ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI

... konulu sunumlar: "ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI"— Sunum transkripti:

1 ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ EL KİTABI http://yabdil.ankara.edu.tr/ https://www.facebook.com/groups/yabdil/@ankunvydyo

2 TEMEL BECERİLER  Dinleme  Okuma  Yazma  Konuşma ALT BECERİLER  Dil Bilgisi  Kelime Bilgisi

3  Hazırlık programında L1-L2-L3-L4 kurları olmak üzere dört kurda eğitim verilmektedir.  Her kur için haftalık ders saati 23 olup ders programı aşağıdaki gibidir; SAATLERPAZARTESİSALIÇARŞAMBAPERŞEMBECUMA 9:30-10:15 1. ders 10:25–11:10 2. ders 11:20-12:05 3.ders 12:05-13:20 ÖĞLE ARASI 13:20-14:05 4. ders 14:15-15:00 5. ders

4

5 BAHAR YARIYILI Bahar 1 Derslerin Başlama – Bitiş Tarihleri 13 Şubat 2017 – 07 Nisan 2017(8 Hafta – 184 Saat) 07 Nisan 2017 Kur Atlama Sınavı 10 – 14 Nisan 2017 Kur Tatili Bahar 2 Derslerin Başlama – Bitiş Tarihleri 17 Nisan 2017 – 13 Haziran 2017(8 Hafta – 184 Saat) (1 Mayıs ve 19 Mayıs resmi tatil olduğu için kur 2 gün uzatılmıştır.) 13 Haziran 2017 Kur Atlama Sınavı 19 Haziran 2017 Saat: 10:00 Bahar Yeterlik Sınavı

6 SINAV TAKVİMİ GÜZ 1 (03 Ekim 2016 – 25 Kasım 2016) SINAVLAR  31 Ekim 2016 Pazartesi1. Achievement Test / Writing Folder  14 Kasım 2016 Pazartesi2. Achievement Test / Writing Folder  Sözlü Sınav tarihi için duyuru panolarını takip ediniz. TELAFİ SINAVLARI 28 Kasım – 02 Aralık 2016 Kur Arası !Sınav tarihleri ve saatleri değişiklik gösterebilir! TARİHGÜNSINAVSAAT 16 Kasım 2016Çarşamba1.Ara Sınav15:15 16 Kasım 2016Çarşamba1.Writing Folder12:15 17 Kasım 2016Perşembe Sözlü Sınav12:15 23 Kasım 2016Çarşamba2. Ara Sınav15:15 23 Kasım 2016Çarşamba2. Writing Folder12:15

7 SINAV TAKVİMİ GÜZ 2 (05 Aralık 2016 – 27 Ocak 2017) SINAVLAR  02 Ocak 2017Pazartesi1. Achievement Test / Writing Folder  16 Ocak 2017Pazartesi2. Achievement Test / Writing Folder  Sözlü Sınav tarihi için duyuru panolarını takip ediniz. TELAFİ SINAVLARI 01 Şubat 2017Çarşamba Güz Yeterlik Sınavı 30 Ocak – 12 Şubat 2017 Güz Yarıyılı Tatili !Sınav tarihleri ve saatleri değişiklik gösterebilir! TARİHGÜNSINAVSAAT 18 Ocak 2017Çarşamba1.Ara Sınav15:15 18 Ocak 2017Çarşamba1.Writing Folder12:15 19 Ocak 2017Perşembe Sözlü Sınav12:15 25 Ocak 2017Çarşamba2. Ara Sınav15:15 25 Ocak 2017Çarşamba2. Writing Folder12:15

8 SINAV TAKVİMİ BAHAR 1 (13 Şubat 2017 – 07 Nisan 2017) SINAVLAR  13 Mart 2017Pazartesi1. Achievement Test / Writing Folder  27 Mart 2017Pazartesi2. Achievement Test / Writing Folder  Sözlü Sınav tarihi için duyuru panolarını takip ediniz. TELAFİ SINAVLARI 10 – 14 Nisan 2017 Kur Arası !Sınav tarihleri ve saatleri değişiklik gösterebilir! TARİHGÜNSINAVSAAT 29 Mart 2017Çarşamba1.Ara Sınav15:15 29 Mart 2017Çarşamba1.Writing Folder12:15 30 Mart 2017Perşembe Sözlü Sınav12:15 05 Nisan 2017Çarşamba2. Ara Sınav15:15 05 Nisan 2017Çarşamba2. Writing Folder12:15

