ÇOCUKTA DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI

... konulu sunumlar: "ÇOCUKTA DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI"— Sunum transkripti:

1 ÇOCUKTA DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI
PATNOS RAM

2 UYUMSUZ ÇOCUK KİMDİR? PATNOS RAM

3 Aile ve çevre kaynaklı bazı problemler
çocuklarda bazı uyumsuz davranışlar-ın görülmesine neden olur. Aile içi problemler, hatalı anne baba davranışları bu davranışlara eşlik eden çözülemeyen problemler çocukta davranış bozukluğuna neden olur. PATNOS RAM

4 Uyum bozukluğu hakkında karar vermeden önce, davranışın sıklığı ve çocuğun yaşı itibariyle ilgili davranışı göstermesinin doğru olup olmadığı izlenmelidir. PATNOS RAM

5 UYUMSUZLUK ÇEŞİTLERİ DUYGUSAL BOZUKLUKLAR DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI
ALIŞKANLIK BOZUKLUKLARI PATNOS RAM

6 DUYGUSAL BOZUKLUKLAR KORKULAR BAĞIMLILIK KAYGILI ÇOCUK KEKEMELİK TİK
PATNOS RAM

7 KORKULAR... Korku canlı varlıkların, görünen ve görünmeyen tehlikeler karşısında gösterdikleri en doğal tepkidir. PATNOS RAM

8 OKUL KORKUSU Okul korkusu yaşayan çocuk derslere girmek istemez, karnının ağrıdığını, midesinin bulandığını söyler…- PATNOS RAM

9 OKUL KORKUSUNUN NEDENLERİ:
Başarı kaygısı sonucu görülebilir. Çocuğunu aşırı bağımlı yetiştiren ailelerin çocuklarında görülür PATNOS RAM

10 OKUL KORKUSU NASIL YENİLEBİLİR?
Çocuk suçlanmamalı, okula gitmesi gerektiği uygun bir dille anlatılmalıdır. Okula bir süreliğine çocukla birlikte ailesi de gelebilir. Birkaç günde bu korku geçmiyorsa bir uzmanla görüşülmelidir. PATNOS RAM

11 BAĞIMLILIK Kimi zaman sıkılganlık ve çekingenlik o dereceye gelir ki, çocuk aile üyeleri dışında hiç kimseyle konuşmaz.Yabancıların yanında dilsiz gibi davranır. PATNOS RAM

12 KAYGILI ÇOCUK Kaygılı çocuk çabuk üzülen, çabuk heyecanlanan çocuktur
KAYGILI ÇOCUK Kaygılı çocuk çabuk üzülen, çabuk heyecanlanan çocuktur. Hep gergin ve hep tedirgindir PATNOS RAM

13 KEKEMELİK Kekemelik, yedi yaşından önce ortaya çıkan bir konuşma bozuklugudur. Genellikle 3-4 yaşları arasınsa başlar. PATNOS RAM

14 KEKEMELİĞİN NEDENLERİ
Çocuğun zekasının yeterli olmayışı Korku,aşırı heyecan Solak olan çocuğun ille de sağ elini kullanması için zorlanması Çocuğun başarılı olması için çevresinden gelen baskılar Anne-babanın gereğinden fazla disiplin uygulaması PATNOS RAM

15 KEKEMELİĞİN TEDAVİSİ Önce bireyle görüşülmeli,psikolojik durumu hakkında bilgi edinilmeli Düzgün konuşması için zorlanmamalı,konuşurken sabırla dinlenmeli Yetersizliğini pekiştirecek tutumlardan kaçınılmalı(alay etme) Ailenin katı,kuralcı tutumu gevşetilmeli Belli bir yaştan sonra nefes ,konuşma,ritim egzersizleri yapılmalı. Çocuğun durumuna eşlik eden kaygı durumlarını azaltmak için de ilaç tedavisi verilebilir. PATNOS RAM

