‘Eğiticilerin Eğitimi’ Eğitici becerileri 3. Gün 1. Oturum Nisan 2010 AB Eşleştirme Projesi TR 07-FI-02.

... konulu sunumlar: "‘Eğiticilerin Eğitimi’ Eğitici becerileri 3. Gün 1. Oturum Nisan 2010 AB Eşleştirme Projesi TR 07-FI-02."— Sunum transkripti:

1 ‘Eğiticilerin Eğitimi’ Eğitici becerileri 3. Gün 1. Oturum Nisan 2010 AB Eşleştirme Projesi TR 07-FI-02

2 TR 07- FI- 022 Soru: En çok kimden bir şeyler öğrendiniz? Kişisel deneyiminizle partnerinizi bağdaştırın Bu örneklerden yola çıkarak, aşağıdakilerin listesini yapın:  Etkili bir öğretmenin/eğitimcinin kilit özellikleri  Kilit davranışlar

3 TR 07- FI- 023 Eğiticiler öğrenmeyi nasıl kolaylaştırır? Sorular sorun Dinleyin Geri bildirim verin (ve alın)

4 TR 07- FI- 024 Ne zaman kapalı uçlu/ dar kapsamlı sorular sormalısınız? Spesifik noktalara işaret etmek için Doğrudan cevap almak için Konuşmayı kontrol altında tutmak için

5 TR 07- FI- 025 Ne zaman açık uçlu/ geniş kapsamlı sorular sormalısınız? Yalnızca ‘evet’ veya ‘hayır’dan başka cevaplar veremeye teşvik etmek için Samimiyet kurmak için Fikir, tutum ve duyguları öğrenmek için

6 TR 07- FI- 026 Ne zaman ‘deneme’ soruları sormalısınız? Bir önceki cevabın üzerine bir şeyler katarak devam etmek için Bilgiyi kontrol etmek için Katılımcının ne kadar anladığını kontrol etmek için

7 TR 07- FI- 027 Ne tür sorulardan uzak durmalısınız? Yönlendirici İçinde iki farklı soru bulunan (double barrelled) Çok içerikli

8 TR 07- FI- 028 Aktif dinleme nedir? Aslında ne söylendiğine konsantre olmak Özetleme/ düşünme Sessizlik

9 TR 07- FI- 029 Bu geri bildirim midir? Bugün harika iş çıkardın Bazen çok agresif oluyorsun Değerlendirilecek olan kilit noktaları vurgulamak için bilgileri slaytlara yayış biçimini çok beğendim

10 TR 07- FI- 0210 Yapıcı geri bildirim nasıl verilir? Spesifik bir konu üzerinde durun – davranışı tarif edin Motivasyona yönelik geri bildirim ile şekil veremeye yönelik geri bildirim arasında bir denge kurun Vereceğiniz bilgi miktarı baş edilemeyecek kadar çok olmasın

11 TR 07- FI- 0211 Alıştırma: Pratik faaliyetin sunumu (1) Seçtiğiniz oturumda yer alan pratik faaliyeti gözden geçirin. Yapmış olduğumuz tartışmalar ışığında:  içerik üzerinde gerekli düzeltmeleri yapın;  eğitim notlarınızı yazın; ve  ilave (yan) eğitim materyalleri hazırlayın

12 TR 07- FI- 0212 Değerlendirme Dinleyici notunda yer alan soru türlerini gözden geçirin. Nasıl gelebileceklerini göstermek adına genel örnek sorular hazırlayın