Bulut bilişim için Üniversitelerimizde bilişim personeli yeterlikleri 18 Aralık 2013 – Aksaray Üniversitesi Bilişim Teknik Personeli Yeterlik Ölçeği Toplantısı

Giriş 2 Hazırlanan bu çalışmada, ülkemizde henüz yeni kurulmuş olan Mesleki Yeterlik Kurumunun yılları arasında yapmış olduğu «Bilişim sektörü e-becerileri ve e-yeterlilikleri araştırması» referans alınmıştır. Çalışmada ayrıca ülkemizdeki özel sektör ve kamu kurumlarının işe alım süreçlerinde istediği teknik beceriler dikkate alınmıştır.

Sektörün genel durumu 3 Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin (BİT) her ülke için ekonominin tüm sektörlerinde rekabetçiliğin artması için, programlı ve verimli çalışmayı sağlayarak kaldıraç gücüne sahip olduğu bilinmektedir. Bilgi ekonomisinin itici gücünün özellikle hayat boyu öğrenme çerçevesinde nitelikli eğitimle elde edilmektedir. Bilgi ekonomisi yüksek vasıflı bir iş gücüne ve bunun temelini oluşturan yüksek eğitime gerek duymaktadır. Bilgi ekonomisinde iş gücünün sürekli yeni bilgi, beceri ve yetkinlikler kazanarak daha nitelikli hale gelmesi gerekmektedir.

E-Becerilerin kurumların küresel rekabet gücünü artırdığı ve bu ikili arasındaki korelasyonun %85 olduğu bilinmektedir. Avrupa ve Türkiye’de dijital okur-yazarlığın gittikçe artmasına rağmen bilgi ve iletişim teknolojileri alanında profesyonel çalışan eksikliği yaşanmaktadır. Bu çarpık durum ülkemizde BIT ile etkileşimde bulunan diğer sektörleri de olumsuz etkilemektedir. Olumsuz etkilenen sektörlerin içinde yüksek öğretim kuruluşları olan üniversitelerimiz de bulunmaktadır. Sektörün genel durumu 4

2013 Yök Üniversite Listesine göre her yıl; Dört yıllık lisans veya meslek yüksek okullarından Meslek liselerinden Mesleki Ustalık ve Çıraklık eğitimi alan kişidir. Bu mevcuda rağmen sektörde çalışan toplam kişidir. Bu durum Avrupada da farklı değildir. Avrupanın BIT profesyonellerinin %55 i kendi sektörünün dışında çalışmaktadır. Sektörün genel durumu 5

Ülkemizde sadece bilişim mesleklerinde değil tüm meslek alanlarında bir karmaşa söz konusudur. Bu karmaşanın önüne geçmek ve mesleklerin belirli standartlara sahip olabilmesi için Mesleki Yeterlik Kurumu kurulmuştur. Mesleklerin yeterlik seviyeleri aşağıdaki şekilde seviyelendirilmiştir; 8. Seviye Doktora derecesi 7. Seviye Yüksek Lisans derecesi 6. Seviye Lisans Derecesi 5. seviye Ön Lisans Derecesi ………. Sektörün genel durumu 6

Mesleki yeterlik kurumunun sınıflandırması 7

IT elemanları ve iş tanımları 8

9

10

IT elemanları ve iş tanımları 11

IT elemanları ve iş tanımları 12

IT elemanları ve iş tanımları 13

IT elemanları ve iş tanımları 14

IT elemanları ve iş tanımları 15

IT elemanları ve iş tanımları 16

IT elemanları ve iş tanımları 17

IT elemanları ve iş tanımları 18

IT elemanları ve iş tanımları 19

IT elemanları ve iş tanımları 20

IT elemanları ve iş tanımları 21

IT elemanları ve iş tanımları 22

IT elemanları ve iş tanımları 23

IT elemanları ve iş tanımları 24

Genel IT elemanı sınıfları ve seviyeleri 25

IT elemanlarının iş bulma durumları 26

IT elemanlarının iş bulma durumları 27

Bt sektöründe öne çıkan yeterlikler 28

Bt sektöründe öne çıkan yeterlikler 29

Bt sektöründe öne çıkan beklentiler 30

Bt sektöründe öne çıkan beklentiler 31

Bt sektöründe öne çıkan beklentiler 32

Bt sektöründe öne çıkan beklentiler 33

sonuç 34 Buraya kadar açıklanan bilgiler ışığında bulut bilişim alanında çalışacak IT personeli için yapılan sınıflandırmalar ve iş tanımları oldukça fazladır. Yapılan iş tanımlarının gerektirdiği becerilerin yanında kamu kurumları ve özel sektör tarafından yapılan işe alım süreçlerinde sunumun sonunda ifade edilen beklentiler de bulunmaktadır. Geleceği şekillendirecek olan üniversitelerimizin ihtiyaç duydukları IT personeli profilinin oluşturulması, minimum yeter sayılarının tespit edilmesi, sonrasında eleman teminininin gerçekleştirilmesi gerekmektedir.

teşekkürler 35