16 TİKLER Seyirceler, erkek çocuklarda daha sıklıkla görülen bir gerginlik belirtisidir.
PATNOS RAM

17 NEDENLERİ Yeterli sevgi ve ilgi göstermeme
Yetenekleri üzerinde zorlama Sürekli kardeş ve arkadaşlarıyla kıyaslama Aşağılama.hor görme Taklit Birden yaşanan aşırı korku,coşku,öfke,acı vb.durumlarda PATNOS RAM

18 TİK NASIL ORTADAN KALDIRILABİLİR?
Çocuğun doğal gelişim süreci göz önüne alınmalıdır. Çocuğun benlik saygısını zedeleyecek davranışlardan kaçınılmalı Pedagog veya psikiyatristten yardım alınmalı,nedenleri ortaya çıkarılmalı PATNOS RAM

19 DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI
SALDIRGANLIK YERİNDE DURAMAYAN ÇOCUK YALAN ÇALMA İNATÇI ÇOCUK PATNOS RAM

20 YALAN Çocukları yalana iten, çoğunlukla erişkinlerin gerçek karşısında takındıkları çelişkili tutumdur. PATNOS RAM

21 NEDENLERİ Çocuğun aşırı baskı altında tutulması,isteklerini büyüklere sezdirmeden gerçekleştirmek zorunda kalması, Çocuğa fazla karışılması,çocuğun dünyasına ait her şeyin öğrenilmek istenmesi, Büyüklerin söylediği yalanlar Grup içinde statü kaybetme endişesi İlgi çekmek PATNOS RAM

22 YALAN SÖYLEME NASIL ÖNLENEBİLİR?
Yetişkinler çocuğa iyi örnek olmalı Çocuğa doğruluğun yararları öğretilmeli Aşırı baskı yapılmamalı,sert tepkilerden kaçınılmalı PATNOS RAM

23 ÇALMA Okul çağında yinelenen çalmalar üzerinde daha önemle durulmalıdır.Çocuk ve aile yönünden nedenler araştırılmalıdır. PATNOS RAM

24 ÇOCUK NEDEN HIRSIZLIK YAPAR?
Özgüvenini arttırmak Çocuğa yeterince harçlık verilmemesi İlgi çekmek Mülkiyet kavramının iyi gelişmemiş olması,çevredeki örnekler İntikam almak Özdeşleşmek PATNOS RAM

25 HIRSIZLIK NASIL ÖNLENEBİLİR
Mülkiyet kavramının iyice öğretilmesi Örnek oluşturma Aile içinde iletişim azsa,güçlendirilmesi İhtiyaçlarını karşılayacak ölçüde harçlık verilmeli Etrafta cezbedici eşyalar bırakılmamalı Çocuğun mutlaka kendisine ait birkaç parça eşyası olmalı Aşırı tepki gösterilmemeli,fiziksel cevap verilmemeli Aldığı eşyayı geri vermesi sağlanmalı,kendisi özür dileyerek vermeli PATNOS RAM

26 SALDIRGANLIK Genellikle, erkek çocuklar daha saldırgandırlar
SALDIRGANLIK Genellikle, erkek çocuklar daha saldırgandırlar. Anlaşmazlıklarını dövüşerek çözme yoluna giderler PATNOS RAM

27 NEDEN SALDIRGAN OLUNUR
Çocuğa yöneltilen saldırganlıklar Saldırganlık içeren yayınlar Saldırganlığın aşırı baskı altına alınmaya çalışılması Çok gevşek disiplin Zeka geriliğinin veya psikolojik bir durumun semptomu olabilir. PATNOS RAM

28 SALDIRGANLIK NASIL KONTROL EDİLEBİLİR?
Spor ve yarışmalara yönlendirilmeli Saldırgan davranışlar ödüllendirilmemeli Fiziksel ceza yerine ben dili kullanılmalı Anne-baba ve öğretmenler saldırgan tutumdan kaçınmalı Çocuk sakinleştiğinde,davranışları ile ilgili konuşulmalı PATNOS RAM

