1-MESLEK TERCİH EDERKEN EN ÖNEMLİ ÖLÇÜ NEDİR, GÜNÜMÜZDE GENÇLERİN EĞİLİMİ NE BU EĞİLİM SİZCE İSABETLİ Mİ?

... konulu sunumlar: "1-MESLEK TERCİH EDERKEN EN ÖNEMLİ ÖLÇÜ NEDİR, GÜNÜMÜZDE GENÇLERİN EĞİLİMİ NE BU EĞİLİM SİZCE İSABETLİ Mİ?"— Sunum transkripti:

1 1-MESLEK TERCİH EDERKEN EN ÖNEMLİ ÖLÇÜ NEDİR, GÜNÜMÜZDE GENÇLERİN EĞİLİMİ NE BU EĞİLİM SİZCE İSABETLİ Mİ?

2 LİSANS SINAVA ÜNİVERSİTEYİ BRAKIP GİREN 500 BİN KİŞİ ARAYIŞ İÇERİSİNDE

3 Aslında Meslek belirlemeyle ilgili pek çok kuram var.

4 İHTİYAÇ ALANLARINI DOĞRU BELİRLEMEK LAZIM
Meslek liselilere mühendislik yolu açıldı Huzurevlerinde her 30 yaşlı için bir hemşire bulundurulacak ilahiyat fakultesi sayısı 41 oluyor

5 Tercihin 3 altın kuralı Tercihlerinizi, istek sıranıza göre yapın.
Bu bölümün puanı daha yüksek, o halde üste yazalım... Mahalleye rezil olmamak için burayı da yazalım... Okumayacağınız yeri yazmayın. Tüh..! üniversiteyi bir puanla kazanamadım... Yeterince mütevazi olun.

6 2011 Haziran Öğretmen Ataması KPSS puanları
Rehber Öğretmen (19 bin) 14,768 İngilizce Öğr. 72,876 Zihin Engelliler Öğrt.. (7 bin) ,605 Fransızca Öğr. 73,247 Görme Engelliler Öğrt.. 32,535 Coğrafya Öğr. 73,552 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğr.(8 bin) 45,064 Sınıf Öğrt..(6 bin) ,222 Müzik Öğrt..(6 bin) ,487 Türk D. ve Ed. Öğr. ..(6 bin) ,059 Arapça Öğrt ,991 Sosyal Bilg. Öğr ,175 Okul Öncesi Öğrt ,633 Tarih Öğr ,355 Çince Öğrt ,627 Bilişim Teknolojileri ,745 Rusça Öğrt ,558 Türkçe Öğr. 84,076 İşitme Engelliler Öğrt.. 66,739 Biyoloji Öğr. 84,836 Resim Öğrt ,425 Matematik Öğr ,405 Beden Eğitimi Öğr. (10 bin) ,219 Kimya Öğr ,434 Felsefe Öğr. 70,290 Fizik Öğr ,798 Almanca Öğrt ,709 İlköğretim Mat. Öğr ,850

7

8

9 2-SINAV SONUÇLARI AÇIKLANINCA
AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİNİ 2 YILLIK BÖLÜMLERİ- 4 YILLIK BÖLÜMLERİ TERCİH YAPABİLMEK İÇİN ÖRNEĞİN KAÇ PUAN ALMAK LAZIM?

10 KİMLERİN NE HAKKI VAR YGS PUANI -140 MESLEK LİSELİ
SINAVSIZ GEÇİŞ HAKKI VAR GENEL LİSELİ YOK (özel üniversite de yok) YGS PUANI ARASI HERKES 2-4 YILLIK AÇIK ÖĞRETİM 2 YILLIK + ÖZEL YENEK YGS PUANI +180 LYS -180 2 YILLIK + ÖZEL YENEK YGS PUANI İLE ALAN 4 YILLIK LYS PUANI LYS PUANI İLE ALAN 4 YILLIK Yurt dışı eğitimi için 1-Kayıt ol gel 2-Kazan gel 3-Sınava gir gel 4-Ne olursan ol gel

11 3-TERCİH YAPACAK BİR ÖĞRENCİ PUANA MI, YÜZDELİK DİLİME Mİ, BAŞARI SIRASINA MI BAKACAK?

