MERKEZİ
NİĞDE ZÜBEYDE HANIM SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULUNA HOŞGELDİNİZ
Uluslararası Üniversite Sıralama Sistemleri Genel Bir Değerlendirme
2018 Yılı Performans Sunumu
Sunum transkripti:

1. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİNE AKADEMİK YILINDA YERLEŞEN ÖĞRENCİ ANALİZLERİ 2. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞ YILLARA AİT ÖĞRENCİ ANALİZLERİ 3.KPSS/TUS/DUS SONUÇLARI 4. ÜNİVERSİTELERİN DÜNYA SIRALAMALARI

1-BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI LİSANS ve ÖNLİSANS YENİ KAYIT SAYILARI

Akademik Yılı ÖSYM Yerleştirme İstatistiği KONTENJANYERLEŞENBOŞ KALANDOLULUK BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ (GENEL) ,7% FAKÜLTELERKONTENJANYERLEŞENBOŞ KALANDOLULUK Diş Hekimliği Fakültesi ,0% Eğitim Fakültesi ,0% Fen-Edebiyat Fakültesi ,0% Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi ,0% Hukuk Fakültesi ,0% İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi ,5% İletişim Fakültesi ,0% Mühendislik Fakültesi ,0% Sağlık Bilimleri Fakültesi ,0% Tıp Fakültesi ,0% Ticari Bilimler Fakültesi ,6% ,1% MESLEK YÜKSEKOKULLARIKONTENJANYERLEŞENBOŞ KALANDOLULUK Adana Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ,0% Kazan Meslek Yüksekokulu ,0% Konya Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ,0% Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ,0% Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu ,0% Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu ,0% ,0%

Akademik Yılında kontenjana göre yerleştirilen öğrenci genel toplamı (özel yetenek ve ek yerleştirme hariç) %98,76, Fakültelere göre %98,18, Meslek Yüksekokullarına göre %100’dür. Kontenjana göre kayıt yaptırma genel toplamı (özel yetenek ve ek yerleştirme hariç) %88,02, Fakültelere göre %92,98, Meslek Yüksekokullarına göre %77,78’dir. DOLULUK ORANLARI

Kontenjana göre kayıt yaptırma yüzdeleri incelendiğinde İngilizce İşletmenin %75, İşletmenin %77; Turizm ve Otelcilik Programının ise %60 olduğu saptanmıştır. Meslek Yüksekokullarında kayıt yaptırma yüzdelerine bakıldığında ise bu oranın düşük olduğu gözlenmiştir. Fizyoterapi %75, Dış Ticaret %70, Mekatronik %77, İlk ve Acil Yardım %73 (Konya), İş Sağlığı ve Güvenliği %68, Diyaliz %70, Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik %77 oranlarında doluluğa ulaşmıştır. Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulunun ise tüm programlarında doluluk %75’in altında kalmıştır. DOLULUK ORANLARI

YERLEŞEN ve KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİ İSTATİSTİKLERİ YILI KONTENJAN ANALİZİ YÖK KONTENJANLARI YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİ SAYISI Doluluk = (KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİ SAYISI / YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI) FAKÜLTELER Ücretli % %25 Burslu % %50 Burslu % %75 Burslu % %100 Burslu % FAKÜLTELER GENEL TOPLAMI % MESLEK YÜKSEKOKULLARI Ücretli % %25 Burslu % %50 Burslu % %75 Burslu % %100 Burslu % MESLEK YÜKSEKOKULLARI TOPLAMI % Üniversite Toplamı % YILI KONTENJAN ANALİZİ YÖK KONTENJANLARI YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİ SAYISI Doluluk = (KAYIT YAPTIRAN ÖĞRENCİ SAYISI / YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI) FAKÜLTELER TOPLAMI % MESLEK YÜKSEKOKULLARI TOPLAMI % Üniversite Toplamı %

Fakülteler 2014–2015 YÖK KONTENJANLARI YÖK KONTENJANLARIDeğişim % Ücretli % %25 Burslu % %50 Burslu % %75 Burslu 0124 %100 Burslu % Toplam Kontenjan 1,4641,767 21% Meslek Yüksekokulları 2014–2015 YÖK KONTENJANLARI YÖK KONTENJANLARIDeğişim % Ücretli058 %25 Burslu % %50 Burslu % %75 Burslu % %100 Burslu % Toplam Kontenjan % / YÖK KONTENJANLARI DEĞİŞİM TABLOLARI