29 SALDIRGANLIK NASIL KONTROL EDİLEBİLİR?
Çocuğa saldırgan davranışlar ile isteklerini elde edemeyeceği,böylece isteklerini de kaybedebileceğini görüp,yaşamalı Olumlu davranışı görüldüğünde mutlaka ödüllendirilmeli Yumruklanabilen çuval,çivi çakma,resim yapma gibi aktivitelere yönlendirilmeli Kendi kendine konuşma yöntemi öğretilmeli(10 a kadar sayma,10 kez ona vurma) Şiddet içeren programları izlemesine engel olunmalı,olunamıyorsa yayının sonuçları çocukla tartışılmalı PATNOS RAM

30 YERİNDE DURAMAYAN ÇOCUK Çok hareketli bir çocuğun öğretmenine onu tanımlamasını istediğimizde yanıtı çok ilginçti: “Nasıl anlatsam bilmem, sınıfta nereye baksam Coşkun’u görüyorum” PATNOS RAM

31 NEDENLERİ Kalıtım sonucu çocukta hiperaktiviteye rastlanabilir.
Çocukluk çağı hastalıklarından sonra görülebilir. Gelişimsel sorunlar hiperaktivite ile bağlantılı olabilir. Beyin dokusunda doğumsal ya da sonradan zedelenmeler hiperaktiviteye sebep olabilir. PATNOS RAM

32 HİPERAKTİF ÇOCUK İÇİN NELER YAPILIBİLİR?
Çocuk için günlük bir program yapılmalı Çocuk, çok fazla uyaranın bulunduğu ortamlardan uzak tutulmalı, Olumlu davranışları ödüllendirilmeli, Fiziksel cezalardan kaçınılmalı,etkili disiplin cezaları uygulanmalı, Aşırı hareketli olduğu anlarda başka bir aktiviteye yönlendirilmeli, PATNOS RAM

33 HİPERAKTİF ÇOCUK İÇİN NELER YAPILIBİLİR?
Tekmeleme,ısırma gibi davranışlar gösterdiğinde yalnız başına bırakılmalı, Davranışları sakin olduğu anlarda çocukla konuşulmalı, Sınıfta öğretmenin gözü önünde,pencereden uzak,tahtaya yakın bir yerde oturtulmalı, Ödevlerini yaparken sık aralar verilmeli, Oyun saati kesinlikle azaltılmamalı, Ders çalışırken istenmeyen davranışlarını kontrol edecek bir sistem uygulanmalı(başarı grafiği gibi) Uzun sürebilecek ödevleri parçalara ayrılmalıdır PATNOS RAM

34 İNATÇI ÇOCUK İnatçı çocuk saldırganlığını pasif direniş yoluyla ortaya koyan çocuktur.
PATNOS RAM

35 PATNOS RAM

36 GECE – GÜNDÜZ İŞEMELERİ Gevşek eğitim ve bedensel nedenler dışında, altını ıslatma daha çok ruhsal nedenlere bağlıdır. PATNOS RAM

37 DIŞKI KAÇIRMA İlkokul yaşlarında süregitmesi, önemli bir ruhsal bozukluğun belirtisidir.
PATNOS RAM

38 NEDENLERİ Kardeş kıskançlığı Böbrek ve bağırsak bozuklukları Ağır uyku
Aşırı kaygı Anne-babaya karşı duyulan bir öfkenin bilinçdışı yolla dışarıya çıkışı Aşırı titiz bir annenin baskılı tuvalet eğitimine karşı bir tepki Ailede ölümler,ayrılıklar,geçimsizlikler Okuldaki başarısızlık Aşırı koruyucu ailelerde bebek kalma eğilimi Duygusal yoksunluk PATNOS RAM