12

13 Tercih Yaparken Kaynak
2013 ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu Tercih edilen üniversite ve bölümle ilgili olarak tablodaki özel koşullar ve açıklamalar mutlaka okunmalıdır. 2013

14 Tek yıl-Özel garanti mi?

15

16

17 TOPLAM 2013 LYS BAŞVURU 971.313 GENEL KONTENJAN 937.676 PUAN TÜRÜ
YENİ AÇILAN ESKİ KONTENJAN % ARTIŞ YENİ KONTENJAN MF 41.227 23% TM 24.952 17% SOS 10.193 52.665 16% 62.964 DİL 3.538 12.574 22% 16.112 MYO 3A 61.901 21% MYO 3B 504 2.737 18% 3.241 TOPLAM ÖZEL TEYENEK 24.301 AÖF GENEL KONTENJAN OPSİYON ÖRNEK SAYISAL 20% 100 BİN 80 BİN EA 15% 85 BİN SÖZEL 10% 90 BİN DİL MYO TOPLAM 2013 LYS BAŞVURU

18 4-ALAN İÇİ ALAN DIŞI TERCİH NE DEMEK? EK YERLEŞTİRME NE DEMEK?

19 ALAN DIŞI VARMI. Eskiden TM ci SAY tercihi alan dışı puanı ile yapardı
ALAN DIŞI VARMI? Eskiden TM ci SAY tercihi alan dışı puanı ile yapardı. Artık yok. Sadece ek puan veren meslek liseleri bölümleri için var. Bu mevcut SAYISALCILARA avantaj sağlıyor. EK YERLEŞTİRME Sınavsız Geçiş de dahil Merkezi Yerleştirme sonunda açık öğretim programları dışında bir yükseköğretim programına yerleştirilen adaylar ek yerleştirme için başvuramazlar. Özel yetenek ile yerleşip gitmeyenler başvurabilir

20 5-EK PUAN HESAPLANMASI GEÇEN YIL TARTIŞMALI OLMUŞTU BU YIL NASIL HESAPLANACAK?

21 ANTALYA FEN LİSESİ İÇİN EK PUAN
DİPLOMA 2011 2012 2013 FARK 90 75,00 60 54 -6 89,5 74,64 59,71 53,7 -6,01 89 74,28 59,42 53,4 -6,02 88,5 73,92 59,14 53,1 -6,04 88 73,56 58,85 52,8 -6,05 87,5 73,20 58,56 52,5 -6,06 87 72,84 58,27 52,2 -6,07 86,5 72,48 57,99 51,9 -6,09 86 72,12 57,7 51,6 -6,1 85,5 71,76 57,41 51,3 -6,11 85 71,40 57,12 51 -6,12 84,5 71,04 56,83 50,7 -6,13 84 70,68 56,55 50,4 -6,15 83,5 70,32 56,26 50,1 -6,16 83 69,96 55,97 49,8 -6,17 82,5 69,60 55,68 49,5 -6,18 82 69,24 55,4 49,2 -6,2 81,5 68,88 55,11 48,9 -6,21 81 68,52 54,82 48,6 -6,22 80,5 68,16 54,53 48,3 -6,23 80 67,81 54,24 48 -6,24 79,5 67,45 53,96 47,7 -6,26 79 67,09 53,67 47,4 -6,27 78,5 66,73 53,38 47,1 -6,28 78 66,37 53,09 46,8 -6,29 77,5 66,01 52,81 46,5 -6,31 77 65,65 52,52 46,2 -6,32 76,5 65,29 52,23 45,9 -6,33 76 64,93 51,94 45,6 -6,34 75,5 64,57 51,65 45,3 -6,35 75 64,21 51,37 45 -6,37 ÖĞRENCİLER DİPLOMA NOTUNU YÜKSEK DÜŞÜREMEZ İSE BU SİSTEMDE CİDDİ ZARARLARI VAR 2016 yılından itibaren meslek (endüstri ve teknik) ve öğretmen lis için ek puan (0.06) artık uygulanmayacak.

