Atatürk Ortaokulu Veli Toplantımıza HOŞ GELDİNİZ! Tıklayınız 12.04.2017 Tıklayınız

Sizin çocuğunuz da bir FATİH olabilir… 12.04.2017

AİLE İÇİ İLETİŞİM ANNE VE BABA ARASINDAKİ İLİŞKİ, EVİN GENEL HAVASINI BELİRLER!... Çocuğunuzu tanıyarak eğitime başlayınız. 12.04.2017

İLETİŞİM ENGELLERİ Sorun olduğunda Ne yapacağım? 12.04.2017

İLETİŞİM ENGELLERİ Sorun olduğunda Emir vermeyelim-gülümseyerek rica edelim, tebessüm ederek yönlendirelim Güven verelim- her çocuğun yapabileceği bir şeyler vardır, destekleyelim ve duygularımızı paylaşalım Aşırı uyarma ve gözdağı vermenin hiçbir sonucu yoktur. 12.04.2017

Yargılamak, eleştirmek, suçlamak,aynı düşüncede olmamak… Sözünden dönmek, oyalamak, alay etmek, şakacı davranmak, konuyu saptırmak Sınamak, sorgulamak… 12.04.2017

Yargılamak, eleştirmek, suçlamak,aynı düşüncede olmamak… Bunların yerine üzüldüğünüzü belli edin daha etkili olduğunu göreceksiniz. Sözünden dönmek, oyalamak, alay etmek, şakacı davranmak, konuyu saptırmak… Sınamak, sorgulamak… 12.04.2017

Yargılamak, eleştirmek, suçlamak,aynı düşüncede olmamak… Bunların yerine üzüldüğünüzü belli edin daha etkili olduğunu göreceksiniz. Sınamak, sorgulamak… Merak ettiğinizi hissettirin, size yardımcı olacaktır. Sözünden dönmek, oyalamak, alay etmek, şakacı davranmak, konuyu saptırmak… 12.04.2017

Yargılamak, eleştirmek, suçlamak,aynı düşüncede olmamak… Bunların yerine üzüldüğünüzü belli edin daha etkili olduğunu göreceksiniz. Sınamak, sorgulamak… Merak ettiğinizi hissettirin, size yardımcı olacaktır. Sözünden dönmek, oyalamak, alay etmek, şakacı davranmak, konuyu saptırmak… Her çocuk kendisine büyükmüş gibi davranılmasını ister. Siz de öyle yapın. 12.04.2017

NASIL BİR DİNLEME? PASİF DİNLEME AKTİF DİNLEME GÖZ TEMASI BEN DİLİ Çocuklara yetişkin muamelesi yapınız, fakat onlardan yetişkin gibi davranmalarını beklemeyiniz. Rowel Davee 12.04.2017

ÇOCUKLA İLETİŞİMİNİZDE 12.04.2017

ÇOCUKLA İLETİŞİMİNİZDE Yüzünüz ona dönük olsun. 12.04.2017

ÇOCUKLA İLETİŞİMİNİZDE Yüzünüz ona dönük olsun. Ki dinlediğinizi bilsin 12.04.2017

ÇOCUKLA İLETİŞİMİNİZDE Söylediklerini başınızla tekrar edin, dinlediğinizi ona hissettirin. 12.04.2017

ÇOCUKLA İLETİŞİMİNİZDE Söylediklerini başınızla tekrar edin, dinlediğinizi ona hissettirin. Ki o da sizi dinlesin 12.04.2017

ÇOCUKLA İLETİŞİMİNİZDE Duygularını ifade etmekte zorlanıyorsa, ona yardım edin. Onunla birlikteyken tüm dikkatinizi ona yoğunlaştırın. 12.04.2017

ÇOCUKLA İLETİŞİMİNİZDE Duygularını ifade etmekte zorlanıyorsa, ona yardım edin. Onunla birlikteyken tüm dikkatinizi ona yoğunlaştırın. Ki o da sizi ciddiye alsın 12.04.2017

ÇOCUKLA İLETİŞİMİNİZDE Davranışlarınızda tutarlı olun, bir gün doğru dediğinize ertesi gün yanlış demeyin. 12.04.2017

ÇOCUKLA İLETİŞİMİNİZDE Davranışlarınızda tutarlı olun, bir gün doğru dediğinize ertesi gün yanlış demeyin. Ki o da tutarlı olsun; çünkü onlar sizi örnek alırlar. 12.04.2017

