KONU:SOSYAL ÖRGÜT, RESMİ KURUM ÖZEL ANTAKYA ATA KOLEJİ

... konulu sunumlar: "KONU:SOSYAL ÖRGÜT, RESMİ KURUM ÖZEL ANTAKYA ATA KOLEJİ"— Sunum transkripti:

1 KONU:SOSYAL ÖRGÜT, RESMİ KURUM ÖZEL ANTAKYA ATA KOLEJİ
DERS:SOSYAL BİLGİLER KONU:SOSYAL ÖRGÜT, RESMİ KURUM ÖZEL ANTAKYA ATA KOLEJİ

2 SOSYAL ÖRGÜTLER VE RESMİ KURUMLARIMIZ:
*Gönüllü insanların bir araya gelerek, çeşitli sorunlu sorunları çözmek için kurduğu kurumlara sosyal örgüt denir.

3

4 SOSYAL ÖRGÜTLER VE RESMİ KURUMLARIMIZ:
*Bu kurumlar devlet tarafından da teşkil edilebilir, sivil toplum kuruluşları tarafından da teşkil edilebilir..

5

6 SOSYAL ÖRGÜTLER VE RESMİ KURUMLARIMIZ:
*Sosyal örgütleri, sivil toplum örgütleri olarak da adlandırabiliriz. Dernekler, sendikalar ve vakıflar birer sosyal örgüttür.

7

8 SOSYAL ÖRGÜTLER VE RESMİ KURUMLARIMIZ:
*Sosyal örgüt ve kurumlar toplum için çalışırlar. Farklı alanlarda hizmet ederler. Bazıları eğitim, bazıları çevre konularında çalışmalar yaparlar.

9 *Sosyal örgütlerde gönüllük esastır.
SOSYAL ÖRGÜTLER VE RESMİ KURUMLARIMIZ: *Sosyal örgütlerde gönüllük esastır. Gelirleri vatandaşların bağışlarından oluşur.

10 Sosyal örgütlerden bazıları şunlardır: *KIZILAY:
*Deprem, sel, yangın gibi felaketlerde İnsanların yardımına koşarak ilaç, yiyecek, içek, battaniye ve çadır yardımında bulunur.

11

12 Sosyal örgütlerden bazıları şunlardır:
*YEŞİLAY: *Sigara, alkol ve uyuşturucu gibi zararlı maddelere karşı insanları bilinçlendiren yardım kuruluşudur.

13

14 Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu (SHÇEK):
*Bir yardım kurumudur. Korunmaya muhtaç çocukların, sakatların ve yaşlıların ihtiyaçlarını karşılamak ve onlara daha iyi yaşam koşulları sunmak amacıyla çalışmalar yapar.

15

16 yerlerinde açtığı bakımevleri ve çocuk yuvalarında
(SHÇEK): *Yurdun değişik yerlerinde açtığı bakımevleri ve çocuk yuvalarında insanlara yardımcı olmak için çalışır.

17

18 *Erozyon, çoraklaşma, çölleşme, kirlilik, hatalı
TEMA(Türkiye Erozyonla Mücadele ve Ağaçlandırma) Vakfı: *Erozyon, çoraklaşma, çölleşme, kirlilik, hatalı tarım teknikleri ve amaç dışı arazi kullanımını önlemek amacıyla kurulmuştur.

19

20 *Lösemili ve kan hastası çocukların eğitim ve sağlık başta olmak
LÖSEV (Lösemili Çocuklar Vakfı): *Lösemili ve kan hastası çocukların eğitim ve sağlık başta olmak üzere her türlü ihtiyaçlarının sağlanmasına yardımcı olmaktır.

21

22 amacı ise kan hastalıkları konusunda ulusal düzeyde
LÖSEV (Lösemili Çocuklar Vakfı): *Vakfın diğer önemli amacı ise kan hastalıkları konusunda ulusal düzeyde tedavi, eğitim ve araştırma kurumları kurmak ve işletmektir.

23

24 LÖSEV (Lösemili Çocuklar Vakfı):
*LÖSEV, gerçekleştirdiği tüm faaliyetlerde; lösemi hastalığını tanıtmayı, lösemili çocukların ve ailelerinin sıkıntılarını topluma aktarmayı ve toplumu bilinçlendirmeyi amaçlamaktadır.

25

26 *Bu vakfın amacı, sağlık sigortasından mahrum
Türk Kalp Vakfı: *Bu vakfın amacı, sağlık sigortasından mahrum olan insanlara ucuz veya ücretsiz kalp muayeneleri yapmaktadır.