2014–2015 YÖK KONTENJANLARINA GÖRE TAM BURSLU ÖĞRENCİ SAYISINA DÖNÜŞTÜRÜLMÜŞ DEĞERLER YÖK KONTENJANLARINA GÖRE TAM BURSLU ÖĞRENCİ SAYISINA DÖNÜŞTÜRÜLMÜŞ DEĞERLER Değişim % Fakülteler % Toplam Fakülte Kontenjanı 1,4641, % Fakülteler Yüzdesi 24%36% Meslek Yüksekokulları % Toplam Meslek Yüksekokulları Kontenjanı % Meslek Yüksekokulları Yüzdesi 41%46% Üniversite Toplamı % Üniversite Toplamı Yüzdesi %39.178% / YÖK KONTENJANLARINA GÖRE TAM BURSLU ÖĞRENCİ SAYISI DEĞİŞİM ANALİZİ

TÜRKİYE GENELİ AKADEMİK YILI KAYIT ORANLARI 2015 Yılı itibariyle, Türkiye’de toplam 190 üniversite bulunmaktadır (114 Devlet ve 76 Vakıf Üniversitesi). Tıp Fakültesi bulunan 59 Devlet Üniversitesinin 50’sinde; Tıp Fakültesi olan 23 Vakıf Üniversitesinin 10’unda Hastane bulunmaktadır. Devlet Üniversitelerinde kayıt yaptırmayan aday oranı %4,4 seviyesinde iken, Vakıf Üniversitelerinde bu oran %8,2 civarındadır.

Kayıt yaptırmayan aday sayısı dikkate alındığında, 5 Vakıf Üniversitesi şöyle sıralanmaktadır. 1. İstanbul Aydın Üniversitesi 2. İstanbul Gelişim Üniversitesi 3. Beykent Üniversitesi 4. Nişantaşı Üniversitesi 5. İstanbul Bilgi Üniversitesi Bu 5 üniversiteye kayıt yaptırmayan adaylar, vakıf üniversitelerine kayıt yaptırmayan tüm adayların %27’sini oluşturmaktadır. Bu üniversitelere yerleşen adaylar ise vakıf üniversitelerine yerleşen tüm adayların %17’sini oluşturmaktadır. Vakıf Üniversiteleri arasında lisans programlarına kayıt yaptırmayan aday oranı en yüksek üniversiteler sırasıyla; %21 ile Nişantaşı Üniversitesi, %20 Murat Hüdavendigar Üniversitesi, %18 İstanbul Arel Üniversitesi, %16 Okan Üniversitesi, %14 İstanbul Gelişim Üniversitesi’dir.

AKADEMİK YILI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ/DİĞER VAKIF ÜNİVERSİTELERİ DOLULUK ORANI KARŞILAŞTIRMASI (LİSANS/ÖNLİSANS)

Akademik Yılı Vakıf Üniversiteleri Lisans Doluluk Oranları NO ÜniversiteKontenjanYerleşenKayıt Boş Kalan Kayıt/Kontenja n Oranı Kontenjan/ Yerleşen Oranı 1 KOÇ ÜNİVERSİTESİ % 100% 2 TED ÜNİVERSİTESİ % 100% 3 İHSAN DOĞRAMACI BİLKENT ÜNİVERSİTESİ % 100% 4 SABANCI ÜNİVERSİTESİ % 100% 5 TOBB EKONOMİ VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ % 100% 6 ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ % 100% 7 BEZM-İ ÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ % 100% 8 BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ % 100% 9 FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ % 100% 10 GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ % 100% 11 MEF ÜNİVERSİTESİ % 100% 12 MELİKŞAH ÜNİVERSİTESİ % 100% 13 NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ % 100% 14 SANKO ÜNİVERSİTESİ % 100% 15 ŞİFA ÜNİVERSİTESİ % 100% 16 ULUSLARARASI ANTALYA ÜNİVERSİTESİ % 100% 17 YAŞAR ÜNİVERSİTESİ % 100% 18 CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ % 100% 19 GEDİZ ÜNİVERSİTESİ % 100% 20 ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ % 100% 21 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ % 100% 22 İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ % 99% 23 İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ % 99% 24 ÖZYEĞİN ÜNİVERSİTESİ % 99% 25 TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ % 98% 26 HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ % 98% 27 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ %98% 28 ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ % 98% 29 ATILIM ÜNİVERSİTESİ % 97% 30 ÇAĞ ÜNİVERSİTESİ % 97% 31 İZMİR ÜNİVERSİTESİ % 97% 32 İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ % 97% 33 MEVLANA ÜNİVERSİTESİ % 97% 34 İPEK ÜNİVERSİTESİ (ALTIN KOZA) % 97%