ÇOCUCUKLARDA OKUL BAŞARISIZLIĞI 12.04.2017

Çocukların okul başarısını etkileyen temel faktörler şunlardır: 1)Bireysel Sebepler 2) Aileye Bağlı Sebepler 3)Okula Bağlı Sebepler 12.04.2017

Çocuğunuzun yaşına göre gelişimini tamamlamadan okula başlaması. BİREYSEL SEBEPLER Çocuğunuzun yaşına göre gelişimini tamamlamadan okula başlaması. 12.04.2017

Çocuğunuzun yaşına göre gelişimini tamamlamadan okula başlaması. BİREYSEL SEBEPLER Çocuğunuzun yaşına göre gelişimini tamamlamadan okula başlaması. Bu nedenle çocuklarınızın yaşını büyük ya da küçük vurmayalım. 12.04.2017

Çocukların ders çalışma konusunda zamanı iyi kullanmamaları. BİREYSEL SEBEPLER Çocukların ders çalışma konusunda zamanı iyi kullanmamaları. 12.04.2017

Çocukların ders çalışma konusunda zamanı iyi kullanmamaları. BİREYSEL SEBEPLER Çocukların ders çalışma konusunda zamanı iyi kullanmamaları. Bu nedenle çocuğunuza çalışma saatleri belirleyiniz ve buna uymalarını sağlayalım. 12.04.2017

Kendilerine amaç ve hedef belirlememeleri. BİREYSEL SEBEPLER Kendilerine amaç ve hedef belirlememeleri. 12.04.2017

Kendilerine amaç ve hedef belirlememeleri. BİREYSEL SEBEPLER Kendilerine amaç ve hedef belirlememeleri. Uzun ve kısa vadeli hedefleri olması konusunda onlara yardımcı olalım. 12.04.2017

BİREYSEL SEBEPLER Özgüven eksiliği. 12.04.2017

BİREYSEL SEBEPLER Özgüven eksiliği. Çocuklarımıza sürekli, “yapabilirsin”, “sana güveniyorum” gibi destekleyici sözler söyleyelim. 12.04.2017

Derslere karşı önyargılı olmaları. BİREYSEL SEBEPLER Derslere karşı önyargılı olmaları. 12.04.2017

Derslere karşı önyargılı olmaları. BİREYSEL SEBEPLER Derslere karşı önyargılı olmaları. Hiçbir öğretmen öğrencisinden nefret etmez ve çalışıldığı zaman hiçbir ders zor değildir. Bunu ona anlatalım. 12.04.2017

BİREYSEL SEBEPLER Arkadaş ilişkileri. 12.04.2017

Arkadaş ilişkileri. BİREYSEL SEBEPLER Arkadaşlarını sevmiyor ya da sevilmiyor ise bu derslerine yansır. Eğer böyle ise arkadaşları ile arasının düzelmesine yardımcı olalım. 12.04.2017

Düzenli uyumama, dengeli beslenmeme ve temizlik. BİREYSEL SEBEPLER Düzenli uyumama, dengeli beslenmeme ve temizlik. 12.04.2017

Düzenli uyumama, dengeli beslenmeme ve temizlik. BİREYSEL SEBEPLER Düzenli uyumama, dengeli beslenmeme ve temizlik. Bunlar için zengin olmaya gerek yok sadece biraz daha ilgi yeterli. 12.04.2017

AİLEYE BAĞLI SEBEPLER 12.04.2017

Anne babanın çocuktan kendi kabiliyeti üzerinde başarı beklemesi ve bu konuda çocuğa baskı kurması. 12.04.2017

Her çocuk doktor olamaz Anne babanın çocuktan kendi kabiliyeti üzerinde başarı beklemesi ve bu konuda çocuğa baskı kurması. Her çocuk doktor olamaz 12.04.2017

Anne baba arasındaki geçimsizlik ve iletişimsizlik problemlerinin çocuğa yansıtılması. 12.04.2017

Onların yanında tartışmayalım. Anne baba arasındaki geçimsizlik ve iletişimsizlik problemlerinin çocuğa yansıtılması. Onların yanında tartışmayalım. 12.04.2017

Çocuğun başarıları ile arkadaş ve kardeşlerinin arasındaki başarının kıyaslanması. 12.04.2017