9 SINAV TAKVİMİ BAHAR 2 (17 Nisan 2017 – 13 Haziran 2017) SINAVLAR  15 Mayıs 2017 Pazartesi1. Achievement Test / Writing Folder  29 Mayıs 2017 Pazartesi2. Achievement Test / Writing Folder  Sözlü Sınav tarihi için duyuru panolarını takip ediniz. TELAFİ SINAVLARI 19 Haziran 2017Pazartesi Bahar Yeterlik Sınavı !Sınav tarihleri ve saatleri değişiklik gösterebilir! TARİHGÜNSINAVSAAT 31 Mayıs 2017Çarşamba1.Ara Sınav15:15 31 Mayıs 2017Çarşamba1.Writing Folder12:15 07 Haziran 2017Çarşamba Sözlü Sınav12:15 09 Haziran 2017Cuma2. Ara Sınav15:15 09 Haziran 2017Cuma2. Writing Folder12:15

10  Kuru ilk kez alacak gruplarda: L1 – Pioneer (MM Publications) A1 L2 – Pioneer (MM Publications) A2 L3 – Pioneer (MM Publications) B1 L4 – Pioneer (MM Publications) B1+  Kur tekrarı alacak gruplarda: L1R – Premium (Blackswan Publishing House) A1 L2R – Premium (Blackswan Publishing House) A2 L3R – Premium (Blackswan Publishing House) B1 L4R – Premium (Blackswan Publishing House) B2  Online platformda kur tekrarı alacak gruplarda tüm kurlar için online birimimiz tarafından hazırlanan materyaller kullanılacaktır.

11  Çalışma Saatleri : 08.30 – 12.30 / Öğle Arası 12.30-13.30 / 13.30- 17.30 Öğrenci İşlerinde aşağıda belirtilen çalışmalar yürütülür:  Öğrenci belgeleri/transkript işlemleri  Notların ve devamsızlıkların ilanı  Sağlık raporlarının işlenmesi *  Öğrenci duyuruları  * Öğrenciler, raporlu oldukları süreye ilişkin mazeret sınavı isteklerini, rapor bitiminden itibaren en geç 5 (beş) iş günü içinde Yüksekokul Müdürlüğü’ne dilekçe vererek bildirirler; bu süre içinde başvurmayanlar bu haklarını kullanmaktan vazgeçmiş sayılırlar. ÖĞRENCİ İŞLERİ

12  Öğrenciler raporlu oldukları süreye ilişkin mazeret sınavı isteklerini rapor bitiminden itibaren en geç 5 (beş) iş günü içinde Yüksekokul Müdürlüğü’ne dilekçe vererek bildirirler; bu süre içinde başvurmayanlar bu haklarını kullanmaktan vaz geçmiş sayılırlar.  Alınan raporların kabul veya reddi, Yüksekokul Yönetim Kurulunca karara bağlanır, ancak tereddüt halinde Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanelerince değerlendirilebilir ya da Üniversite Yönetim Kurulu’nda değerlendirilir.  Alınan raporlar devamsızlıktan düşülmez.  Raporların geçerliliği ve haklı ve geçerli mazeretler ile ilgili Üniversitemiz Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı http://oidb.ankara.edu.tr/ adresindeki http://oidb.ankara.edu.tr/files/2015/05/Haklı-ve-Geçerli-Mazeretler.pdf bağlantısını inceleyebilirsinizhttp://oidb.ankara.edu.tr/ http://oidb.ankara.edu.tr/files/2015/05/Haklı-ve-Geçerli-Mazeretler.pdf  Mazeret sınavlarının tarihleri ile ilgili duyuruları “duyuru panolarından” takip etmek öğrencilerin sorumluluğundadır. Mazeret sınavlarının telafisi yapılmaz.  Mazeret sınavları ile ilgili yönetmelik için Üniversitemiz Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı http://oidb.ankara.edu.tr/ adresindeki http://oidb.ankara.edu.tr/files/2015/09/lisans-önlisans-yönetmelik1.pdf bağlantısının dikkatle incelenmesi önemlidir.http://oidb.ankara.edu.tr/ http://oidb.ankara.edu.tr/files/2015/09/lisans-önlisans-yönetmelik1.pdf

13  Her sınıfta, oylama yoluyla Sınıf Temsilcisi belirlenir, sınıf temsilcileri arasından yine oylama yoluyla Kur Temsilcisi ve Hazırlık Sınıfları Temsilcisi seçilir. Görevli öğretim elemanları tarafından bu gruplar ile periyodik olarak yapılan toplantılarda, öğrencilerin öneri, dilek ve talepleri ile iletmek istedikleri sorunlar belirtilir ve Yüksekokul Yönetimine bildirilir.