Akademik Yılı Vakıf Üniversiteleri Ön Lisans Doluluk Oranları ÜniversiteKontenjanYerleşenKayıt Boş Kalan Kayıt/Kontenjan Oranı Kontenjan/ Yerleşen Oranı 1 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ % 100,00% 2 ATILIM ÜNİVERSİTESİ % 100,00% 3 ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ % 100,00% 4 TÜRK HAVA KURUMU ÜNİVERSİTESİ % 100,00% 7BURSA ORHANGAZİ ÜNİVERSİTESİ % 100,00% 6ÇAĞ ÜNİVERSİTESİ % 100,00% 8FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ % 100,00% 5HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ % 100,00% 9İZMİR ÜNİVERSİTESİ % 99,23% 10BEZM-İ ÂLEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ % 98,86% 11İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ % 98,51% 12GEDİZ ÜNİVERSİTESİ % 98,00% 13 İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ % 97,07% 14ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ % 94,09% 15İSTANBUL GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ % 93,03% 16FATİH ÜNİVERSİTESİ % 92,96% 17 BEYKENT ÜNİVERSİTESİ % 92,57% 18İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ % 92,49% 19İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ % 92,39% 20İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ % 92,23% 21 UFUK ÜNİVERSİTESİ % 91,18% 22İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ % 88,57% 23KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ % 88,46% 24GEDİK ÜNİVERSİTESİ % 88,07% 25İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ % 85,13% 26IŞIK ÜNİVERSİTESİ % 84,33% 27 BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ % 83,79% 28BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ % 83,49% 29İSTANBUL MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ % 81,60% 30AVRASYA ÜNİVERSİTESİ % 80,06% 31İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ % 70,18% 32HALİÇ ÜNİVERSİTESİ % 64,23%

ULUSLARARASI ÖĞRENCİ SAYILARI Öğrenci Sayısı Akademik Yılında Kendi İmkanları İle Öğrenim Gören Öğrenciler 45 Türkiye Burslusu Olarak Öğrenim Gören Öğrenciler16 Yaz Döneminde BÜTEM Dersleri ile Türkçe Eğitimi Alanlar Akademik Yılında Öğrenim Görmek Üzere (online) Ön Başvuru Yapanlar 514 Başvurusunu Kesinleştiren Öğrenciler63 Türkiye Burslusu Olarak Öğrenim Görecek Öğrenciler9

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİNE AKADEMİK YILINDA EK KONTENJAN İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYILARI Öğrenci Sayısı Lisans Programlarına Yerleşen Öğrenci Sayısı 41 Ön lisans Programlarına Yerleşen Öğrenci Sayısı 103 Kazan Meslek Yüksek Okuluna Yerleşen Öğrenci Sayısı 25 Adana Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okuluna Yerleşen Öğrenci Sayısı 19 Konya Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okuluna Yerleşen Öğrenci Sayısı 11

LİSANS YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ARASINDA GENEL NOT ORTALAMASINA GÖRE YATAY GEÇİŞ SAYISI, 200’dür LİSANS MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANINA GÖRE KURUMLAR ARASI YATAY GEÇİŞ BAŞVURU SAYISI, 565’dir ÜNİVERSİTE İÇİ YATAY GEÇİŞ SAYISI, 51’dir. YATAY GEÇİŞ SAYILARI

AKADEMİK YILI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİNE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİN BÖLGELERE GÖRE DAĞILIMI BölgeÖğrenci SayısıYüzde İÇ ANADOLU BÖLGESİ 1300%50 AKDENİZ BÖLGESİ 294%11 KARADENİZ BÖLGESİ 379%14 GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİ 122%5 MARMARA BÖLGESİ 144%6 EGE BÖLGESİ 110%4 DOĞU ANADOLU BÖLGESİ 235%9 TOPLAM 2584

AKADEMİK YILI BAŞKENT ÜNİVERSİTESİNE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİN İLLERE GÖRE DAĞILIMI (İlk 15 İl Temel Alınmıştır.) İLİKAZANAN SAYISI ANKARA1795 ADANA168 KONYA69 ANTALYA45 MERSİN34 İSTANBUL32 HATAY19 İZMİR19 BURSA18 SAMSUN18 ESKİŞEHİR16 KAYSERİ14 GAZİANTEP12 ŞANLIURFA8 DİYARBAKIR5

TERCİH DÖNEMİNE YÖNELİK TANITIM FAALİYETLERİ Tercih dönemi öncesinde toplam 120 tanıtım etkinliğine katılım olmuştur. Tercih döneminde (26 Haziran-15 Temmuz 2015) Bağlıca Kampüsü ve 36 eğitim ve sağlık kuruluşunda tanıtım günleri etkinliği düzenlenmiştir. 550 Akademisyen ve 60 akran danışman aracılığı ile kampüsümüzde üniversitemiz tanıtılmıştır. Bu dönemde kişiye ulaşılmıştır. Tanıtım yapılan öğrenci sayısı: Tanıtım yapılan öğrenci ve aile sayısı : Telefonla tanıtım yapılan öğrenci sayısı: Tercih rehberliği hizmeti: Kampüs turu: 117 Üniversite Tercih Fuarında kişiye ulaşılmıştır. 60 Doğru Seçim Programı ile bölüm tanıtımları gerçekleştirilmiştir. Sosyal medya aracılığı ile kişiye ulaşılmıştır. Ankara’da 3 hafta süreli, çeşitli tanıtım araçları ile (billboard vb.) potansiyel öğrencilere ulaşılmıştır.

AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ SAYILARI (Kesinleşmemiş)

2-BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞ YILLARA AİT ÖĞRENCİ ANALİZLERİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ KONTENJAN/YERLEŞEN KONTENJAN/KAYIT DOLULUK ORANLARININ YILLARA GÖRE ANALİZİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ YILLARI KONTENJAN/YERLEŞEN DOLULUK ORANLARI Akademik Yılı Akademik Yılı Akademik Yılı Akademik Yılı Akademik Yılı Akademik Yılı Ön Lisans % 79,38% 79,05%90,14%97,86%100,00 Lisans% 90,60% 80,05%84,19%85,96%87,10%98,18 Toplam% 86,93%79,72%86,11%89,80%91,00%98,76 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ YILLARI KONTENJAN/KAYIT DOLULUK ORANLARI Akademik Yılı Akademik Yılı Akademik Yılı Akademik Yılı Akademik Yılı Akademik Yılı Ön Lisans %69,00%70,58%80,00%72,80%73,61%77,66 Lisans%75,21%71,05%74,00%78,41%79,55%91,23 Toplam%73,14%70,85%76,00%76,62%77,86%88,02

Yılları Arası Fakülte Bazında Doluluk Oranları Niceliksel Artış

YILLARI ARASINDA KONTENJANA GÖRE YERLEŞTİRİLEN YERLEŞTİRMEYE GÖRE KAYIT YAPTIRAN KONTENJANA GÖRE KAYIT DOLULUK ORANLARI BÖLÜM BAZINDA ANALİZLER

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİNE YILLARI ARASINDA YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI SIRALARINA FAKÜLTELERDEN BAZI ÖRNEKLER

Akademik Yılında Tıp Fakültesine yerleşen öğrencilerin diğer yıllarla karşılaştırıldığında (2007 yılı hariç) daha nitelikli öğrenciler olduğu izlenmiştir.

Akademik Yılında Diş Hekimliği Fakültesine yerleşen öğrencilerin 2013 Yılı ile karşılaştırıldığında daha nitelikli öğrenciler olduğu izlenmiştir.

Akademik Yılında Hukuk Fakültesine yerleşen öğrencilerin tüm diğer yıllarla karşılaştırıldığında çok daha başarılı öğrenciler oldukları izlenmiştir.

Akademik Yılında Bilgisayar Mühendisliği Bölümüne yerleşen öğrencilerin son birkaç yıl ile karşılaştırıldığında daha nitelikli öğrenciler olduğu izlenmiştir.

3-KPSS/TUS/DUS SONUÇLARI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BÖLÜMLERİNİN CEVAPLANAN SORU SAYISI KRİTERİNE GÖRE KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI BAŞARI DURUMU (İlk 10 Bölüm )

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BÖLÜM SIRALAMALARI (CEVAPLANAN 60 SORU ÜZERİNDEN) GENEL KÜLTÜR SIRALAMA Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm 1 Türkçe Öğretmenliği1 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği1 Türkçe Öğretmenliği Hukuk2Türkçe Öğretmenliği2 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği2 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler2 2Hukuk 3İktisat3İngilizce Öğretmenliği3 İlköğretim Matematik Öğretmenliği3Hukuk3 3 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Türk Dili ve Edebiyatı4 İlköğretim Matematik Öğretmenliği4 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği4 5Sınıf Öğretmenliği5Hukuk5 5 Amerikan Kültürü ve Edebiyatı5 Endüstri Mühendisliği5 Türk Dili ve Edebiyatı 6İşletme6 İlköğretim Matematik Öğretmenliği6 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler6 Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği6Türk Dili ve Edebiyatı6 Halkla İlişkiler ve Tanıtım 7 Türk Dili ve Edebiyatı7Sınıf Öğretmenliği7 Elektrik-Elektronik Mühendisliği7 Endüstri Mühendisliği7Uluslararası Ticaret7 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğr. 8 İngilizce Öğretmenliği8Türk Dili ve Edebiyatı8 İngilizce Öğretmenliği8 Bilgi ve Belge Yönetimi8 İngilizce Öğretmenliği8 9 Radyo, Sinema ve Televizyon9 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğr.9 Matematik öğretmenliği9 Halkla İlişkiler ve Tanıtım9Makine Mühendisliği9 Radyo, Tv ve Sinema 10 İlköğretim Matematik Öğretmenliği10 Halkla İlişkiler ve Tanıtım10Sınıf Öğretmenliği10 Muhasebe ve Finansal Yönetim10 Muhasebe ve Finansal Yönetim10İşletme