22

23 6- TERCİH KILAVUZUNDA YAZAN BİLGİLERİN ÖZET OLARAK ANLAMI NEDİR?

24 Anadolu Teknik Lisesi Teknik Lise ve Anadolu Meslek Lisesi Meslek Lisesi ve Eski yıllarda enstitü adı altında mezun olunan meslek lisesi sırasında verilir.

25 Okul Birincileri kont 35 puana kadar faydası var

26 Tercih Yaparken Okunması Gereken en önemli…
Programların özel şartları Örneğin, her iki gözün toplam görmesi en az 10/10 olmayan ve renk algılama bozukluğu olan görme engellilerin Sınıf Öğretmeni olarak MEB tarafından ataması yapılmamaktadır. Teknoloji Fakültesi lisans programlarına M.T.O.K. Kontenjanından yerleşen adaylara bir yıllık matematik ve fen derslerinden oluşan hazırlık sınıfı programı uygulanır. Hazırlık sınıfı programı süresi, öğrenim süresi sütununda gösterilen yıllara dahil değildir. Bk. 77. Yabancı dil sınavına İngilizceden girmek zorunludur. Bk. 78. Bu programa yalnız kız öğrenciler alınacaktır. Bk. 79. Öğrenciler hazırlık sınıfı eğitimlerini Aydın’da, lisans eğitimlerini Kuşadası’nda sürdüreceklerdir. Bk. 80. Bu programa kayıt için konuşma, işitme ve görme engeli bulunmaması gerekir. Bk. 81. Bu programda staj zorunluluğu bulunmaktadır. Bk. 82. Yabancı dil sınavına Almancadan girmek zorunludur. Bk. 84. Yabancı dil sınavına Fransızcadan girmek zorunludur. ODTÜKUZEY KIBRIS KAMPUSU Kimya Mühendisliği MF-4 KKTC Vatandaşları Bk. 88. Bir yıl süreli zorunlu İspanyolca Hazırlık Programı uygulanır. Hazırlık sınıfı, öğretim süresi sütununda gösterilen yıllara dahil değildir. İspanyolca yeterlik sınavını başaranlar doğrudan birinci sınıfa alınırlar. .Öğrenci tercih ettiği üniversitenin vakıf mı devlet mi olduğundan haberi olmalıdır. .Kontenjanlı Açıköğretime yerleşirseniz seneye puan kesilir

27 9 ÜNİVERSİTE UZAKTAN EĞİTİME GEÇTİ
ZİRVE ÜNİVERSİTESİ FATİH ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARABÜK ÜNİVERSİTESİ BARTIN ÜNİVERSİTESİ BEYKENT ÜNİVERSİTESİ SAKARYA ÜNİVERSİTESİ MALTEPE ÜNİVERSİTESİ SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ 9 ÜNİVERSİTE UZAKTAN EĞİTİME GEÇTİ Endüstri Mühendisliği Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Türk Dili ve Edebiyatı Coğrafya Yönetim Bilişim Sistemleri Radyo, Televizyon ve Sinema Halkla İlişkiler ve Tanıtım Gazetecilik Tarih Bilgisayar Mühendisliği İşletme Sosyoloji Ekonometri Maliye İktisat Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Kamu Yönetimi İngiliz Dili ve Edebiyatı İnsan Kaynakları Yönetimi Matematik Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Uluslararası İlişkiler İnternet üzerinden ders veren bölüm sayısı 50'yi buldu. Vakıf üniversitelerinde uzaktan eğitimle 4 bin 500 liraya alınabiliyor. Diplomalar arasında hiçbir fark bulunmuyor. Öğrenciler, bilgisayar kamerasından dersi sesli biçimde anlatan hocayı takip ediyor. 50 dakika süren dersi kaçıran öğrenci ne zaman isterse dersi tekrar izleme imkânına sahip. Sistemde vize sınavları internetten yapılırken sadece final sınavları için üniversiteye gitmek gerekiyor.

