ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ

ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ

Özel Eğitim Kurumlarının Amaçları
Türk Millî Eğitiminin genel amaç ve temel ilkeleri doğrultusunda özel eğitim gerektiren bireylerin; a) Toplum içindeki rollerini gerçekleştiren, başkaları ile iyi ilişkiler kuran, işbirliği içinde çalışabilen, çevresine uyum sağlayabilen, üretici ve mutlu bir vatandaş olarak yetişmelerini, b) Kendi kendilerine yeterli bir duruma gelmeleri için temel yaşam becerilerini geliştirmelerini, c) Uygun eğitim programları ile özel yöntem, personel ve araç gereç kullanarak ilgileri, gereksinimleri, yetenekleri ve yeterlilikleri doğrultusunda üst öğrenime, iş ve meslek alanlarına ve hayata hazırlanmalarını, amaçlar.

Eğitim Ortamları Özel eğitim hizmetleri 06 Haziran 1997 tarih ve mükerrer sayılı Resmi Gazetede yayımlanan 573 sayılı Özel Eğitim Hakkında Kanun Hükmünde Kararname doğrultusunda yürütülmektedir. Ülkemizde halen; görme, işitme, ortopedik, zihinsel öğrenme yetersizliği, süreğen hastalığı, uyum güçlüğü ile üstün ve özel yetenekliler olmak üzere yedi ayrı gruba, farklı tür ve kademelerde eğitim hizmetleri verilmektedir.

TÜRKİYE’DE ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ

573 SAYILI KANUN HÜKMÜNDE KARARNAME

YÖNETMELİĞİ

MEB’na Bağlı Okullarda;

MEB’na Bağlı Okullarda; Okul öncesi dönemde

MEB’na Bağlı Okullarda; Okul öncesi dönemde İlköğretim döneminde

MEB’na Bağlı Okullarda; Okul öncesi dönemde İlköğretim döneminde engellerine göre eğitim verilmektedir.

SHÇEK’na Bağlı Okullarda;

SHÇEK’na Bağlı Okullarda; Rehabilitasyon hizmeti sunulmaktadır.

Türkiye’de engellilere verilen eğitimin ;

Türkiye’de engellilere verilen eğitimin ; Düzenli, etkin ve verimli yürütülmesini sağlamak,

Türkiye’de engellilere verilen eğitimin ; Düzenli, etkin ve verimli yürütülmesini sağlamak, Kurum ve kuruluşlar arasında işbirliği sağlamak,

Türkiye’de engellilere verilen eğitimin ; Düzenli, etkin ve verimli yürütülmesini sağlamak, Kurum ve kuruluşlar arasında işbirliği sağlamak, Ulusal politikaların oluşmasına yardımcı olmak,

Türkiye’de engellilere verilen eğitimin ; Düzenli, etkin ve verimli yürütülmesini sağlamak, Kurum ve kuruluşlar arasında işbirliği sağlamak, Ulusal politikaların oluşmasına yardımcı olmak, Sorunları belirlemek ve çözüm yollarını araştırmak, amacıyla

BAŞBAKANLIK ÖZÜRLÜLER İDARESİ BAŞKANLIĞI (ÖİB)

MEB’na bağlı Rehberlik Araştırma Merkezlerinde;

MEB’na bağlı Rehberlik Araştırma Merkezlerinde; Çocukların eğitsel tanılaması ve değerlendirilmesini yapılarak,

MEB’na bağlı Rehberlik Araştırma Merkezlerinde; Çocukların eğitsel tanılaması ve değerlendirilmesini yapılarak, Engelli çocuğun yaşadığı yerin yakınında bulunan okul ve rehabilitasyon merkezlerinin konumu dikkate alınır ve yönlendirme yapılır.

Milli Eğitim Bakanlığı Kuruluşlarında;

Milli Eğitim Bakanlığı Kuruluşlarında; Özel eğitim gerektiren öğrencilerin normal okullarda yaşıtlarıyla birlikte eğitim görmelerine de önem verilmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı Kuruluşlarında; Özel eğitim gerektiren öğrencilerin normal okullarda yaşıtlarıyla birlikte eğitim görmelerine de önem verilmektedir. “Kaynaştırma”

Görme Engellilere;

Görme Engellilere; Okul öncesi dönemde gündüzlü

Görme Engellilere; Okul öncesi dönemde gündüzlü İlköğretim düzeyinde yatılı ve gündüzlü eğitim verilmektedir.

Görme Engellilere;

Görme Engellilere; Kabartma yazı ile yazılmış kitaplar okutulmakta,

Görme Engellilere; Kabartma yazı ile yazılmış kitaplar okutulmakta, Normal ilköğretim programları aynen uygulanmaktadır.

