İLÇEMİZ S.B.S BAŞARISI. TÜRKİYE ORTALAMASI İLÇEMİZ ORTALAMASI TÜRKÇEMATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLİMLERİNGİLİZCE 10.06 3.19 7.13 9.31 5.23 6.46 1.00.

... konulu sunumlar: "İLÇEMİZ S.B.S BAŞARISI. TÜRKİYE ORTALAMASI İLÇEMİZ ORTALAMASI TÜRKÇEMATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLİMLERİNGİLİZCE 10.06 3.19 7.13 9.31 5.23 6.46 1.00."— Sunum transkripti:

1 İLÇEMİZ S.B.S BAŞARISI

2 TÜRKİYE ORTALAMASI İLÇEMİZ ORTALAMASI TÜRKÇEMATEMATİK FEN BİLİMLERİ SOSYAL BİLİMLERİNGİLİZCE 10.06 3.19 7.13 9.31 5.23 6.46 1.00 4.32 6.47 2.34 SORU SAYISI 23 20 20 20 17 SORU KATSAYISI 4 4 3 3 1 2011 YILI 8. SINIFLAR SEVİYE BELİRLEME SINAV İSTATİSTİKLERİ

3 İLÇEMİZ EĞİTİMDE NEDEN BAŞARILI DEĞİL ? Teknolojinin getirdiği bağımlılıklar, Anne- Babanın eğitimdeki rolü, Çocuğun ev ortamının eğitime uygun düzenlenmemesi,

4

5 Televizyon bağımlılığı

6 haftalık 245 dizi oynadığını biliyor musunuz?

7 bir dizi ortalama 90 dakika sürmektedir. bu sürede, bir çocuk 60 sayfa kitap okuyabilmektedir.

8 bir haftada seyredilen dizi oranı Erkek Kadın 1 dizi 24.3 11.4 2-3 dizi 49.3 43.1 4-5 dizi 17.5 26.1 Daha fazla 8.9 19.4

9 Ülkemizde haftalık izlenen dizi sayılarının çok olması giderek televizyonun esiri olmamıza neden olmaktadır.

10

11 Yapılan çalışmalar çocukların televizyondan belli bilgileri edindiklerini de göstermiştir. Televizyonda örneğin; sayılar, şekiller, renkler ve kelime hazinesini arttıran ve konuşma becerilerini geliştiren eğitici programlar vardır.

12 İnternet bağımlılığı

13 evdeki bilgisayara internet bağlantısı sağlandıktan sonra, belirgin derecede artan bilgisayar ve internet kullanımı ile bunların ardından görülen, ders başarısızlığı dikkati çekmektedir.

14 Telefon - SMS bağımlılığı

15 telefonun sadece ihtiyaç halinde birine ulaşma aracı olmaktan çıkıp, gereksiz yere kullanıldığı günümüzde çocuklara küçük yaşta ve ihtiyaçları yokken, telefon alındığında sosyal hayatları olmayan, ve arkadaşlık becerilerini geliştiremeyen, kendilerini ifade edemeyen bireyler olarak yetişmektedirler.

16 internet amaca uygun kullanıldığında, öğrencilerin eğitiminde yararları olduğu gerçektir. özellikle ödev yaparken, yeni bir konunun araştırmasını yaparken büyük kolaylıklar getirmektedir.

17 Bilgisayar Oyunları

18 oyunlar hayattaki diğer şeylerle dengelendiği sürece faydalıdır. bilgisayar oyunları, kişinin günlük hayatının önüne geçecek kadar abartılı bir boyuta ulaşırsa, kişi gittikçe daha fazla süre bunlarla vakit geçirir, böylece diğer aktivitelere ayrılan zamanda azalma ve başarısızlık meydana getirir.

19 Bilgisayarı kaldırmak yerine, olumsuzlukları ortadan kaldırmak gerekir; Bütün dünyada kabul gören yaklaşım, en iyi denetimin ailede gerçekleşeceği şeklindedir. Çocuklara doğru kuralları öğretmekte, başta anne babaya düşmektedir. Televizyon çocuklar sorumluluklarını yerine getirdikten sonra, bir ödül aracı olarak kullanılabilir

20 Çocukların başarılarını artırmak için, babalar nasıl yardımcı olabilir ?

21 Genellikle bütün gün dışarıda olan baba eve geldiğinde, çocuklarına mesafeli davranır, geceleri de yine işine ve kendi dünyasına dalar gider. Çocuklar sevgiyi annelerinde bulmaya çalışırlar. Babanın görevi evin ekmeğini kazanıp dış tehditlere karşı aileyi korumaktır. Çocuklar babalarını pek yakından tanımazlar. Böyle olmasına rağmen, baba evde bir otoritedir. Ve çocuklar üzerinde çok büyük etkisi vardır.

22

23 Peki babalar bu kadar önemliyken çocuklarına ne kadar vakit ayırıyor? Birçok baba “Elbette çocuklarıma vakit ayırıyorum, onlarla iletişime giriyorum!” diyecektir. Babalarla ilgili bir araştırmada, onlara şu soru yöneltildi: “Çocuğunuzla günde tahminen ne kadar konuşursunuz? Erkeklerin büyük bir bölümü tahmini15 ile 20 dakika dedi Bunu sınamak için araştırmacılar babalar ve çocukları üzerine mikrofon yerleştirdiler. Babaların günde 40 saniyenin altında bir süre çocuklarıyla ilgilendikleri anlaşıldı

24 ‘ BABAMIN VARLIĞI KADAR ZEKİYİM ’ Prof. Dr. Haluk Yavuzer, yaptıkları bilimsel araştırmalarda babası tarafından desteklenen, yüreklendirilen çocukların akademik hayatta daha başarılı olduğunu, desteklenmeyenlerin ise tam tersi bir durum yaşadığını anlatıyor

25 BUNUN İÇİN BABALAR NELER YAPMALI?

26 1. Baba-çocuk ilişkisi için baba’nın çocuğu saygıyla dinlemesi, anlamaya çalışması ve onunla ilgilenmesi gerekir.

27 2. Korkuya dayalı bir ilişki kurmamalıdır. Aksi takdirde çocuk başarısız olduğunda babasından saklayacaktır. 3. Fiziksel ve duygusal şiddetten kaçınmalıdır. (dayak, küfür, hakaret vs.) 4. Eğer bir ceza verilecekse de istediği bir şeyden mahrum bırakmalıdır.

28 5.Evin içinde belli saatlerde televizyonu kapatıp kitap okuma saati yapmalıdır. 6. Ödev yapma alışkanlığı kazandırmalıdır. 7. Sadece ders çalışmak için değil, eğlence ve sohbet için de çocuklarınıza zaman ayırın.

29 8. Baba evde gün içinde mutlaka eğitimin önemini anlatan bir şeyler paylaşmalıdır. 9. Baba okul ile iletişim içinde olmalıdır, çünkü çocuklarıyla ilgilenen, sorunlarını çözmeye çalışan babaların çocukların başarısının diğer çocuklara göre daha yüksek olduğu kanıtlanmıştır. 10. Çevresinde önemsediği başarılı kişilerin elde ettiği başarıları çocuklarına arada hatırlatmalıdır.