İLETİŞİM NEDİR.

... konulu sunumlar: "İLETİŞİM NEDİR."— Sunum transkripti:

1 İLETİŞİM NEDİR

2 İletişimin işlevi bir kişinin gereksinimi olduğu zaman, başka biriyle konuşmasıyla başlar.
Kişi yaşarken kendini, fiziksel benliği içinde kapana kısılmış hisseder. Kişi kendini derisinden oluşan bir kılıf duyumsar

3 sözsüz ileti denge durumu dengesizlik durumu

4 Gerçekte içimizde olan biteni (acıkma kızma gibi) aynen dile getirmek olanaksızdır.
Bunlar iletemediğimiz durumlar ya da psikolojik süreçlerdir. İçimizde duyumsadıklarımızı ve bizi rahatsız edenin ne olduğunu anlatamadığımız zaman bir kod seçeriz İşte iletişim uzmanları buna kodlama derler.

5 Şimdi Terry yi içinde keskin dalgalı çizgi olan bir daireyle gösteriyoruz.
ACIKTIM K OD L A MA ACIKMIŞ KOD YA DA İLETİ

6 Bazen kodlanmış iletiler çok açıktır
Bazen kodlanmış iletiler çok açıktır. Acıktım anlaşılması kolay bir iletidir. Ama açık ve kolay anlaşılabilen iletiler çok azdır. Yani iletinin içeriği duygularla ilintili olabilir. Açık omayan iletiler çoğu zaman yanıltıcı olabiir

7 Basketbol takımına seçilememe korkusu
Bugün beden eğitimi dersine girmeye zorunlumuyum Reddedilme yada sevilmeme Marcia kendini beğenmiş sinirli züppenin teki

8 Sınav endişesi Anayasa ve insan hakları ile ilgili bu kadar saçmalığı öğrenmek zorundamıyız? Bir sanat tasarımı konusunda başarısızlık nedeniyle hayal kırıklığına uğrama Sanattan nefret ediyorum.sanatla kızlar uğraşır.

9 Gençler iletilerin çoğunu bireysel olarak kodlarlar
Gençler iletilerin çoğunu bireysel olarak kodlarlar. Buyüzden onları anlamak zordur. Bu nedenle öğretmenlerin yalnız kodlara cevap vermesi yanlıştır. Böyle yapmak gençlerin gerçek iletisin yanlış anlaşılmasına sebep olur. Bu da öğretmenin öğrenciye yardım edememesi ve onu rahatsız eden şeyin anlaşılmaması demektir.

10 Yalnızca kodlara cevap vermek öğrenciye öğretmenin onu anlamadığı iletisini verir. Buda öğretmen öğrenci ilişkisini kötüye götürür.

11 ETKİN DİNLEME NASIL ÖĞRENİLİR
Etkin dinleme öğrencinin ilettiğini doğru anlamamızı sağlar. Edilgin dinlemenin tam tersidir Öğrenci ile etkileşimi gerektirir. Öğrenciye öğretmenin onu anladığını gösteren geri iletiyi verir.

12 YAKINDA SINAV VARMI K O D L A M KAYGILI KOD

13 YAKINDA SINAV VARMI KOD L A M Ç Ö Z Ü M L E KAYGILI KAYGILI KOD

14 İletişim işlemlerinde çözümleme çok önemlidir.
Aynı derecede önemli olan öğrencinin de sizin kendisini doğru mu yanlış mı çözümlediğinizi bilememesidir. O da sizin aklınızı sizin onunkini okuyamadığınız gibi okuyamaz Çözümleme sonuçlarımızı kendi sözcüklerimizi kullanarak geri iletmeliyiz

15 Bu geri ileti yöntemine etkin dinleme diyoruz.
Etkili iletişim yöntemleri bu basamak ile tamamlanmış olur.