1 SÖĞLE İLKOKULU. 2 “En önemli ve feyizli görevlerimiz, milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak lazımdır. Bir milletin gerçek.

... konulu sunumlar: "1 SÖĞLE İLKOKULU. 2 “En önemli ve feyizli görevlerimiz, milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak lazımdır. Bir milletin gerçek."— Sunum transkripti:

1 1 SÖĞLE İLKOKULU

2 2 “En önemli ve feyizli görevlerimiz, milli eğitim işleridir. Milli eğitim işlerinde mutlaka muzaffer olmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu suretle olur.” M. Kemal Atatürk M. Kemal Atatürk

3

4 4 SÖĞLE İLKOKULU ; Okul Antalya ilinin Elmalı ilçesine bağlı Küçüksöğle Mahallesinde bulunmaktadır. Köy ilçe merkezine 11 km doğusunda yer almaktadır. Okul, Küçüksöğle sınırlarında yer almasına rağmen mevcudunda Büyüksöğle Mahallesi öğrencilerini de bulundurmaktadır. Okulumuz 1945 yılında eğitim öğretime başlamıştır. Şu an 34 öğrencisi ve 3 personel ile birlikte birleştirilmiş sınıflı olarak eğitim öğretime devam etmektedir.

5 A-1) PERSONEL DURUMU / Genel 5 OKULUN ADI: SÖĞLE İLKOKULUOKULUN ADI: SÖĞLE İLKOKULU OKUL MÜDÜR YET. SIN. ÖĞRT.: İBRAHİM ERTUĞOKUL MÜDÜR YET. SIN. ÖĞRT.: İBRAHİM ERTUĞ MÜDÜR YARD: -MÜDÜR YARD: - OKUL AİLE BİRLİĞİ BAŞKANI: SALİH BALKANOKUL AİLE BİRLİĞİ BAŞKANI: SALİH BALKAN OKULUN POSTA ADRESİ: Küçüksöğle MahallesiOKULUN POSTA ADRESİ: Küçüksöğle Mahallesi ELMALI/ANTALYA ELMALI/ANTALYA E-POSTA ADRESİ: 701727@meb.k12.trE-POSTA ADRESİ: 701727@meb.k12.tr WEB ADRESİ: http://sogle.meb.k12.tr/WEB ADRESİ: http://sogle.meb.k12.tr/ TELEFON NUMARASI: 242 6121080TELEFON NUMARASI: 242 6121080 VERGİ NUMARASI : 7770375995VERGİ NUMARASI : 7770375995 FAX NUMARASI: -FAX NUMARASI: - BAĞLI OLDUĞU GENEL MÜDÜRLÜK: İlköğretim Genel MüdürlüğüBAĞLI OLDUĞU GENEL MÜDÜRLÜK: İlköğretim Genel Müdürlüğü ÖĞRENİM ŞEKLİ : Normal Eğitim.ÖĞRENİM ŞEKLİ : Normal Eğitim. OKULUN YABANCI DİLİ: İngilizceOKULUN YABANCI DİLİ: İngilizce KARDEŞ KURUMUKARDEŞ KURUMU VARSA KARDEŞ OKULU: -VARSA KARDEŞ OKULU: - LABORATUAR SAYISI VE TÜRÜ: Bilgisayar LaboratuvarıLABORATUAR SAYISI VE TÜRÜ: Bilgisayar Laboratuvarı

6 6 A-1) MEVCUT DURUM / Genel Bina Durumu BİNA VE ARSA VE DONANIM BİLGİLERİ KURUM MÜLKİYETİNİN KİME AİT OLDUĞU: Elmalı Belediyesi OKULUN TARİHÇESİ : 1945 Öğretim Yılında Eğitim- Öğretime Açılmıştır OKULUN FİZİKİ İMKÂNLARI: Okulun Kendi Binası. OKULUN YÜZÖLÇÜMÜ (KAPALI ALAN): 24,5x15.6=382 metre kare. DERSLİK SAYISI: 3

7 7 A-2) MEVCUT DURUM / EĞİTİM-ÖĞRETİM PROJE V.B. BİLGİLERİ OKULDA YÜRÜTÜLEN PROJELER:Kitap Okuma, Veli Gurur Mektubu, EĞİTİM MATERYALLERİ OLANAKLARI:(PC,CD,PROJEKSİYON VS.) 1 adet projeksiyon, 6 adet bilgisayar, 2 adet fotokopi makinesi mevcut. KİTAP MEVCUDU: 300 Adet OKULDAKİ SPORTİF TAKIMLAR : - OKULDAKİ LABORATUARLAR: Bilgisayar AYLIK OKUNAN KİTAP SAYFA SAYISI(ORTALAMA) : 1.000 Sayfa

8 ÖĞRENCİ SAYISI:34 PERSONEL SAYISI(İDARE+ÖĞRETMEN+HİZM):3 NORM KADROYA GÖRE PERSONEL SAYISI:3 2014-2015; YENİ KAYIT (Anasınıfı)ÖGRENCİ SAYISI :10 2014-2015; YENİ KAYIT (1. Sınıf))ÖGRENCİ SAYISI:9 BURSLU ÖĞRENCİ SAYISI: - YATILI ÖĞRENCİ SAYISI: - ÖĞRENCİ SAYISI ( 2. SINIF): 1 ÖĞRENCİ SAYISI ( 3. SINIF):9 ÖĞRENCİ SAYISI ( 4. SINIF):6 A-2) MEVCUT DURUM / SAYISAL VERİLER 8