Kıyas çocuğa saplanan hançer gibidir. Uzak duralım. Çocuğun başarıları ile arkadaş ve kardeşlerinin arasındaki başarının kıyaslanması. Kıyas çocuğa saplanan hançer gibidir. Uzak duralım. 12.04.2017

Anne babanın çocuğuna zamanı kullanma konusunda örnek olmaması. 12.04.2017

Gece 12 de yapacağı ödev çocuğa hiçbir şey katmaz. Anne babanın çocuğuna zamanı kullanma konusunda örnek olmaması. Gece 12 de yapacağı ödev çocuğa hiçbir şey katmaz. 12.04.2017

Aile bireylerinden birinin sürekli hasta olması. 12.04.2017

Aile bireylerinden birinin sürekli hasta olması. Zor bir durum; ama böyle bir şey varsa bunu çocuğa yansıtmamaya çalışalım. 12.04.2017

Evde sadece anne ya da babanın çocukla ilgilenmesi. 12.04.2017

Evde sadece anne ya da babanın çocukla ilgilenmesi. Bu konuda paylaşım yapalım. Baba da bazen ilgilenmeli. 12.04.2017

Ders dışı sosyokültürel etkinliklere zaman ayrılmaması ve arkadaşlarıyla birlikte vakit geçirmelerine izin verilmemesi. 12.04.2017

Ders dışı sosyokültürel etkinliklere zaman ayrılmaması ve arkadaşlarıyla birlikte vakit geçirmelerine izin verilmemesi. Hep ders olmaz dışarı çıkıp eğlenmesi, oynaması da lazım değil mi? 12.04.2017

Anne babanın okulla ilgili olumsuz düşüncelerini çocuğa yansıtmaları. 12.04.2017

Anne babanın okulla ilgili olumsuz düşüncelerini çocuğa yansıtmaları. Ola ki bizden ve okulumuzdan memnun değilsiniz bari bunu çocuk bilmesin. Anlaştık mı? 12.04.2017

Çocuğa sürekli anne baba tarafından ‘ders çalış’ emir cümlelerinin verilmesi. 12.04.2017

Bu çocuğun ders ve okuldan nefret etmesine yol açabilir. Dikkat! Çocuğa sürekli anne baba tarafından ‘ders çalış’ emir cümlelerinin verilmesi. Bu çocuğun ders ve okuldan nefret etmesine yol açabilir. Dikkat! 12.04.2017

Ailedeki sosyoekonomik durumun düşük olması ve çocukların dışarıda çalışmak zorunda kalması. 12.04.2017

Böyle bir durumda okulumuz ile görüşmenizi rica ediyoruz. Ailedeki sosyoekonomik durumun düşük olması ve çocukların dışarıda çalışmak zorunda kalması. Böyle bir durumda okulumuz ile görüşmenizi rica ediyoruz. 12.04.2017

BAŞARISIZ OLAN ÇOCUKTA ŞU DURUMLAR GÖRÜLÜR 12.04.2017

Sınıfta ya bir köşeye çekilip sessiz bir şekilde dururlar ya da çok yaramazlık yaparlar, sürekli arkadaşlarıyla kavga ederler. 12.04.2017

Bu ilerde kavgacı, uzlaşılmaz biri olmasına neden olabilir. Sınıfta ya bir köşeye çekilip sessiz bir şekilde dururlar ya da çok yaramazlık yaparlar, sürekli arkadaşlarıyla kavga ederler. Bu ilerde kavgacı, uzlaşılmaz biri olmasına neden olabilir. 12.04.2017

Ev ödevleri konusunda duyarsız ve dikkatsizlerdir Ev ödevleri konusunda duyarsız ve dikkatsizlerdir. Genelde ödevleri kendileri yapmaz. Arkadaşlarından hazır alırlar. 12.04.2017

Ev ödevleri konusunda duyarsız ve dikkatsizlerdir Ev ödevleri konusunda duyarsız ve dikkatsizlerdir. Genelde ödevleri kendileri yapmaz. Arkadaşlarından hazır alırlar. Bu ilerde sorumluluk almayan, her şeye boş veren biri olmalarına yol açabilir. 12.04.2017

Sınıfta derse katılmaz ve ilgisizlerdir Sınıfta derse katılmaz ve ilgisizlerdir. Derse yoğunlaşamazlar, kendi dünyasındadırlar. Sürekli dersten kopuk hayaller kurarlar. 12.04.2017