14 Her kurda 8 haftalık eğitim boyunca:  2 Ara Sınav (Achievement Test) (%60)  2 Yazma dosyası (Writing Folder) (%20)  1 Sözlü sınav (Oral Exam-Book Review) (%15)  1 Sınıf içi performans değerlendirme (Class Report) (%5)  2 Okuma Kitabı (Reader) (1. kitap kur içinde yapılacak olan sözlü sınavda değerlendirilecek olup, 2.kitap ise 2. Ara Sınavda değerlendirilecektir)  1 Kur Atlama Sınavı (Gateway) uygulanır. (Kur Atlama Sınavı %80 ve Sözlü Sınav %20) Kur atlama sınavına ve yeterlik sınavına girebilmek için, her bir kur içinde yapılan sınavlar ve değerlendirmeler sonucunda elde edilecek kur içi değerlendirme puanından en az 60 puan almak gerekir.

15  Her kurda iki Ara Sınav yapılır. Ara Sınavlar, dinleme-anlama, okuma- anlama, sözcük bilgisi ve dilbilgisi bölümlerinden oluşur. II. Ara Sınavda bu bölümlere dönem içinde okunan okuma kitaplarından ikincisi de eklenecektir. Hem kuru ilk kez alacaklarda hem de kur tekrarı yapan öğrencilerde aynı durum geçerlidir. Kurlara göre konu içerikleri ilan panolarında ve http://yabdil.ankara.edu.tr adresinde bir hafta önce duyurulur.http://yabdil.ankara.edu.tr  Yazma becerisi Yazma Dosyaları (Writing Folder) ile değerlendirileceğinden, Ara Sınavlarda yazma bölümü olmayacaktır.  Öğretim elemanları tarafından değerlendirilen Ara Sınav kağıtları, öğrencilere hatalarını görmeleri için geri verilir ve verildiği ders saati içinde incelenerek sınıf öğretim elemanına teslim edilir.

16  Sınavlar süresince ilk 30 ve son 15 dakika öğrencilerin sınav salonunu terk etmesi yasaktır.  Dinleme bölümlerinden sonra sınıf kapıları açılır.  Ara Sınav günleri ders olmayacaktır. Ancak Ara Sınavlardan sonra Yazma Dosyası uygulaması yapılacaktır.  Sınav süresi 105-120 dakikadır.  Yüksekokul Yönetim Kurulu tarafından onaylanmış, belgeli ve geçerli bir mazereti olmaksızın Ara Sınava girmeyen öğrenciler sınavdan sıfır alırlar. Mazereti/raporu geçerli bulunan öğrencilere duyurulan tarihte telafi sınavı verilir. Telafi sınavının tekrarı/mazereti yoktur ve yeniden yapılmaz.

17 Güz 1, Güz 2, Bahar 1 (Q1, Q2 ve Q3) dönemlerinde 5. hafta, Bahar 2 (Q4) döneminde ise 6. hafta ilk okuma kitabından sözlü sınav yapılacaktır. Bu bölüm ile ilgili açıklayıcı yönergeler dönem içerisinde Materyal Birimi tarafından verilecektir. Ayrıca, her kur sonunda yapılacak olan Kur Atlama Sınavının ikinci aşaması Sözlü Sınav olacaktır. Bu sınavın içeriği kur içinde yapılan çalışmalardan oluşacak ve Kur Atlama Sınavının %20’lik bölümünü oluşturmaktadır. Bu bölüm ile ilgili açıklayıcı yönergeler dönem içerisinde Sınav Hazırlama Birimi tarafından verilecektir.

18  Kurlara göre Paragraf ve/veya kompozisyon türü değişiklik gösterecektir. Yazma dosyası 100 üzerinden değerlendirilecek olup, kur içi değerlendirme puanına %20 etki edecektir.  Kur içerisinde iki adet yazma dosyası çalışması yapılacaktır. Birinci Taslak (First Draft), İkinci Taslak (Second Draft) ve Yazma Sınavı (Writing Folder Exam) olarak bir kitapçık şeklinde uygulanacaktır.

