OKUL BAŞARISI VE AİLELER

Slides:



Advertisements
Benzer bir sunumlar
BAŞARI İÇİN ETKİN ÇALIŞMA TEKNİKLERİ
Advertisements

VER İ ML İ DERS ÇALI Ş MA YOLLARI. Önce kendinize güvenin. Önce kendinize güvenin. Başarılı olacağım diyerek başlayın. Unutmayın ki kendine güven başarının.
ÇOCUĞUNUZUN OKUL BAŞARISINDA ÖNEMLİSİNİZ!!!
SINAVLARA HAZIRLIKTA AİLELERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN HUSUSLAR.
YARINA KALMAK ADINA SORUMLULUK EĞİTİMİ
ÇOCUĞUNUZ SINAVA HAZIRLANIYOR!..
Verimli Ders Çalışma F.N.Ç.A.L. REHBERLİK SERVİSİ
BAŞARIYA GİDEN YOLDA “VERİMLİ ÇALIŞMA”
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ
Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Nedir?
OKUL-AİLE İŞBİRLİĞİNİN ÖNEMİ
ÖZEL ANTAKYA ATA İLKOKULU
BAŞARILI OLMAK İÇİN NELER YAPILMALI?
ÜNAL GÜLMEZ REHBERLİK SERVİSİ
‘VERİMLİ ÇALIŞMA’.
Güce Çok Programlı Lisesi Onur ÖZDEMİR Okul Psikolojik Danışmanı
ÇOCUKLARIMIZIN EVDEKİ ÇELIŞMALARINA NASIL YARDIMCI OLABİLİRİZ ?
BUGÜN NELERDEN BAHSEDECEĞİZ?
İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
Psi.Danışman Uğur DENİZ
UĞUR DERSHANELERİ REHBERLİK BİRİMİ EYLÜL 2004
VERİMLİ DERS ÇALIŞMAK NEDİR?
DERS: Sosyal Bilgiler ÜNTE: Uzaktaki Arkadaşlarım SINIF: 4/A
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ
ÇOCUKLARDA OKUL BAŞARISIZLIĞI
Rehberlik Servisinin Tanıtımı
ÇOCUĞUN OKUL BAŞARISINI ARTTIRMAK İÇİN VELİYE DÜŞEN GÖREVLER
OKUL BAŞARISINI ARTIRMADA VELİYE DÜŞEN GÖREVLER
NASIL BAŞARILI OLUNUR?.
ANNE-BABALARA ÇOCUKLARININ OKUL BAŞARISI İÇİN TAKTİKLER
" Nasıl Başarılı Oldum ?”.
OKUL BAŞARISINDA AİLENİN ROLÜ
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA.
Girne Orta Okulu Rehberlik Servisi
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ
AYAZMA İLKOKULU Rehberlik Servisi
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ
İSTİKRARLI BİR HAYAT FELSEFESİ NASIL OLUŞTURULUR ?
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ. Gelecekte iyi bir meslek sahibi olmanın yolunun daha verimli çalışmaktan geçtiği bir gerçektir. Çok çalışmak değil, Etkili.
BAŞARININ SIRLARI.
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ
A.PAKSOY ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ
Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri 1 VERİMLİ ÇALIŞMA TEKNİKLERİ Hazırlayan ve sunan : Uzm.Psk.Dan. Yusuf URHAN.
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA.
ANNE-BABANIN SORUMLULUKLARI
VERİMLİ VE PLANLI DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ NİHAT HASPOLATB.MUSTAFA YAĞMUR Rehb.ve Psi.Dan. Rehb.ve Psi.Dan.
PROFİLO İLKOKULU REHBERLİK SERVİSİ
EĞİTİM BAŞARISINI ARTIRMADA AİLENİN ROLÜ
BAŞARIYA GÖTÜREN AİLE KONURALP LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ AHMET ATİLLA.
Alan-Ders Seçimi Seminerine HOŞGELDİNİZ
Ailenin Çocuğun Başarısındaki Rolü ,Sağlıklı İletişim ve Aile Sağlığı
SEMINER 1 : MERHABA SıNAV ÇALIŞMAYI SEVMEK. TEOG sistemini dikkate alarak çalışmalarımızı nasıl yapılandırmalıyız, verimli ders çalışma tekniklerini nasıl.
AZDAVAY ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ
BAŞARIYA GİDEN YOLDA “VERİMLİ ÇALIŞMA”. Verimli ders çalışma amaç doğrultusunda planlı ve programlı çalışmaktır. Verimli ders çalışmak sadece ders.
ÖZEL EĞİTİMDE KAYNAŞTIRMA UYGULAMARI
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ GAP Anadolu Lisesi Rehberlik Servisi
ANNE-BABALARA ÇOCUKLARININ OKUL BAŞARISI İÇİN TAKTİKLER
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA VE YÖNTEMLERİ
Öğretimin Planlanması
BAŞARIYA GİDEN YOLDA “VERİMLİ ÇALIŞMA”. Verimli ders çalışma amaç doğrultusunda planlı ve programlı çalışmaktır. Verimli ders çalışmak sadece ders.
BAŞARIYA GİDEN YOLDA “VERİMLİ ÇALIŞMA”
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ
Okul Psikolojik Danışmanı ve Rehber Öğretmen
AİLELER ÇOCUKLARINI NASIL DESTEKLEYEBİLİR?
BAŞARIYA GİDEN YOLDA “VERİMLİ ÇALIŞMA”
 BAŞARI: İnsanın içinde var olan hırsın, mücadele etme gücünün kısacası hayata tutunma gücünün ortaya çıkarılmasıdır.  ‘’Başarı’’nın karşılığı kişiden.
BAŞARIYA GİDEN YOLDA “VERİMLİ ÇALIŞMA”
Sunum transkripti:

OKUL BAŞARISI VE AİLELER

Çocuğunuzun Okul Başarısının Değerlendirilmesi Genellikle şu noktalara göre değerlendirme yapılır. 1-Beklentimizi karşıladı mı? 2-Emeğimizi karşılayacak bir sonuç aldı mı? 3-Takdirname veya Teşekkür aldı mı? 4-Zayıf dersi var mı? 5-Abla, ağabey veya küçük kardeş kadar başarılı mı? 6-Komşu veya Akraba çocuğu kadar başarılı mı?

Okul başarısını değerlendirmede beklentiler önemli bir yer tutar. Bu durumda ailenin okul başlangıcında yani sene başında bir beklentisinden söz edilebilir. Nitekim yapılan bir problem tarama anketinde , *”ailemin okul başarı beklentileri çok yüksek “ % 11,13 *”Ailem ders çalışmam için sürekli baskı yapıyor” % 8,26 Sonuçlarını aldık demek ki önce çocuğumuzla ilgili beklentilerimizi gözden geçirmemiz gerekiyor.

Sık Rastlanan Okul Başarı Beklenti Hataları. Okul başarısı konusunda tanımlanmış bir beklenti yoktur. -” İyi bir karne bekliyorum.” -”Başarılı olmanı bekliyorum.” gibi sözlerle ifade edilir. Gerçekçi olmayan bir başarı beklentisi söz konusudur. -”Bütün derslerin 5 olacak” vb sözlerle ifade edilir. Çocuğun Okul başarı beklentisi ona sorulmadan oluşturulur. Başka kişiler baz alınarak başarı beklentisi oluşturulur. -”En az halanın kızı Selin kadar başarılı olacaksın” vb sözlerle ifade edilir. -Okul başarı beklentisi genellikle sonuca yada karneye endekslidir.

Okul Başarı Beklentileri Nasıl Oluşturulmalı Hedef mutlaka somut olarak tanımlanmalı (yıl sonu için hedefimiz 4,00 not ort. Ulaşmak.) Hedefler beklentiler gerçekçi olmalı. Hedef ve beklentiler çocuğunuzla birlikte belirlenmeli anne-baba sadece rehberlik etmeli. Hedef ve beklentiler çocuğun kişisel becerilerine göre belirlenmeli. Beklentilerde sonucun yanında süreçte dikkate alınmalı. Belirlenen hedefler mutlaka yazılı olmalı. Çocuğunuz bu hedefe ulaştığında kendinle gurur duyması sağlanmalı yani onun hedefi sizin de beklentiniz olmalı. Hedef’e ulaşıldığında bir ödül verilmeli aksi olursa da bir yaptırım seçilebilir.

Okul Başarısını Sağlama Süreci -Bir araştırma- 2004-2005 Eğitim Öğretim yılında,Rehberlik Servisince hazırlanan ve altı hafta süren “verimli çalışma programı” na katılan 26 öğrenciye bir anket uyguladık. Onlardan 7 soru başlığında aşağıdaki sonuçları aldık.

1-Sizce okulda başarılı olmak için en önemli çalışma nedir? a)Dersi iyi dinlemek: %23 b)Dersleri düzenli aralıklarla tekrar etmek: % 42 c)Sınavlara yakın zamanlarda yoğun bir şekilde ders çalışmak: % 1 d)Bir plan çerçevesinde ders çalışmak:%34

2-Okulda başarılı olmak için sıklıkla uyguladığınız yöntem hangisidir? a)Dersi iyi dinlemek: %34 b)Dersleri düzenli aralılarla tekrar etmek :% 26 c)Sınavlara yakın zamanlarda yoğun bir şekilde ders çalışmak:%26 d)Bir plan çerçevesinde ders çalışmak:%1

3-Planlı bir şekilde ders çalışmayı ne kadar uyguladın a)Birkaç gün:%30 b)Birkaç hafta:%30 c)Birkaç ay:%23 d)En az bir yıldır uyguluyorum:%15