39 NASIL ÖNLENEBİLİR? Öncelikle uzman bir doktora götürülmeli nedenin fiziksel bir sorun olup olmadığı belirlenmelidir. Sorun fiziksel ise ona yönelik ilaç tedavisi uygulanmalı Sorun psikolojik ise psikoterapiden yararlanılmalıdır. Altını ıslatma gece oluyorsa çocuk gündüz uykusuna alıştırılmalı Bu problemi olan çocuklara kafein içeren içecekler verilmemeli Davranış tedavisi uygulanabilir. Uyuma alışkanlıklarını değiştirmek PATNOS RAM

40 TIRNAK YEME NEDENLERİ Yeterli sevgi ve ilgi görememe ya da aşırı koruma Taklit Kıskançlık(özellikle anne-babanın ayrımı) Çocuğu tedirgin eden bir olay Ailenin aşırı baskısı,azarlama Anne-baba geçimsizlikleri PATNOS RAM

41 TIRNAK YEME NASIL ENGELLENEBİLİR?
Zorlayıcı yöntemlerden kaçınılmalı Korku,kaygı yaratacak durumlardan çocuk uzak tutulmalı Gece yatarken eldiven takılabilir. Tırnaklara acı oje sürmek İlgisini başka yönlere çekmek Tırnağın derin kesilmesi Tırnak bakımının çocuğun kendisine yaptırılması Bu alışkanlığın unutabileceğinin çocuğa anlatılması PATNOS RAM

42 PARMAK EMME NEDENLERİ Emme içgüdüsünün yeterince doyurulamaması
Yeni dişlerin çıkması Zorluklar karşısında utanma ve sıkılma belirtisi olarak PATNOS RAM

43 PARMAK EMME NASIL ENGELLENEBİLİR?
Küçük çocuklarda beslenmeye dikkat edilmelidir. Vazgeçirmek için kesinlikle şiddet kullanılmamalıdır. Parmak emmeden aldığı hazdan daha kuvvetli haz verecek elleriyle yapacağı uğraşlar verilebilir. PATNOS RAM

44 Otizm genellikle yaşamın ilk 2 yılında ortaya çıkar.
Otizm nedir? Otizm, sosyal ve iletişim becerilerinin oluşmasını etkileyen bir gelişim bozukluğudur. Otizm genellikle yaşamın ilk 2 yılında ortaya çıkar.  Otistik çocuklar genelde öğrenme zorluğu çekerler. Otistik çocukların büyük bir kısmında farklı seviyelerde zeka geriliği görülse de, zeka seviyeleri normal otistik çocuklar da vardır.  Ancak genel zeka seviyeleri ne olursa olsun, otistik çocuklar çevrelerindeki dünyayı algılamakta ortak bir zorluk çekerler PATNOS RAM

45 Otizmin Belirtileri Nelerdir?
Otistiklerde, etkilenme dereceleri değişse de, aşağıdaki ortak belirtiler görülür; Sosyal ilişkilerde güçlük Konuşma güçlüğü  Sessiz iletişimde zorlanma  Oyun oynama ve hayal gücünü kullanmada zorlanma  Değişikliklere karşı tepki ve direnç gösterme  PATNOS RAM

46 Otizmin tipik özellikleri
Otistik Bir Çocuk,  Başkalarına karşı ilgisizdir.  Göz temasından kaçınır.  Başkaları ile kendiliğinden iletişim kurmaz.  İsteklerini bir yetişkinin ellerini kullanarak belirtir. Diğer çocuklarla oynamaz.  Sürekli bir konu üzerinde konuşur.  Sebepsiz şekilde ağlar, güler ve sebepsiz davranışlarda bulunur.  Anlamsız sözleri üst üste tekrarlar.  Nesneleri tutup sürekli döndürmekten hoşlanır.  Değişikliklerden hoşlanmaz. Yaratıcılık gerektiren oyunları oynayamaz.  Bazıları yaratıcılık gerektirmeyen bazı işleri oldukça hızlı ve iyi yapar. PATNOS RAM

47 TEŞEKKÜR EDERİZ PATNOS RAM