19  Yazma Dosyası (Writing Folder) çalışmaları üç aşamada oluşturulur; 1.Birinci Taslak: Sınıfta öğretim elemanı kontrolünde yazılır. Basılı sözlük kullanmak serbesttir. Öğrencilerin cep telefonu kullanması yasaktır. 2.İkinci Taslak: Birinci Taslağın dönütü öğretim elemanı tarafından verildikten sonra, İkinci Taslak Materyal Birimi tarafından haftalık programda belirtilecek tarihte öğrencilerden ödev olarak istenir. 3.Yazma Sınavı: Öğretim elemanı kontrolünde, sınıfta uygulanır. Basılı sözlük ve cep telefonu kullanılamaz.

20  Ödev yapma, ders materyallerini hazır bulundurma, derse aktif katılım gibi sorumluluklar 100 puan üzerinden değerlendirilecek olup, kur içi değerlendirme puanına %5 etki edecektir.  25 puan derse katılım/ devamsızlık  25 puan sınıf içi davranış  50 puan verilen ödevleri tamamlama

21  Kur atlama sınavında okuma-anlama, dinleme- anlama, yazma becerisi, dil bilgisi, kelime bilgisi ve konuşma becerisi ölçülecektir ve sınavdan en az 60 puan alan öğrenciler bir üst kura yerleştirilecektir.  Kur atlama sınavı kurun son günü yapılacak olup, sınavdan sonra belirlenecek bir saatte Sözlü Sınav yapılacaktır. Nihai puana Sözlü Sınav %20, Kur Atlama Sınavı ise %80 etki edecektir.

22 Sınavlarla İlgili Genel Kurallar 1. Sınav sırasında öğretim elemanından/sınav gözetmeninden sorularla ilgili açıklama yapması istenemez. Sınav süresince, dinleme bölümü dışında, sınıf kapıları açık tutulur. 2. Sınavlara geç gelen öğrenci, sınavın ilk bölümü olan dinleme bölümü bittikten sonra sınava kabul edilir, ancak bu bölüm tekrar edilmez ve sınava geç gelen öğrenciye ek süre tanınmaz. 3. Sınavların ilk 30 dakikasında öğrenciler sınav salonundan ayrılamazlar. Sınavın başlama saatinden 30 dakika sonra, geç gelen öğrenci sınava kabul edilmez.

23 4. Öğretim elemanı, sınavın güvenilir bir ortamda geçmesi için gerekirse kimlik kontrolü yapmaya, gerekli talimat ve uyarıları vermeye, öğrencilerin yerlerini düzenlemeye veya değiştirmeye yetkilidir. 5. Kurallara ve talimatlara uymayan, kopya çeken veya çekmeye teşebbüs eden, yazılı veya sözlü olarak yardımlaşan öğrenciyle ilgili tutanak tutularak, öğrencinin sınavı geçersiz sayılır ve disiplin işlemi başlatılır. Öğretim elemanı, kopya çektiğini tespit ettiği öğrenciye- sınav ortamını bozmamak amacıyla- uyarıda bulunmak zorunda değildir.

24 Bir eğitim-öğretim yılı içinde; eğitim-öğretim yılı başında, Güz Dönemi sonunda ve Bahar Dönemi sonunda olmak üzere toplam üç kez yeterlik sınavı yapılır. Yeterlik Sınavlarından, %30 İngilizce ile öğretim yapılan programlara kayıtlı öğrencilerin 100 tam puan üzerinden en az 60 puan, öğretim dili tamamen İngilizce olan programlara kayıtlı öğrencilerin ise 100 tam puan üzerinden en az 70 puan almaları gerekmektedir.

25  Haftalık materyal desteği sadece bir set olacak şekilde hazırlanacak ve içeriği çoğunlukla dil bilgisi ve kelime bilgisi ağırlıklı olacaktır. Ancak desteğe ihtiyaç duyulan bazı ünitelerde diğer beceriler de materyale eklenecektir.  Her 4 haftanın sonunda 1 tekrar materyali öğrencilere ödev olarak verilip sınıfta kontrolü ve açıklamaları yapılacaktır.  Ayrıca öğrencilere, bir önceki kurun konu ve alıştırma türlerini kapsayan, sınıf dışı çalışmalarına yönelik bir kitapçık verilecektir. Bu, hem ilk hem de tekrar kurları için geçerlidir.