4-Planlı ders çalışmanı etkileyen en önemli faktör nedir? a)Televizyon :%38 b)Ailemin davranışları:% 0 c)Cep telefonu,bilgisayar:%23 d)Canımın istememesi:%38

5-Planlı bir şekilde ders çalışmak için ailenden beklentin nedir? a)Eve misafir kabul etmemeliler:%15 b)Ben ders çalışırken TV izlememeliler:%0 c)Bana ders çalışmayla ilgili baskı yapmamalılar:%19 d)Normal günlük yaşamlarına devam etmeliler:%65

6-Plan yapmadaki sorumluluk kime ait? a)Ailemin:%0 b)Öğretmenlerimin:%0 c)Arkadaşlarımın:%0 d)Kendim:%100

7-Hazırladığın planı uygulamadaki temel sorumlu olarak kimi görüyorsun? a)Ailemi:%0 b)Öğretmenlerimin:%0 c)Arkadaşlarımın:%0 d)Kendimi:%100

Ders Başarısını Nasıl sağlarız Okul başarısını yakalamanın bazı unsurları vardır bunları hatırlayalım. Temel ihtiyaçların karşılanması.(beslenme,barınma, Isınma,uyku, dinlenme vb.) Okul yoluyla bir meslek elde edilmesine kararlı olmak. Gerekli zeka ve yeteneklere sahip olmak. Okul için gerekli ders araç ve gereçlerine sahip olmak ve etkin olarak kullanmak. Yıl boyunca ulaşılacak hedeflerin belirlenmesi. Okul yaşamını etkileyecek sağlık sorunları olamamak. Aileden gerekli sevgi ve desteğin olduğuna inanılması. Sadece okul faaliyetlerine değil tüm yaşam faaliyetlerine gerektiği kadar zaman ayrılması. Planlı ders çalışmak. Öğrenilen bilgilerin düzenli aralıklarla tekrar edilmesi. İyi bir dinleyici olmak ve not tutmak. Başarısızlılar konusunda hazırlıklı olmak.

Ders çalışmak kimin sorumluluğudur?

Okul Başarısı Konusunda Anne-Babaya düşen görevler. Model olmalıyız. Ders çalışma için fiziki ortamı hazırlamalıyız. Evde sıcak, sakin ve huzurlu bir atmosfer yaratmalıyız. Çocuğumuzla daima açık bir iletişim içinde olmalıyız. Çocuğumuz ders çalışsın diye diğer sorumluluklarını üstlenmemeliyiz. Ayda bir okulu ziyaret ederek öğretmenleriyle görüşmeliyiz. Çocuğumuzda bir uyum sorunu gözlemlediğimizde okul rehberlik servisine başvurmalıyız. Çocuğumuzun günlük çalışma planına saygı duymalıyız. Okulla ilgili bir sorun olduğunda zaman geçirmeden çocuğumuzla konuşmalı ve bir eylem planı hazırlamalıyız. Elde edilecek okul başarı sonucunun yasal ve kişinin kendi çabası sonucu elde edilmesine özen göstermeliyiz.

KONTRAT Bu yöntem on yaşından büyük bireylerde etkili olmaktadır.bizde sizin için bir örnek kontrat hazırladık. Konumuz: okul başarı hedefi Ders çalışma zamanı Ve ders çalışma biçimi.

Kontrat Örneği KONTRAT Bu anlaşma ailesinin üyelerince hazırlanmıştır. Anlaşma antlaşmanın yapıldığı an yürürlüğe girer …………………günü yürürlükten kalkar. ANLAŞMA HÜKÜMLERİ: (Öğrenci İçin) Devam ettiğim sınıfı yıl sonu başarı ortalaması ile bitireceğim. Hafta içi günlerde her gün saat ders çalışacağım. Hafta sonu günlerde ve tatillerde en az saat ders çalışacağım. Derslerimi her gün düzenli olarak tekrar edeceğim. Okuldaki günümü neler yaptığımı anneme veya babama anlatacağım. Okulda bir sorun yaşadığımda mutlaka büyüklerime danışacağım. Evdeki diğer sorumluluklarım olan yerine getireceğim. Diğer hükümler: ANLAŞMA HÜKÜMLERİ: (Anne-Baba için) Oğlum Kızımın devam ettiği sınıfı yıl sonu başarı ortalaması ile bitirmesini destekliyorum. Ona sorumluluklarını yerine getirdiği sürece “ders çalış” demeyeceğiz. Ona ders çalışması için gerekli ortamı hazırlayacağız. Onu ve anlattıklarını tüm dikkatimizle dinleyeceğiz. Onun günlük planına saygı duyacağız. Hedefine ulaşması durumunda ile ödüllendireceğiz. Kontrata uymadığı taktirde ile cezalandıracağız. Diğer Hükümler: Taraf Taraf Taraf Şahit

Nur ÇELİMLİ Rehber Öğretmen