27

28 AKUT (Arama Kurtarma Derneği): indirmeyi amaçlamıştır.
*Gönüllü çalışanlarıyla yardıma ihtiyacı olan kişilere en kısa sürede ulaşmak, yardım için gereken en uygun koşulları sağlamak, kazazedenin temel ilk yardım desteğini sağlamak ve can kaybını en aza indirmeyi amaçlamıştır.

29

30 *Zaruret içinde ve muhtaç durumda bulunan
Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı *Zaruret içinde ve muhtaç durumda bulunan vatandaşlarımızın yakacak, yiyecek, giyecek, eşya ve tedavi giderleri ile fonksiyon kazandırıcı,

31

32 *ortopedik ve diğer yardımcı araç ve gereç ihtiyaçlarını,
Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı *ortopedik ve diğer yardımcı araç ve gereç ihtiyaçlarını, maddi yardım ve eğitim ihtiyaçlarını karşılamaktır.

33

34 *Ülkemizin doğal kültürel mirasını korumak
ÇEKÜL (Çevre ve Kültür Değerlerini Koruma ve Tanıtma Vakfı): *Ülkemizin doğal kültürel mirasını korumak amacıyla kurulmuş bir sivil toplum kuruluşudur.

35

36

37 ÇEKÜD (Çevre ve Kültür Kuruluşları Dayanışma Derneği):
*“Çevre ve kültür değerlerimizi birlikte korumak ve yaşatmak” gayesi etrafında buluşan “Çevre Gönüllüleri” tarafından, kısa adı 1999 yılında İstanbul’ da kurulan bir dernektir.

38

39 *ÇEKÜD, gönüllü çevre kuruluşlarının
ÇEKÜD (Çevre ve Kültür Kuruluşları Dayanışma Derneği): *ÇEKÜD, gönüllü çevre kuruluşlarının sayısını arttırmak için teşvik edici çalışmalar yapar.

40

41 *Ülkemizdeki toplumsal, kültürel ve çevre problemlerini
ÇEKÜD (Çevre ve Kültür Kuruluşları Dayanışma Derneği): *Ülkemizdeki toplumsal, kültürel ve çevre problemlerini tespit eder ve bunların çözümü için projeler hazırlar.

42 *Vakfın kuruluş nedeni, devlet tarafından
Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı: *Vakfın kuruluş nedeni, devlet tarafından verilen temel eğitime katkıda bulunmaktır yaş grubu çocukları gönüllüleri ile eğitmektedirler.

43

44 *Bağışçılarının katkılarıyla bu faaliyetleri sürdürmektedir-ler.
Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı: *Bağışçılarının katkılarıyla bu faaliyetleri sürdürmektedir-ler.

45

46 *Maddi desteğe ihtiyacı
Türk Eğitim Vakfı (TEV) *Maddi desteğe ihtiyacı olan başarılı öğrencilere burs vermek, okul, öğrenci, yurdu ve merkezleri açmak, eğitim ve öğretim alanında araştırmalar yapmak, milli eğitime destek olmaktır.

47

48

49 toplum ve kişilerin ekonomik, sosyal ve kültürel,
Milli Eğitim Vakfı: *Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı her kademe ve türdeki eğitim kurumlarında, eğitim ve öğretimin; toplum ve kişilerin ekonomik, sosyal ve kültürel,

50

51 *ihtiyaçlarını karşılayacak nitelik ve niceliğe ulaşması
Milli Eğitim Vakfı: *ihtiyaçlarını karşılayacak nitelik ve niceliğe ulaşması için,, maddi ve manevi katkıda bulunmak ve bu amaçla yeni kaynaklar sağlamak üzere kurulmuştur.

52

53 *Derneğin amacı, Türkiye’nin olağanüstü zengin bitki ve hayvan
DHKD (Doğal Hayatı Koruma Derneği): *Derneğin amacı, Türkiye’nin olağanüstü zengin bitki ve hayvan türleri ile bunların doğal yaşam alanlarının değerinin farkına varılması, koruma altına alınmasıdır.

54

55

56 *AÇEV’in amacı, gelişen bir toplum için
Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV): *AÇEV’in amacı, gelişen bir toplum için eğitimin şart olduğu bilinciyle, uzmanlık alanları olan erken çocukluk ve yetişkine

57

58 *eğitimine, programları ve uygulamaları ile katkı sağlamak
Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV): *eğitimine, programları ve uygulamaları ile katkı sağlamak ve bu konuda ülke genelinde yaygın bir hizmet ağı oluşturmaktır.