26  Tekrar sınıflarına verilen kitapçıklarda, Premium’da olmayıp Pioneer’da olan konularla ilgili konu anlatımları ve alıştırmalar ile destek verilecektir.

27  Çalışma kitaplarının dönem içinde derste aktif olarak kullanılması amaçlanmaktadır.  Haftada 1,5 ünite işleneceği için, programın aksamaması adına verilen haftalık programın günlük olarak takip edilmesi gerekmektedir.  Programa yoğun bir şekilde hemen başlanacağı için öğrencilerin kitaplarını bir an önce edinmeleri önemlidir.  Her ünite için haftalık programla beraber kelime listesi de verilecektir.

28  Zorunlu Hazırlık veya İsteğe Bağlı Hazırlık Sınıfından başarılı öğrenciler, ön lisans/lisans programlarına devam ederler.  Başarılı öğrenciler, ön lisans/lisans programlarında yer alan ve verilmesi zorunlu olan temel yabancı dil derslerinden muaf olurlar. Hazırlık Sınıfından aldıkları başarı puanı, ilgili yarıyıllardaki temel yabancı dil derslerinin yerine işlenir.  Hazırlık Sınıfını okuyup başarılı olan öğrencilere Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından “Başarı Belgesi” verilir.

29 Lisans derslerinin %100’ü veya en az %30’u yabancı dille olan Mühendislik Fakültesi (Jeofizik Bölümü hariç), Siyasal Bilgiler Fakültesi, İletişim Fakültesi (Halkla İlişkiler Bölümü hariç), DTCF İngiliz/Amerikan/Alman/ Fransız/İtalyan/İspanyol Dili ve Edebiyatı Bölümleri, İlahiyat Fakültesi İlahiyat Bölümü (İngilizce) Zorunlu Hazırlık Sınıfından başarısız ise, Hazırlık Sınıfına tekrar devam ederek ya da yabancı dil bilgisini kendi imkanlarıyla geliştirerek, yabancı dil yeterlik sınavına girerler. Bu sınavdan başarılı olanlar, girmeye hak kazandıkları lisans programına devam ederler. Başarılı olamayan öğrenciler ise, yeterlik sınavından başarılı oluncaya kadar lisans programlarına başlayamazlar. Bu öğrenciler aşağıda belirtilen sınavlara girebilirler:  Eğitim-öğretim yılı başında yapılan Yeterlilik Sınavı  Güz Dönemi sonu Yeterlilik Sınavı  Bahar Dönemi sonu Yeterlilik Sınavı

30 Yabancı dil Hazırlık Programının öğrenim süresi azami 2 yıldır. Bu süre içerisinde Yeterlik sınavlarında geçerli puanı alamayan ve/veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen ulusal veya uluslararası geçerliği olan yabancı dil sınavlarından geçerli bir dil puanı belgesi getiremeyen öğrencilerin üniversitemiz ile ilişiği kesilir. (Öğrencisi oldukları bölümün başka bir üniversitede Türkçe olarak eğitim veren muadili olan bölümü tercih edip bu bölüme geçiş yapabilirler)

31  Fakülte veya yüksekokullarında sadece seçmeli dersleri yabancı dille olan Tıp Fakültesi, İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler Bölümü, Mühendislik Fakültesi Jeofizik Bölümü, DTCF Sosyoloji Bölümü, Spor Bilimleri Fakültesi (eski adıyla BESYO), Sağlık Bilimleri Fakültesi Sağlık Kurumları Yöneticiliği Bölümü öğrencileri zorunlu Hazırlık Sınıfından başarısız olmaları halinde lisans programlarına devam edebilirler. Ancak bu öğrenciler, yabancı dille verilen seçmeli dersleri alamazlar. Bu durumdaki öğrenciler, lisans programlarında dört yarıyıl boyunca verilen temel yabancı dil derslerini almak ve başarmak zorundadırlar.  İsteğe Bağlı Hazırlık Sınıfından başarısız olan öğrenciler, ön lisans/lisans programlarına devam ederler; ancak fakülte/yüksekokullarında birinci ve ikinci sınıflarda yer alan temel yabancı dil derslerini almak ve başarmak zorundadırlar.  Zorunlu Hazırlık veya İsteğe Bağlı Hazırlık Sınıfından başarısız olup, ön lisans/lisans programlarına devam edebilen öğrencilerin temel yabancı dil dersleri müfredatı, öğrencinin yabancı dil bilgisi seviyesine göre Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından belirlenir.