28 8- BURADA HAYALİ BİR ADAY İÇİN TERCİH YAPABİLİRMİYİZ?

29 TERCİH SAYILARI TER. ADET(30) BAŞARI SIRA ARALIK 5 10 TUTMASA BİLE
BAŞARI SIRA ARALIK 5 TUTMASA BİLE 10 %50 DAHA BAŞARILI-VE SIRASI başarı sırası olan bir öğrenci SIRASI-%50 DAHA BARISIZ GARANTİ

30 SIRA UNİVERSİTE BÖLÜM PUAN TÜRÜ 2012 B.S. 1 FATİH ÜNİVERSİTESİ Hukuk Fakültesi %100BURS TM 2 74 2 GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ Hukuk Fakültesi 208 3 ANKARA ÜNİVERSİTESİ 4.470 4 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ 5 GAZİ ÜNİVERSİTESİ 6.900 6 İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ 7.420 7 MARMARA ÜNİVERSİTESİ 9.150 8 DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ 11.500 9 13.900 10 PDR TM 3 11.300 11 ANADOLU ÜNİVERSİTESİ 12.400 12 12.800 13 EGE ÜNİVERSİTESİ Psikoloji 13.000 14 13.400 15 ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ 16 14.200 17 YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 14.700 18 ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ 19.700 19 İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ 20.400 20 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ 21 OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ 22 SAKARYA ÜNİVERSİTESİ 20.900 Adayın okuldaki alanı eşit ağırlık olsun ve en çok istediği bölümler Hukuk, Rehberlik ve Psikolojik Danışma ve Psikoloji olsun. TM-2 Başarı Sırası 8500 TM-3 Başarı Sırası 8700 olsun Daha çok devlet üniversitesi istemiş olsun Ölü tercih denilen durum eğer yapmak istediğiniz tercih sayısı 30’un üzerindeyse söz konusu olabilir.

31 MF-4 Başarı Sırası 20 000 olsun
SIRA ŞEHİR ÜNİVERSİTE PROGRAM ADI DİL PUAN 1 İSTANBUL BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ Elektrik-Elektronik Mühendisliği 550 2 İZMİR DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ TIP 4.000 3 FATİH ÜNİVERSİTESİ Elektrik-Elektronik Mühendisliği T.B. İNG 9.720 4 MARMARA ÜNİVERSİTESİ 20.900 5 İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ 27.100 6 36.000 7 Bilgisayar Mühendisliği 27.900 8 ANKARA GAZİ ÜNİVERSİTESİ 29.000 9 YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ 35.900 10 40.700 11 Makine Mühendisliği 41.800 12 48.500 13 KAYSERİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ 50.000 14 ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ 50.100 15 BURSA BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ 52.800 16 60.000 17 MALATYA İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ 62.200 18 72.200 19 YALOVA YALOVA ÜNİVERSİTESİ 72.900 20 77.000 21 GAZİANTEP GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ 79.300 22 SAKARYA SAKARYA ÜNİVERSİTESİ 81.000 23 BALIKESİR BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ 88.200 ÖRNEK Tercih 2 en çok istediği bölümler Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Makine Mühendisliği olsun. MF-1 Başarı Sırası , MF-2 Başarı Sırası , MF-3 Başarı Sırası , MF-4 Başarı Sırası olsun

32 7- KALİTELİ ÜNİVERSİTEYİ HANGİ ÖZELLİĞİNDEN ANLAYABİLİRİZ?