Sınıfta derse katılmaz ve ilgisizlerdir Sınıfta derse katılmaz ve ilgisizlerdir. Derse yoğunlaşamazlar, kendi dünyasındadırlar. Sürekli dersten kopuk hayaller kurarlar. Bu ilerde gerçeklerden kaçan, dünya sorunları ile başa çıkamayan biri olmalarına neden olabilir. 12.04.2017

NE YAPILABİLİR?! “Ben önemliyim” “Ben değerliyim” “Beni kabul edin” 12.04.2017

Sorumluluk bilincini kazanmasını sağlayın 12.04.2017

Sorumluluk bilincini kazanmasını sağlayın Çaba istediğimiz tek şey. 12.04.2017

Öncelikle çocuğunuzun okuldaki başarısızlığının altında yatan temel etkenleri araştırın ve çocuğunuzla birlikte ortak çözümler bulun. 12.04.2017

Sıkıntılarınız var biliyoruz, bizim de var; onlar bizim her şeyimiz. Öncelikle çocuğunuzun okuldaki başarısızlığının altında yatan temel etkenleri araştırın ve çocuğunuzla birlikte ortak çözümler bulun. Sıkıntılarınız var biliyoruz, bizim de var; onlar bizim her şeyimiz. 12.04.2017

Anne baba olarak çocuğunuzun kapasitesinin farkında olmalısınız ve bu kapasitesini zorlayıcı beklentiler içinde olmamalısınız ya da ‘Nasıl olsa bu işi halleder.’ düşüncesiyle serbest de bırakmayınız. 12.04.2017

Aşırı baskı ve aşırı serbestlik olumsuz sonuçlar doğurur. Anne baba olarak çocuğunuzun kapasitesinin farkında olmalısınız ve bu kapasitesini zorlayıcı beklentiler içinde olmamalısınız ya da ‘Nasıl olsa bu işi halleder.’ düşüncesiyle serbest de bırakmayınız. Aşırı baskı ve aşırı serbestlik olumsuz sonuçlar doğurur. 12.04.2017

Çocuğunuzu ilgileri ve yetenekleri doğrultusunda yönlendirin Çocuğunuzu ilgileri ve yetenekleri doğrultusunda yönlendirin. Ona bu konularda destek olun. 12.04.2017

Her meslek değerlidir. Olmak istediği şey ne olursa olsun destekleyin. Çocuğunuzu ilgileri ve yetenekleri doğrultusunda yönlendirin. Ona bu konularda destek olun. Her meslek değerlidir. Olmak istediği şey ne olursa olsun destekleyin. 12.04.2017

Çocuğunuzun başarılı davranışlarını ödüllendirin. 12.04.2017

Çocuğunuzun başarılı davranışlarını ödüllendirin. Bir tebessüm bazen en büyük ödüldür. Çocuklarımızdan gülücüklerimizi eksik etmeyelim. 12.04.2017

Çocuğunuzu arkadaşları ve kardeşleriyle asla kıyaslamayın Çocuğunuzu arkadaşları ve kardeşleriyle asla kıyaslamayın. ‘sen kötüsün, o iyi’ mesajını alan çocuk özgüvenine karşı, ‘ben yeteneksizim, ben başaramam’ gibi olumsuz duygular geliştirecektir. 12.04.2017

Çocuğunuzu arkadaşları ve kardeşleriyle asla kıyaslamayın Çocuğunuzu arkadaşları ve kardeşleriyle asla kıyaslamayın. ‘sen kötüsün, o iyi’ mesajını alan çocuk özgüvenine karşı, ‘ben yeteneksizim, ben başaramam’ gibi olumsuz duygular geliştirecektir. Kıyasa hayır! 12.04.2017

Çocuğunuza kendi odasında ders çalışacak imkanlar sunun ya da evin bir köşesini ona verin ve çalışmalarını takip edin. 12.04.2017

Mülkiyet duygusu gelişsin ki sahip çıkmayı bilsin. Çocuğunuza kendi odasında ders çalışacak imkanlar sunun ya da evin bir köşesini ona verin ve çalışmalarını takip edin. Mülkiyet duygusu gelişsin ki sahip çıkmayı bilsin. 12.04.2017

Çocuğunuzun günlük faaliyetlerini (ders çalışma, televizyon izleme, oyun oynama) düzenli bir şekilde yapması için birlikte ortak bir çalışma planı hazırlayarak zamanı iyi kullanmasını sağlayabilirsiniz. 12.04.2017