32  Gerekli koşulları yerine getirerek Ankara Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından uygulanan yeterlik sınavlarından %30 yabancı dille eğitim yapan bölümler için en az 60 ve %100 yabancı dille eğitim yapan bölümler için en az 70 puan alan öğrenciler hazırlık programından muaf tutulur.  ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen ulusal veya uluslararası geçerliği olan yabancı dil sınavlarından geçerli bir dil puanı belgesi aldığını belgeleyen öğrenciler ile öğretim dili olarak belirlenen yabancı dilin anadil olarak konuşulduğu bir ülkede o ülke vatandaşlarının devam ettiği ortaöğretim kurumlarında öğrenim görüp orta öğreniminin son üç yılını bu kurumlarda tamamladığını belgeleyen öğrenciler hazırlık programından muaf tutulur.  ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen ulusal veya uluslararası geçerliği olan yabancı dil sınavlarının sonuç belgelerinin bir dilekçe ile en geç Yeterlik sınavından önce Yabancı Diller Yüksekokuluna sunulması ve Yüksekokul Kurulu tarafından değerlendirilerek karara bağlanması gerekir. ÖSYM tarafından geçerliği olan yabancı dil sınav puanlarının geçerlik süresi yapıldığı tarihten itibaren beş (5) yıl, uluslararası geçerliği olan yabancı dil sınav puanlarının (TOEFL IBT dışında) geçerlik süresi sınavın yapıldığı tarihten itibaren üç (3) yıldır. TOEFL IBT puanlarının geçerlik süresi iki (2) yıldır. Sınav sonuçları Yüksekokul Kurulu tarafından yeterli bulunan öğrenciler zorunlu yabancı dil hazırlık programını başarıyla tamamlamış kabul edilir.

33  TOEFL IBT Sınava kayıt olurken Ankara Üniversitesi Kurum kodunu girmeyi unutmayın KURUM KODU: “B207-Ankara University” *Sınav hakkında genel bilgi ve çalışma kaynakları için http://www.toeflgoanywhere.org http://www.toeflgoanywhere.org

34  Pearson PTE  Öğrenciler http://pearsonpte.com adresinden sınav randevusu alabilirler. http://pearsonpte.com *Sınav el kitabı için http://pearsonpte.com/wpcontent/uploads/2014/07/PTE A_Test_Taker_Handbook_TU.pdf http://pearsonpte.com/wpcontent/uploads/2014/07/PTE A_Test_Taker_Handbook_TU.pdf

35  YDS ve e-YDS Sınav başvuru tarihleri ve detaylı bilgi için: http://www.osym.gov.tr/belge/1-24849/2016-yds- yabanci-dil-bilgisi-seviye-tespit-sinavi.html

36 MUAFİYET EŞDEĞERLİK KOŞULLARI  Öğrenciler, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından geçerliliği kabul edilen ulusal veya uluslararası yabancı dil sınavlarından, Eşdeğerlik Tablosunda belirtilen puanları alarak Zorunlu Hazırlık Sınıfından muaf olabilirler. Eşdeğerlik tablosuna YÖKün internet sitesinden, http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2016/GENEL/EsdegerlikTabl osu26022016.pdf http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2016/GENEL/EsdegerlikTabl osu26022016.pdf uzantısından ulaşılabilir.  ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen sınavlar için Türkiye’de yapılmış bir sınav belgesi ibraz edilecekse sadece devlet üniversitesine ait binalarda yapılan sınav sonuç belgeleri geçerlidir.

37 DEVAM ZORUNLULUĞU Hazırlık Sınıfında devam zorunludur. Her bir çeyrek dönemde derslerin en az %85’ine devam eden öğrenciler devam zorunluluğunu yerine getirmiş sayılırlar. Bu oranın altında kalan öğrenciler Hazırlık Sınıfında aynı eğitim-öğretim yılı içindeki derslere, sınavlara ve Bahar Yeterlik Sınavına giremezler. Devamsızlık süreleri her bir çeyrek dönem için ayrı hesaplanır. Birinci çeyrekten artan devamsızlık süresi diğer çeyreklere devredilemez. Öğrenciler devamsızlık durumlarını kendileri takip ederler.