33 Üniv ve bölümler hakkında bilgi.
Üniversitelerin linklerini tıklayıp inceleme, Daha önce yerleşmiş tanıdık öğrencilerden tavsiye alma Üniversiteler ile ilgili okullarından, profesyonel hizmet veren site ve kurumlardan faydalanma

34 *Yandal-Anadal *2 Yılda 3 yıl parası alanda var *Uluslar arası Ortak Lisans Programları

35 HANGİ ÜNİVERSİTE KALİTELİ –KISTASLAR FARKLI
2011’de Avrupa Komisyonu tarafından başvurusu değerlendirilen toplamda 12 üniversite içerisinde Türkiye’den 3 üniversitemiz “AKTS Etiketi”, Avrupa Komisyonu tarafından başvurusu değerlendirilen toplamda 55 üniversite içerisinde 14 üniversitemiz “Diploma Eki Etiketi”  Almıştır.   “AKTS Etiketi” alan üniversitelerimiz: “Anadolu Üniversitesi”, “Ege Üniversitesi”, “İzmir Ekonomi Üniversitesi”.  “Diploma Eki Etiketi” alan üniversitelerimiz: Akdeniz, Atatürk, Balıkesir, Çağ, Fırat, Gazi, Karabük, Kocaeli,Koç, Mehmet Akif Ersoy , Namık Kemal, Pamukkale, Süleyman Demirel , Yaşar Üniversitesi.

36

37

38

39

40 THE–QS Dünya Üniversite Sıralamaları
Değerlendirme kıstasları: Danışman değerlendirmesi (%40) Personel alımı değerlendirmesi(%10) Uluslararası öğretim üyesi değerlendirmesi (%5) Uluslararası öğrenci değerlendirmesi(%5) Öğretim üyesi/öğrenci değerlendirmesi (%20) Alıntılar/Öğretim Üyesi değerlendirmesi(20%). TÜRK ÜNİVERSİTELERİ QS SIRALAMASI Sıra Üniversite Sıralama 2011 Sıralama 2010 Sıralama 2009 1 Bilkent Üniversitesi 332 360 2 Sabancı Üniversitesi 3 Hacettepe Üniversitesi 601+ 4 İstanbul Üniversitesi 5 Koç Üniversitesi 6 Orta Doğu T.U. - 7 İstanbul Teknik Üniversitesi 8 Boğaziçi Üniversitesi 9 Çukurova Üniversitesi

41 İstanbul Teknik Üniversitesi 276-300 - 3 ODTÜ 183 4
TÜRK ÜNİVERSİTELERİ MÜHENDİSLİK VE TEKNOLOJİ QS'YE (QUACQUARELLİ SYMONDS) SIRALAMASI Sıra Üniversite 2011 2010 2009 1 ODTÜ 204 185 - 2 İstanbul Teknik Üniversitesi 207 129 108 3 Bilkent Üniversitesi 279 214 4 Boğaziçi Üniversitesi 357 240 5 Sabancı Üniversitesi 248 6 İstanbul Üniversitesi 7 Çukurova Üniversitesi 8 Hacettepe Üniversitesi TÜRK ÜNİVERSİTELERİ THES'YE (THE TİMES HİGHER EDUCATİON SUPPLEMENT) SIRALAMASI Sıra Üniversite 2011 2010 1 Bilkent Üniversitesi 112 2 İstanbul Teknik Üniversitesi - 3 ODTÜ 183 4 Boğaziçi Üniversitesi

42 URAP Araştırma Laboratuarı 2009 yılında Orta Doğu Teknik Enformatik Enstitüsü bünyesinde kurulmuştur. URAP'ın amacı yükseköğretim kurumlarını akademik başarıları doğrultusunda değerlendirebilmek için bilimsel metodlar geliştirmek ve yapılan çalışmaların sonuçlarını kamuoyu ile paylaşmaktır