GENEL YETENEK SIRALAMA Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm 1İlköğr. Mate. Öğrt.1Matematik Öğrt.1 1 Endüstri Mühendisliği1 Bilgisayar Mühendisliği1 Elektrik-Elektronik Mühendisliği 2Endüstri Müh.2Makine Müh.2 Elektrik-Elektronik Mühendisliği2 2 Makine Mühendisliği2 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon 3E.E. Müh.3 3İlköğr. Mate. Öğrt.3 Matematik Öğretmenliği3 Endüstri Mühendisliği3 Matematik Öğretmenliği 4Bilgisayar Müh.4Endüstri Müh.4 4 İlköğretim Matematik Öğretmenliği4 Matematik Öğretmenliği4 Bilgisayar Mühendisliği 5İşletme5İlköğr. Mate. Öğrt.5Makine Müh.5 Makine Mühendisliği5 Elektrik-Elektronik Mühendisliği5 Endüstri Mühendisliği 6Biyomedikal Müh.6Bilgisayar Müh.6 6 Bilgisayar Mühendisliği6 Biyomedikal Mühendisliği6 7İktisat7Biyomedikal Müh.7 7 Biyomedikal Mühendisliği7 İlköğretim Matematik Öğretmenliği7 Makine Mühendisliği 8BÖTE8 8 İşletme 8 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon8 Beslenme ve Diyetetik8 9 9FTR9BÖTE9 Beslenme ve Diyetetik9 İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri9 İlköğretim Matematik Öğretmenliği 10Sınıf Öğrt.10İktisat10 İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri10 İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri10 Fizyoterapi ve Rehabilitasyon10 İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BÖLÜM SIRALAMALARI (CEVAPLANAN 60 SORU ÜZERİNDEN)

YABANCI DİL SIRALAMA Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm Sıra No.Bölüm 1AMER İngilizce Öğrt Endüstri Müh.3İşletme3E.E. Müh.3İşletme33 4 4Endüstri Müh.4Makine Müh.4 Endüstri Mühendisliği44 5E.E. Müh.5 5SİBU5 Bilgisayar Mühendisliği55 6SİBU6 6İşletme6 Elektrik- Elektronik Mühendisliği66 7Bilgisayar Müh.7İktisat7Endüstri Müh.7 Turizm Ve Rehberlik77 8İktisat8Bilgisayar Müh.8 Turizm İşletmeciliği8 Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler88 9Hukuk9Biyomedikal Müh.9Hukuk9 İç Mimarlık Ve Çevre Tasarımı99 10 Beslenme ve Diyetetik10Makine Müh.10İktisat10 Biyomedikal Mühendisliği10 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BÖLÜM SIRALAMALARI (CEVAPLANAN 60 SORU ÜZERİNDEN) YılIarı KPSS ‘de Yabancı Dil Bölümü Sınavı Yapılmamış, Adayların KPSS'den Önce Elde Ettikleri Yabancı Dil Sınavı (YDS) Sonuçları Kullanılmıştır.

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BÖLÜMLERİNİN YILLARI KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ

Genel Açıklama: 1 Bölümlerin KPSS başarıları, alınan ham puan ortalamasına ve tüm üniversitelerde aynı yükseköğretim grupları içerisindeki başarı sırasına göre oluşturulmuştur. 2 Gri renkle taranan hücreler verinin elde edilemediği veya öğrencilerin o yıl sınava girmediğini ifade etmektedir. 3 Bölüm sıralamaları yıllarını kapsamaktadır Yılları KPSS ‘de Yabancı Dil Bölümü Sınavı Yapılmamış, Adayların KPSS'den Önce Elde Ettikleri Yabancı Dil Sınavı (YDS) Sonuçları Kullanılmıştır.

Tüm Üniversitelerde Aynı Yükseköğretim Program Grubu İçindeki Başarı Sırası KPSS Genel YetenekKPSS Genel KültürKPSS Yabancı Dil SAĞLIK KURUMLARIİŞLETMECİLİĞİ MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON 14 3 RADYO, SİNEMA VE TELEVİZYON DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ SOSYAL HİZMET BANKACILIK TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ ULUSLARARASI TİCARET BESLENME VE DİYETETİK OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK HUKUK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ MUHASEBE VE FİNANSAL YÖNETİM TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ

SİGORTACILIK VE RİSK YÖNETİMİ TIP FAKÜLTESİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ÖĞRETMENLİĞİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ İKTİSAT İŞLETME SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BİLGİ. VE ÖĞRT. TEKN. ÖĞRT BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ AMERİKAN KÜLTÜRÜ VE EDEBİYATI İSTATİSTİK VE BİLGİSAYAR BİLİMLERİ İLETİŞİM TASARIMI HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM TURİZM VE OTELCİLİK SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER HEMŞİRELİK VE SAĞLIK HİZMETLERİ Tüm Üniversitelerde Aynı Yükseköğretim Program Grubu İçindeki Başarı Sırası KPSS Genel YetenekKPSS Genel KültürKPSS Yabancı Dil

2014-KPSS GENEL KÜLTÜR BÖLÜMÜ SONUÇLARINA GÖRE BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BÖLÜMLERİNİN SIRALAMASI Sıra No. Bölüm Giren Kişi Sayısı Ham Puanların Ortalaması (60 Soru) 1Türkçe Öğretmenliği11822,12 2Hukuk22721,50 3Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler17820,01 4Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği5619,96 5Türk Dili ve Edebiyatı9019,14 6Halkla İlişkiler ve Tanıtım5117,47 7Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğr.7817,41 8İngilizce Öğretmenliği8017,37 9Radyo, Tv ve Sinema1117,32 10İşletme9717,20 11Bilgi ve Belge Yönetimi2316,90 12Amerikan Kültürü ve Edebiyatı2216,80 13İktisat10716,77 14İletişim Tasarımı3116,06 15Matematik öğretmenliği7315,98 16Radyo, Sinema ve Televizyon2515,94 17Endüstri Mühendisliği5615,42 18Bankacılık3715,33 19Sınıf Öğretmenliği7015,28 20Elektrik-Elektronik Mühendisliği7115,21 21Bilgisayar Mühendisliği8315,20 22İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri6315,08 23Muhasebe ve Finansal Yönetim3714,91 24İlköğretim Matematik Öğretmenliği11614,83 25Turizm İşletmeciliği2014,61 26Psikolojik Danışma Ve Rehberlik / Rehber4914,50 27Makine mühendisliği4314,22 28Yönetim Bilişim Sistemleri4914,02 29Fizyoterapi ve Rehabilitasyon8113,96 30Biyomedikal Mühendisliği13613,94 31Sağlık Kurumları İşletmeciliği9313,69 32Okul Öncesi Öğretmenliği7313,43 33Uluslararası Ticaret5813,43 34Turizm Ve Rehberlik613,33 35Spor Bilimleri1713,19 36Turizm ve Otelcilik2412,36 37Sosyal Hizmet12311,74 38Sigortacılık ve Risk Yönetimi2811,68 39Beslenme ve Diyetetik12711,17 40Hemşirelik ve Sağlık hizmetleri18310,02 41İç Mimarlık Ve Çevre Tasarımı108,58 42Devlet Konservatuvarı68,13 43Grafik Tasarımı86,25 44Opera, Koro Ve Popüler Müzik Şarkıcılığı65,75

Sıra No. Bölüm Giren Kişi Sayısı Ham Puanların Ortalaması (60 Soru) 1Elektrik-Elektronik Mühendisliği7637,39 2Fizyoterapi ve Rehabilitasyon8637,37 3Matematik Öğretmenliği7537,09 4Bilgisayar Mühendisliği8636,14 5Endüstri Mühendisliği5836,06 6Biyomedikal Mühendisliği14035,34 7Makine Mühendisliği4533,94 8Beslenme ve Diyetetik13333,77 9İlköğretim Matematik Öğretmenliği12032,36 10İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri6429,92 11Hemşirelik ve Sağlık hizmetleri18729,04 12Hukuk22728,61 13Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğr.7828,49 14İşletme9727,39 15Psikolojik Danışma Ve Rehberlik / Rehber5027,28 16Sınıf Öğretmenliği7026,45 17Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler17825,26 18İktisat10724,59 19Türkçe Öğretmenliği11824,16 20Bankacılık3723,80 21Okul Öncesi Öğretmenliği7323,48 22Turizm İşletmeciliği2022,99 23Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği5622,74 24Sağlık Kurumları İşletmeciliği9322,64 25Türk Dili ve Edebiyatı9122,44 26İç Mimarlık Ve Çevre Tasarımı1022,15 27Uluslararası Ticaret5822,01 28Bilgi ve Belge Yönetimi2321,78 29Turizm Ve Rehberlik621,67 30Yönetim Bilişim Sistemleri4921,09 31Radyo, TV ve Sinema1120,75 32Muhasebe ve Finansal Yönetim3720,26 33Sosyal Hizmet12320,20 34Amerikan Kültürü ve Edebiyatı2220,08 35İngilizce Öğretmenliği8019,37 36Sigortacılık ve Risk Yönetimi2818,78 37Turizm ve Otelcilik2418,58 38İletişim Tasarımı3117,59 39Halkla İlişkiler ve Tanıtım5116,88 40Radyo, Sinema ve Televizyon2516,43 41Devlet Konservatuvarı616,38 42Spor Bilimleri1713,50 43Grafik Tasarımı813,00 44Opera, Koro Ve Popüler Müzik Şarkıcılığı611, KPSS GENEL YETENEK BÖLÜMÜ SONUÇLARINA GÖRE BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BÖLÜMLERİNİN SIRALAMASI