38 ÖĞRETİM ELEMANININ DERSE GELEMEDİĞİ DURUMLAR  Öğretim elemanı Yüksekokul yönetiminin onay verdiği zorunlu haller dahilinde gerçekleştiremediği derslerin telafisini yapar. Öğretim elemanının raporlu olduğu durumlarda yedek bir öğretim elemanı sağlanır veya öğrenciler diğer sınıflarda dersleri izlemek üzere yönlendirilirler. Yoklama, öğrencilerin gönderildikleri sınıflardaki öğretim elemanı tarafından alınır.  Sınıf temsilcileri, boş ders saati ile ilgili yönlendirme yapılmadığı takdirde, önlem alınması için Yüksekokul Yönetimini veya Öğrenci İşlerini durumdan haberdar eder. Öğretim elemanının derse geç kalması durumunda ders iptali söz konusu değildir.

39 Öğrenci Erişim Merkezi  Öğrenciler ders dışı zamanlarında, çeşitli materyallerden ( görsel-işitsel malzeme, alıştırma, kitap, sözlük, ansiklopedi vs. ) yararlanmak üzere Öğrenci Erişim Merkezinde bireysel çalışmalar yapabilir ve http://yabdil.ankara.edu.tr adresinde verilen uzantılardan çeşitli materyal ve çalışmalara ulaşabilirler. http://yabdil.ankara.edu.tr Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik  Öğrencilerin bireysel gereksinimlerine göre eğitimle ilgili danışmanlık ve psikolojik destek sağlama hizmetleri bu konuda uzman öğretim elemanı tarafından sağlanır.

40 BİLGİSAYAR LABORATUARI  Öğrenciler, bilgisayar laboratuarından (A Blok A206 no’lu oda) ders saatleri dışında bilgisayarlardan yararlanabilirler.  Bilgisayar laboratuarı amacı dışında kullanılamaz.

41  Öğrenciler, internet üzerinden sınav notu ve devamsızlık ile ilgili bilgilere kendilerine verilecek şifre ve adresten, genel duyurular ve sınavlarla ilgili duyurulara ve bilgilendirmelere ise http://yabdil.ankara.edu.tr adresinde verilen linkten ulaşabilirler. http://yabdil.ankara.edu.tr  Ayrıca Yüksekokulumuza ait Facebook, Twitter vb. sayfalar takip edilerek, okulumuzla ilgili duyurulara ulaşılabilir. Sosyal medyadaki sayfalarımıza ait adresler Yüksekokulumuzun internet sitesinde verilmektedir.

42 ÖĞRENCİ-ÖĞRETİM ELEMANI GÖRÜŞME SAATLERİ  Öğretim elemanı, ders dışı zamanlarda, okul içinde kendisine danışmak veya görüşmek isteyen öğrenciyi, belirlediği gün ve saatte kabul eder. Görüşme saatlerinde öğrencinin ders başarısının artırılması hedeflenir.

43 SOSYAL – KÜLTÜREL VE SPORTİF FAALİYETLER Yüksekokulumuzda öğretim elemanlarımız tarafından yürütülen çeşitli sosyal, kültürel ve sportif faaliyetler (fotoğrafçılık kulübü, satranç kulübü, drama kulübü, sinema kulübü, gezi ve orientiring kulübü, şiir ve dinleti programları, hazırlık sınıfları dergisi vs.) öğrencilerimizin katılımı ile gerçekleştirilir. Bu faaliyetlerde yer almak isteyen öğrenciler, yapılan duyurular doğrultusunda ilgi duydukları program veya programlara kayıt yaptırabilirler.

44 YEMEKHANE  Öğrencilerimiz, Sosyal Tesisimizde bulunan yemekhaneden yararlanabilmek için Yüksekokulumuz giriş katında ve öğrenci yemekhanesinde bulunan fiş satış yerlerinden yemek fişlerini temin ederler. Yemekhanemiz 12.00-14.00 saatleri arasında hizmet verir.