Çocuğunuzun günlük faaliyetlerini (ders çalışma, televizyon izleme, oyun oynama) düzenli bir şekilde yapması için birlikte ortak bir çalışma planı hazırlayarak zamanı iyi kullanmasını sağlayabilirsiniz. Her istediğini her istediği zaman yapmasına izin vermeyin gerekirse kızın. 12.04.2017

Eğer çocuğunuzun bir çalışma odası yoksa ona evin bir yerinde ders çalışma köşesi hazırlayabilirsiniz 12.04.2017

Sınavlarda başarılı olamazsa yaşayacaklarını ceza gibi göstermeyin, tehdit etmeyin 12.04.2017

Cezadan çok ödülün üzerinde duralım. Sınavlarda başarılı olamazsa yaşayacaklarını ceza gibi göstermeyin, tehdit etmeyin Cezadan çok ödülün üzerinde duralım. 12.04.2017

Çocuklarınıza ödev konularında yardım edin. 12.04.2017

Çocuklarınıza ödev konularında yardım edin. Yönlendirerek ve buldurarak yapmalıyız; kendimiz yaparak değil. 12.04.2017

Çocuğunuzun başarısı ile ilgili motivasyonunu artırıcı faaliyetlerde bulunun. 12.04.2017

Güzel sözler ve ödülleri sık sık kullanalım. Çocuğunuzun başarısı ile ilgili motivasyonunu artırıcı faaliyetlerde bulunun. Güzel sözler ve ödülleri sık sık kullanalım. 12.04.2017

Kazanamazsan “Biz Yıkılırız”, “seni çalıştırırız”, seni şuraya şuraya göndeririz” gibi sözlerden kesinlikle uzak durun. 12.04.2017

Bu yaşta bu korku çocuğa fazla gelebilir. Kazanamazsan “Biz Yıkılırız”, “seni çalıştırırız”, seni şuraya şuraya göndeririz” gibi sözlerden kesinlikle uzak durun. Bu yaşta bu korku çocuğa fazla gelebilir. 12.04.2017

Çocuğunuzun uyku saatlerini düzenleyin ve gereken uykusunu günlük olarak düzenli bir şekilde almasını sağlayın. 12.04.2017

Sınıfta esneyen, açlıktan midesi ağrıyan çocuk istemiyoruz. Çocuğunuzun uyku saatlerini düzenleyin ve gereken uykusunu günlük olarak düzenli bir şekilde almasını sağlayın. Sınıfta esneyen, açlıktan midesi ağrıyan çocuk istemiyoruz. 12.04.2017

Düzenli yemek yeme ve beslenme alışkanlığına dikkat etmelisiniz. 12.04.2017

Düzenli yemek yeme ve beslenme alışkanlığına dikkat etmelisiniz. Şişko çocuk istemiyoruz. Abur cubur yiyen çocuk da istemiyoruz, o nedenle çocuğa çok para vermeyiniz. 12.04.2017

Anne babalar sınıf ve ders öğretmenleri ile iletişim kurarak çocuğunun ders durumlarını takip etmeli, çocuğun başarısı için öğretmeni ile birlikte ortak kararlar almalı ve hareket etmelidir. 12.04.2017

Telefonlarımız ve kapımız hepinize her zaman açık. Anne babalar sınıf ve ders öğretmenleri ile iletişim kurarak çocuğunun ders durumlarını takip etmeli, çocuğun başarısı için öğretmeni ile birlikte ortak kararlar almalı ve hareket etmelidir. Telefonlarımız ve kapımız hepinize her zaman açık. 12.04.2017

Çocuk öğretmenleri tarafından muhakkak ödevlendirilir Çocuk öğretmenleri tarafından muhakkak ödevlendirilir. Çocuğun “Ödevim yok” bahanesine sığınmasına izin vermeyin. Ödevi kesin vardır. 12.04.2017

Çocuğun kişisel temizliğine çok ama çok özen gösterin. Unutmayalım çocuk ailenin reklamıdır. 12.04.2017

Her başarının arkasında iyi bir okuyucu ve dinleyici olmak vardır. 12.04.2017

Her başarının arkasında iyi bir okuyucu ve dinleyici olmak vardır. Çocuğunuzun iyi bir okuyucu ve dinleyici olabilmesi için BOL BOL KİTAP OKUMASI GEREKİYOR. Onlara kitap alın ve okutun. 12.04.2017

Toplantıya katılımınız için TEŞEKKÜRLER... 12.04.2017