Sıra No. Bölüm Giren Kişi Sayısı Ham Puanların Ortalaması (60 Soru) 1Türkçe Öğretmenliği11846,75 2Okul Öncesi Öğretmenliği7243,79 3İngilizce Öğretmenliği7643,76 4 Psikolojik Danışma Ve Rehberlik / Rehber 4643,33 5Matematik Öğretmenliği7242,65 6İlköğretim Matematik Öğretmenliği11242,51 7 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğr. 6942,12 8Amerikan Kültürü ve Edebiyatı1940,51 9Türk Dili ve Edebiyatı6340,41 10Sınıf Öğretmenliği6940,38 11Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği5139,49 12Spor Bilimleri622, KPSS ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ BÖLÜMÜ SONUÇLARINA GÖRE BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BÖLÜMLERİNİN SIRALAMASI

Eylül 2014 TUS dahil mezunlarımız; 21Tıpta Uzmanlık Sınavına girmiştir. Tüm sınavlarda Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi temel ve klinik puanlar ve yerleşme oranına göre yapılan sıralamalarda birincilik ile onunculuk arasında dereceler almış; iki kez birinci, üç kez ikinci, beş kez de üçüncü olmuştur. TUS

DUS 2012 Yılından bugüne kadar yapılan Diş Hekimliğinde Uzmanlık Sınavlarında, Diş Hekimliği Fakültesi bir tanesi hariç tüm sınavlarda üniversite bazında Türkiye birincisi olmuştur.

bbbbbb 4-ÜNİVERSİTELERİN DÜNYA SIRALAMALARI

ARWU: Dünyadaki üniversitelerin ilk çok amaçlı sıralaması “Academic Ranking of Worldwide Universities” (Dünya Üniversitelerinin Akademik Sıralaması) adı altında Çin’de Şanghay şehrindeki Jiao Tong Üniversitesi tarafından gerçekleştirildi. İlk defa 2003’te yapılan bu sıralamada şu kriterler kullanılmaktadır: - Mezunlar tarafından kazanılmış olan Nobel ödülleri ve Fields madalyaları (yüzde 10) - Öğretim üyeleri tarafından kazanılmış olan Nobel ödülleri ve Fields madalyaları (yüzde 20) - 21 Değişik alanda yüksek sayıda atıf alan bilim insanları (yüzde 20) - Nature ve Science dergilerinde basılan makale sayıları (yüzde 20) - SCI ve SSCI tarafından endekslenen dergilerde basılan makale sayıları (yüzde 20) - Yukarıdaki kriterlerin kişi başına bölünmüş hali (yüzde 10) ARWU sıralamasında, genel üniversite sıralamasının yanında, beş bilim dalında (matematik, fizik, kimya, bilgisayar bilimleri, işletme/iktisat) ve beş ayrı alanda (tabii bilimler ve matematik; mühendislik, teknoloji, ve bilgisayar bilimleri; yaşam ve tarım bilimleri; tıp ve eczacılık; sosyal bilimler) birer sıralama da yapılmaktadır.

QS: Uluslararası eğitim alanında uzmanlaşan ve dünyanın birçok şehrinde ofisleri bulunan “Quacquarelli Symonds” şirketinin oluşturduğu bu sıralamada şu kriterler kullanılmaktadır: - Akademisyen değerlendirmesi (yüzde 40) - İşveren anketi (yüzde 10) - Öğrenci-öğretim üyesi oranı (yüzde 20) - Son beş yılda öğretim üyesi başına düşen atıf sayısı (yüzde 20) - Uluslararası öğretim üyesi ve öğrenci oranı (yüzde 10) QS, en iyi 700 üniversite sıralamasının yanında, beş farklı fakülte bazlı sıralama, 30 farklı alan bazlı sıralama, gelişmekte olan ülke üniversite sıralaması ve 50 yaşından genç üniversite sıralaması da oluşturmaktadır.

LEIDEN: Hollanda’daki Leiden Üniversitesinde bulunan “The Centre for Science and Technology Studies” (CWTS) bibliometrik endikatörler kullanan ve sadece akademik makalelere odaklanan bir sıralama sistemi geliştirdi ve 1,000 civarında üniversitenin araştırma performanslarını değerlendirdi. Altı değişik bilim alanında etki veya işbirliği kriterleri bazında sıralamalar oluşturulabilmektedir. Etki alanındaki kriterler şunlardır: - Ortalama atıf sayısı - Alana ve yayın yılına göre normalize edilmiş ortalama atıf sayısı - Alan ve yıla göre en çok atıf alan yüzde 10 yayın arasına giren yayın sayısı.