59

60 Hastane, okul, karakol ve kaymakamlık gibi.
RESMİ KURUMLAR: *Kamu hizmetlerini yürütmek amacıyla devlet tarafından kurulan kurumlara resmi kurum denir. Hastane, okul, karakol ve kaymakamlık gibi.

61 resmi kurumlar hizmet vermek amacıyla devlet tarafından kurulmuştur.
*Bu tür resmi kurumlar hizmet vermek amacıyla devlet tarafından kurulmuştur.

62 *Resmi kurumların görevi, kamu hizmetlerini
yürütmektir. Bu kurumlarda çalışanlar, yaptıkları hizmetlerin karşılığı olarak ücret veya maaş alırlar.

63 RESMİ KURUMLAR: *Giderleri devlet tarafından karşılanır. Çalışma biçimleri, görev ve yetkileri yasalarla belirlenmiştir.

64 *Toplum içinde pek çok gruba katılır, bu
EĞİTSEL KULÜPLER: *Toplum içinde pek çok gruba katılır, bu gruplarda çeşitli görevler alırız.

65 almaya katılım denir. Yapılan faaliyetlere ise
EĞİTSEL KULÜPLER: *Bir grupta görev almaya katılım denir. Yapılan faaliyetlere ise sosyal etkinlik denir.

66 *Okulda ve okul dışında yaptığımız pek çok
EĞİTSEL KULÜPLER: *Okulda ve okul dışında yaptığımız pek çok sosyal etkinlik vardır. Bahçede arkadaşlarımızla kurduğumuz oyun grubu bir sosyal etkinliktir.

67 *Okullarda derslerden başka, pek çok sosyal
EĞİTSEL KULÜPLER: *Okullarda derslerden başka, pek çok sosyal etkinlik vardır. Kulüp çalışmaları bunların başında gelir.

68 *Öğrencilerin, okulunda ve çevresinde
EĞİTSEL KULÜPLER: *Öğrencilerin, okulunda ve çevresinde katılacağı sosyal ve eğitsel etkinlikler vardır.

69 kulüp çalışmaları, okullarda demokrasi eğitiminin
EĞİTSEL KULÜPLER: *Eğitici kulüp çalışmaları, okullarda demokrasi eğitiminin kazanılmasında en etkili çalışmalardan biridir.

70 *Planlı çalışma alışkanlığı kazanırlar.
Eğitici kulüp çalışmalarının faydaları: *Planlı çalışma alışkanlığı kazanırlar. *Sosyal becerilerimizi geliştirebilecekleri gibi çeşitli sorunlara çözümler üretebilirler.

71 *Öğrencilerin düşüncelerini rahatça söyleyebilmeleri amaçlanır.
Eğitici kulüp çalışmalarının faydaları: *Kendimize ve başkalarına olan güven duygumuz artar. *Öğrencilerin düşüncelerini rahatça söyleyebilmeleri amaçlanır.

72 *Kararların alınmasında söz sahibi olmaları
Eğitici kulüp çalışmalarının faydaları: *Kararların alınmasında söz sahibi olmaları istenir. *Yeni arkadaşlıklar kurmamızı sağlar.

73 *Öğrencilerin başkaların haklarına saygı
Eğitici kulüp çalışmalarının faydaları: *Öğrencilerin başkaların haklarına saygı duymaların, hoş görülü davranabilmeleri, demokratik yönetim değerini bilmeleri hedeflenir.

74 *Kültür ve Edebiyat Kulübü
Bazı Eğitsel Kulüpler: *Yayın ve İletişim Kulübü, *Kızılay Kulübü, *Sivil Savunma Kulübü, *Kültür ve Edebiyat Kulübü *Meslek Tanıtma Kulübü, *Kütüphanecilik Kulübü,

75 *Demokrasi İnsan Hakları ve Yurttaşlık Kulübü
Bazı Eğitsel Kulüpler: *Sağlık Beslenme Kulübü,, *Çevre Koruma Kulübü, *Spor Kulübü, *Tiyatro Kulübü *Demokrasi İnsan Hakları ve Yurttaşlık Kulübü

76 KONU:SOSYAL ÖRGÜT, RESMİ KURUM
DERS:SOSYAL BİLGİLER KONU:SOSYAL ÖRGÜT, RESMİ KURUM