9 A-3) MEVCUT DURUM / YÖNETİCİ BİLGİLERİ 9 İBRAHİM ERTUĞ MÜDÜR YETKİLİ SINIF ÖĞRETMENİ

10 A-3) MEVCUT DURUM / ÖĞRETMEN BİLGİLERİ 10 Kadrolu4B4C2001/39 GenelgeUsta ÖğreticiTOPLAM Okul öncesi1----1 Sınıf Öğretmeni 2----2 Branş Öğretmeni ---- TOPLAM3-- --3 İbrahim ERTUĞGönül GENÇ Müdür Yetkili Sınıf Öğretmeni Sınıf Öğretmeni 1-2/A Sınıf Öğretmeni 3-4/A Sınıf Öğretmeni Burak ACER Okul Öncesi Öğretmeni

11 A-3) MEVCUT DURUM / Öğrenci Sayıları 11 ŞUBE SAYISIKIZERKEKTOPLAM Anasınıfı19110 1. Sınıf1549 2. Sınıf1-11 3. Sınıf 1538 4. Sınıf1246 TOPLAM5 211334

12 A-4) MEVCUT DURUM / KAZANIMLAR-BAŞARILAR 12 OKULUMUZ MEZUNU BAŞARILI ŞAHSİYETLER: Mehmet SELVİ:İnşaat Mühendisi İbrahim SELVİ:Doktor Osman TEMİZÖZ:Doktor Ramazan UÇAR:Doçent Doktor Veli YAZISIZ:Doktor Mustafa DENİZ:Öğretmen Osman KAÇAR:Öğretmen Ayşe İNCİ:Öğretmen Necdet YILMAZ:Öğretmen

13 13 A-4) MEVCUT DURUM / DONATIM VE BİNA İŞLEMLERİ  Okul 2002-2003 yıllarında onarım yapılarak tavan ve pencereleri yapılmıştır.  2009 yılının Eylül ayından 2010 yılının Ocak ayına kadar: Okulda bulunan bilgisayarlara internet bağlantısı ve yazıcı kurulmuştur. Bilgisayar laboratuvarına projeksiyon takılarak sürekli hale getirildi. Aynı salondaki kitaplar düzenlendi. Tüm okul iç ve dış cephe boyandı. Okul güvenliğinin sağlanması için tüm pencerelere demir kafesler yaptırıldı. Depo ve kömürlük olan oda boşaltılarak öğretmenler odası haline getirildi. Okul panoları yenilendi. Eksikler giderildi. Sınıflara ve öğretmenler odasına perdeler yapıldı. Sınıf tahtaları ve okulda bulunan demir dolaplar boyanarak kullanılır hale getirildi. Okul tanıtım panoları yenilendi. Soba ve ısınma eksikleri giderildi. Okulda bulunan tüm çöp kovaları yenilendi ve kullanımı kolay asansörlü kovalar alındı. İçlerine poşetler yerleştirildi.

14 14 Müdür odasının zemini değiştirildi ve iç donanımı düzenlendi. Okuldaki tüm askılıklar yenilendi. Diğer onarım ve tamir işleri yapılarak aksaklıklar giderildi.  2012-2013 eğitim öğretim yılında okul bahçesine parke taşları döşendi ve oyun parkı kuruldu.  2014-2015 eğitim öğretim yılı başında ise sınıfların sınıf tahtası yenilendi, 3-4/A sınıfı komple yenilendi. Yeni sınıf ortamı oluşturuldu.

15 b-2) DEVAM EDEN ÇALIŞMALARIMIZ İlköğretim ve Lise Başarı Artırma Projesi 15 Projenin Okul Uygulamaları 1- Günlük Kitap Okuma Etkinlikleri, 2- Okul Laboratuvar, Kütüphane,Sınıf Kitaplıkları ve Teknoloji Sınıflarının Etkin ve Verimli Kullanımı, www.ilbap.gov.tr

16  Okulumuz Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Değerler Eğitimi Projesinin uygulamaktadır. 16 B-3) DEVAM EDEN ÇALIŞMALARIMIZ / DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ

17 17 A-8) MEVCUT DURUM / FOTOĞRAFLARLA OKULUMUZ

18 18 A-8) MEVCUT DURUM / FOTOĞRAFLARLA OKULUMUZ

19

20 Okulumuz bahçesinde ‘Okullar Hayat Olsun’ projesi dahilinde OYUN PARKI bulunmaktadır.

21 21 A-8) MEVCUT DURUM / SINIFLARIMIZ(ANASINIFI)

22 22 A-8) MEVCUT DURUM / SINIFLARIMIZ(1-2/A SINIFI)

23 23 A-8) MEVCUT DURUM / FOTOĞRAFLARLA OKULUMUZ

24 TEŞEKKÜR EDER ARZ EDERİZ.