HEEACT: Tayvan Yüksek Öğretim Değerlendirme ve Akreditasyon Kurumu 2007’den bu yana sıralama yapmaktadır. Kurum, 2011 yılında, ilk 500 üniversiteyi değerlendirmiştir: - Makale sayılarına dayalı araştırma üretkenliği kriteri (yüzde 20) -11 ve son 2 yılda alınan atıf sayısı ve yayın başına atıf ortalamasına dayanan araştırma etkisi kriteri (yüzde 30) ve H endeksi -En çok atıf alan %1’lik dilime giren makale sayısı, etki değeri en yüksek %5’lik dilime giren dergilerde yayınlanan makale sayısı verilerine dayanan araştırmada mükemmeliyet kriteri (yüzde 50).

THE: Londra’da basılan haftalık bir yükseköğrenim dergisi olan “Times Higher Education” ile “Thomson Reuters” işbirliği ile hazırlanan bu sıralamada beş temel alanda toplam 13 kriter kullanılmaktadır: - Eğitim (öğrenci-hoca oranı, doktora-lisans diploma oranı, doktoralı öğretim görevlisi oranı, öğretim görevlisi başına düşen kurumsal gelir, bilinirlik anketi) (yüzde 30) - Araştırma (hoca başına makale sayısı, araştırma geliri, bilinirlik anketi) (yüzde 30) - Atıflar (araştırmanın etkisi) (yüzde 30) - Endüstri gelirleri-inovasyon (hoca başına endüstriden sağlanan gelir) (yüzde 2.5) - Uluslararasılık (öğretim üyeleri, öğrenciler, araştırma) (yüzde 7.5) THE sıralamasında, toplamda en iyi 400 üniversitenin yanı sıra, altı kıtada ve ayrı alanda (mühendislik ve teknoloji, temel bilimler, yaşam bilimleri, sosyal bilimler, tıp, ve beşeri bilimler) dünyanın en iyi 100 üniversitesi de sıralanmaktadır. Bunların yanında THE, 50 yaşından genç 100 üniversite ve gelişmekte olan ülke üniversiteleri gibi daha dar alanlarda sıralamalar da yapmaktadır.

URAP (University Ranking by Academic Performance): 2009 yılında ODTÜ bünyesinde kurulan “URAP Laboratuvarı” 2,000 civarında dünya üniversitesini “Web of Science” gibi açık kaynaklardan toplanan veriler bazında şu kriterlerle sıralamaktadır: - Yıllık yayın sayısı (yüzde 21) - Son yılın yayınlarına son beş yılda yapılan atıf sayısı (yüzde 21) - Üretilen toplam doküman sayısı (akademik makale dışındaki yayınlar da dahil) (yüzde 10) - Yayın yapılan dergilerin etki faktör toplamı (yüzde 18) - Yayınlara atıf yapan dergilerin etki faktör toplamı (yüzde 15) - Uluslararası yayın işbirlikleri (yüzde 15).

SCIMAGO: SCImago tarafından 22,000 dergiyi tarayan “Scopus” veri tabanı kullanılarak yapılan bu sıralamada yılda en az 100 makale yayınlayan 5,000’in üzerinde araştırma kuruluşu (devlet, yüksek öğrenim, sağlık, özel sektör, ve diğerleri) üç temel kriter üzerinden (araştırma, inovasyon, web görünürlüğü) sıralanmaktadır. Araştırmada, kriteri altında bulunan ölçütlerden bazıları şunlardır: Son beş yıllık dönemde yayınlanan makale sayısı, makalelerde uluslararası ortak yazar oranı, normalize edilmiş atıf sayısı, en prestijli dergilerde yayınlanan makale sayısı.

WEBOMETRICS: İspanya’da Cybermetrics Laboratuvarı 2004’den bu yana üniversitelerin alan adlarına (web) dayalı sıralama yayınlamaktadır. -Dünyanın 20 bin üniversitesi 2012 yılında Google motorundan elde edilen tarama sonucuna dayanan boyut kriteri (yüzde 20) -İlgili üniversitenin sitesine verilen tekil bağlantı (link) sayısına dayanan görünürlük kriteri (yüzde 50), -İlgili üniversitenin sitesinde bulunan akademik dosya sayısına dayanan dosya zenginliği kriteri (yüzde 15) - En çok atıf alan %10’luk dilime giren yayın sayısı kriteri (yüzde 15).

DÜNYA ÜNİVERSİTE SIRALAMALARINA GÖRE BAŞKENT ÜNİVERSİTESİNİN YERİ VERİLERİNE GÖRE (URAP,SCIMAGO,WEBOMETRICS)