45

46  Eski dil öğrenme alışkanlıklarınızı (eğer hazırlık okulundan farklı ise) geride bırakın  Sadece gramere önem vermek yerine dinleme, yazma, okuma ve konuşma becerilerine önem verin  Derslerde devamlı İngilizce kullanmaya özen gösterin  Hocaların İngilizce konuşuyor olmasından faydalanın

47  Kelime defteri tutun (örnek için http://2ndnature- online-eikaiwa.com/Articles/VocabularyNotebook.htmhttp://2ndnature- online-eikaiwa.com/Articles/VocabularyNotebook.htm  Hazırlık okulunun duvarlarındaki ilan panolarını dikkatle takip edin  Öğrenci merkezli bir eğitim düzeni olduğunu unutmayın ve öğrenme sürecinizde söz sahibi olun

48  Öğrendiğiniz dil becerilerini sorgulayın, hayatınızın hangi aşamasında ve hangi durumunda size faydalı olacağını düşünün  Yabancı dilinizi kendi başınıza nasıl geliştirebileceğinizi görüşme saatleri içerisinde öğretim elemanlarına danışın  Hata yapmaktan çekinmeyin. Hata yapma kaygınız konuşurken akıcı olmanızı engellemesin

49  Yabancı dili, sadece Hazırlık okulunu başarı ile tamamlamak için değil, üniversite hayatınız boyunca sizi farklı kılması, değişik yurt dışı burs imkanlarından faydalanma olanağı vermesi ve mezuniyet sonrası iş bulmada bir çok kapı açabileceği için öğrenin  Okulun internet sitesini ve sosyal medya hesaplarını takip edin

50  Okul dışında da yabancı dille ilgilenin (dizi-film izleyin, müzik dinleyin, kitap-dergi-gazete okuyun, Work&Travel-Erasmus vb. programlara katılın)  Ödev yaparken İnternetten ve kütüphanelerden faydalanın ancak referans vermeyi unutmayın.  İnternetten ya da kitaplardan bulduğunuz bilgiyi kendi fikrinizmiş gibi aktarmayın.

51  Üniversite öğrencisi olduğunuzun farkına varın ve öğrenim sürecinizde hocalarınız kadar sizin de söz sahibi olmanız gerektiğini unutmayın  Üniversite eğitiminde özerk bir öğrenen olmanın önemini kavrayın ÖĞRENEN ÖZERKLİĞİ NEDİR?

52 Öğrenen Özerkliği Kişinin kendi öğreniminin sorumluluğunu almasına öğrenen özerkliği/otonomi denir (Holec, 1981). Dil öğrenmede özerklik, öğrencilerin dil öğrenme amaçları üzerinde ve yollarında daha fazla kontrole sahip olmasıdır (Benson, 2001) ve bir amaç değil, süreçtir (Candy, 1991).

53 İYİ BİR ÖĞRENEN  Öğrenilecek konuyla ilgili neyi bildiğinin farkındadır,  öğrenme için bir çok stratejiye sahiptir ve farklı konuları farklı biçimlerde öğrenebilme yeteneğine sahiptir Öğrenime başlamadan cevap vermeniz gereken bazı sorular

54  Neden İngilizce öğrenmek istiyorsunuz?  En çok hangi alanda başarılısınız, okuma, yazma, konuşma, dinleme, dil bilgisi vs.?  Bunu nasıl biliyorsunuz?  En zayıf olduğunuz konu nedir? Neden?  En çok hangi ders içi etkinliği seversiniz?  Bir dili bilmede en önemli unsur nedir? vb.

55 Özerk Öğrenciler Ne Yapar?  Gerçekçi ve ulaşılabilir hedefler koyar,  Önceliklerini ve ihtiyaçlarını planlar,  Doğru yöntem ve teknikleri seçer,  Kendi öğrenme sürecini gözlemler ve  Sürecin değerlendirmesini yapar. Özerk Öğrenciler  Hedef dilin,  Kendi özelliklerinin,  Öğrenme amaçlarının ve  Öğrenme seçeneklerinin farkındadırlar.

56 Özerklik İçin Nelere İhtiyaç Duyarız?  Öğrenme motivasyonuna ve devam ettirilmesine  Dil öğrenmek için olumlu bir meraka sahip olmaya  Eleştirel düşünme becerisine  Esnekliğe  Sıklıkla öğretmenden bağımsız çalışmaya Neler Özerkliği Engeller?  Odak eksikliği  Öğrenilen bilginin gerçek hayatla ilişkisinin kurulamaması  Bilgiyi bir kaynak ya da araç olarak görmemek

57  Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğine Üniversitemiz Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı http://oidb.ankara.edu.tr/ adresindeki http://oidb.ankara.edu.tr/?page_id=230 bağlantısından ulaşabilirsiniz.http://oidb.ankara.edu.tr/ http://oidb.ankara.edu.tr/?page_id=230

58