Sunuyu indir
Sunum yükleniyor. Lütfen bekleyiniz
YayınlayanErdal Ertegun Değiştirilmiş 10 yıl önce
1
Bulut bilişim için Üniversitelerimizde bilişim personeli yeterlikleri 18 Aralık 2013 – Aksaray Üniversitesi Bilişim Teknik Personeli Yeterlik Ölçeği Toplantısı
2
Giriş 2 Hazırlanan bu çalışmada, ülkemizde henüz yeni kurulmuş olan Mesleki Yeterlik Kurumunun 2011-2013 yılları arasında yapmış olduğu «Bilişim sektörü e-becerileri ve e-yeterlilikleri araştırması» referans alınmıştır. Çalışmada ayrıca ülkemizdeki özel sektör ve kamu kurumlarının işe alım süreçlerinde istediği teknik beceriler dikkate alınmıştır.
3
Sektörün genel durumu 3 Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin (BİT) her ülke için ekonominin tüm sektörlerinde rekabetçiliğin artması için, programlı ve verimli çalışmayı sağlayarak kaldıraç gücüne sahip olduğu bilinmektedir. Bilgi ekonomisinin itici gücünün özellikle hayat boyu öğrenme çerçevesinde nitelikli eğitimle elde edilmektedir. Bilgi ekonomisi yüksek vasıflı bir iş gücüne ve bunun temelini oluşturan yüksek eğitime gerek duymaktadır. Bilgi ekonomisinde iş gücünün sürekli yeni bilgi, beceri ve yetkinlikler kazanarak daha nitelikli hale gelmesi gerekmektedir.
4
E-Becerilerin kurumların küresel rekabet gücünü artırdığı ve bu ikili arasındaki korelasyonun %85 olduğu bilinmektedir. Avrupa ve Türkiye’de dijital okur-yazarlığın gittikçe artmasına rağmen bilgi ve iletişim teknolojileri alanında profesyonel çalışan eksikliği yaşanmaktadır. Bu çarpık durum ülkemizde BIT ile etkileşimde bulunan diğer sektörleri de olumsuz etkilemektedir. Olumsuz etkilenen sektörlerin içinde yüksek öğretim kuruluşları olan üniversitelerimiz de bulunmaktadır. Sektörün genel durumu 4
5
2013 Yök Üniversite Listesine göre her yıl; Dört yıllık lisans veya meslek yüksek okullarından 30.000 Meslek liselerinden 40.000 Mesleki Ustalık ve Çıraklık eğitimi alan 200.000 kişidir. Bu mevcuda rağmen sektörde çalışan toplam 200.000 kişidir. Bu durum Avrupada da farklı değildir. Avrupanın BIT profesyonellerinin %55 i kendi sektörünün dışında çalışmaktadır. Sektörün genel durumu 5
6
Ülkemizde sadece bilişim mesleklerinde değil tüm meslek alanlarında bir karmaşa söz konusudur. Bu karmaşanın önüne geçmek ve mesleklerin belirli standartlara sahip olabilmesi için Mesleki Yeterlik Kurumu kurulmuştur. Mesleklerin yeterlik seviyeleri aşağıdaki şekilde seviyelendirilmiştir; 8. Seviye Doktora derecesi 7. Seviye Yüksek Lisans derecesi 6. Seviye Lisans Derecesi 5. seviye Ön Lisans Derecesi ………. Sektörün genel durumu 6
7
Mesleki yeterlik kurumunun sınıflandırması 7
8
IT elemanları ve iş tanımları 8
9
9
10
10
11
IT elemanları ve iş tanımları 11
12
IT elemanları ve iş tanımları 12
13
IT elemanları ve iş tanımları 13
14
IT elemanları ve iş tanımları 14
15
IT elemanları ve iş tanımları 15
16
IT elemanları ve iş tanımları 16
17
IT elemanları ve iş tanımları 17
18
IT elemanları ve iş tanımları 18
19
IT elemanları ve iş tanımları 19
20
IT elemanları ve iş tanımları 20
21
IT elemanları ve iş tanımları 21
22
IT elemanları ve iş tanımları 22
23
IT elemanları ve iş tanımları 23
24
IT elemanları ve iş tanımları 24
25
Genel IT elemanı sınıfları ve seviyeleri 25
26
IT elemanlarının iş bulma durumları 26
27
IT elemanlarının iş bulma durumları 27
28
Bt sektöründe öne çıkan yeterlikler 28
29
Bt sektöründe öne çıkan yeterlikler 29
30
Bt sektöründe öne çıkan beklentiler 30
31
Bt sektöründe öne çıkan beklentiler 31
32
Bt sektöründe öne çıkan beklentiler 32
33
Bt sektöründe öne çıkan beklentiler 33
34
sonuç 34 Buraya kadar açıklanan bilgiler ışığında bulut bilişim alanında çalışacak IT personeli için yapılan sınıflandırmalar ve iş tanımları oldukça fazladır. Yapılan iş tanımlarının gerektirdiği becerilerin yanında kamu kurumları ve özel sektör tarafından yapılan işe alım süreçlerinde sunumun sonunda ifade edilen beklentiler de bulunmaktadır. Geleceği şekillendirecek olan üniversitelerimizin ihtiyaç duydukları IT personeli profilinin oluşturulması, minimum yeter sayılarının tespit edilmesi, sonrasında eleman teminininin gerçekleştirilmesi gerekmektedir.
35
teşekkürler 35
Benzer bir sunumlar
© 2024 SlidePlayer.biz.tr Inc.
All rights reserved.