Görme Engellilere; Kabartma yazı ile yazılmış kitaplar okutulmakta, Normal ilköğretim programları aynen uygulanmaktadır. İlköğretimi bitirenler eğitimlerine normal okullarda “kaynaştırma” yoluyla devam etmektedirler.

İşitme Engellilere;

İşitme Engellilere; Okul öncesi, ilköğretim ve orta öğretim düzeyinde eğitim verilmekte,

İşitme Engellilere; Okul öncesi, ilköğretim ve orta öğretim düzeyinde eğitim verilmekte, Okul öncesi eğitim dışında her kademede, yatılı olarak eğitim hizmeti verilmektedir.

İşitme Engellilere; Orta öğrenimlerinin normal orta öğretim kurumlarında sürdürülmesi konusunda yönlendirme yapılmakta,

İşitme Engellilere; Orta öğrenimlerinin normal orta öğretim kurumlarında sürdürülmesi konusunda yönlendirme yapılmakta, Durumları uygun işitme engelli öğrenciler meslek liselerine sınavsız yerleştirilmektedir.

İşitme Engellilere; Orta öğrenimlerinin normal orta öğretim kurumlarında sürdürülmesi konusunda yönlendirme yapılmakta, Durumları uygun işitme engelli öğrenciler meslek liselerine sınavsız yerleştirilmektedir. Genel kültür derslerini alabilmeleri için işitme engelliler çok programlı liseleri açılmıştır.

Ortopedik Engellilere;

Ortopedik Engellilere; Okul öncesi, ilköğretim ve meslek lisesi düzeyinde yatılı ve gündüzlü eğitim verilmektedir.

Ortopedik Engellilere; Okul öncesi, ilköğretim ve meslek lisesi düzeyinde yatılı ve gündüzlü eğitim verilmektedir. Rehabilitasyon ve eğitim hizmeti birlikte yürütülmektedir.

Zihinsel Engellilere;

Zihinsel Engellilere; Okul öncesi eğitime alınmalarına öncelik verilmekte,

Zihinsel Engellilere; Okul öncesi eğitime alınmalarına öncelik verilmekte, Eğitilebilir ve öğretilebilir düzeydeki zihinsel engelliler için okullar bulunmaktadır.

YAYGIN EĞİTİM

YAYGIN EĞİTİM Özel eğitime gereksinimi olan çocuklar için iş yaşamında geçerliliği olan görevlere hazırlayıcı kurslar düzenlenmektedir.

YAYGIN EĞİTİM Özel eğitime gereksinimi olan çocuklar için iş yaşamında geçerliliği olan görevlere hazırlayıcı kurslar düzenlenmektedir. Kurslara katılanlar kurs süresince “mesleki eğitim yasasının” çırak ve öğrencilere verdiği haklardan yararlanırlar.

YAYGIN EĞİTİM Yüksek öğretim kurumuna girmeye hak kazanan öğrenci, sosyal yardımlaşma ve dayanışma vakfına başvurması durumunda başbakanlık bursundan yararlandırılır.

YAYGIN EĞİTİM Yüksek öğretim kurumuna girmeye hak kazanan öğrenci, sosyal yardımlaşma ve dayanışma vakfına başvurması durumunda başbakanlık bursundan yararlandırılır. Yardımcı ders araç ve gereçlerinin sağlanmasında öğrenciye destek verilir.

YAYGIN EĞİTİM Yüksek öğretim kurumuna girmeye hak kazanan öğrenci, sosyal yardımlaşma ve dayanışma vakfına başvurması durumunda başbakanlık bursundan yararlandırılır. Yardımcı ders araç ve gereçlerinin sağlanmasında öğrenciye destek verilir. Yüksek öğretim kurumları iç ve dış mekanlarında engellilere uygun fiziksel düzenlemeler yapılır.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI REHBERLİK VE DANIŞMA HİMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ;

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI REHBERLİK VE DANIŞMA HİMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ; Özel eğitim gerektiren öğrencilerin normal yaşıtlarıyla aynı sınıfta ve aynı okulda eğitim görmelerini sağlamaya yönelik çalışmalara öncelik vermektedir.

KAYNAŞTIRMA

KAYNAŞTIRMA Özel eğitim gerektiren bireylerin yetersizliği olmayan yaşıtlarıyla birlikte eğitim ve öğretimlerini okulöncesi, ilköğretim, ortaöğretim ve yaygın öğretim kurumlarında sürdürmeleri ilkesine dayanan, özel eğitim uygulamalarıdır.

KAYNAŞTIRMA Durumu uygun olan öğrenciler normal sınıflarda kaynaştırma uygulamalarına alınmakta,

KAYNAŞTIRMA Durumu uygun olan öğrenciler normal sınıflarda kaynaştırma uygulamalarına alınmakta, Durumu yaşıtlarıyla aynı sınıfta öğrenim görmeye uygun olmayan öğrenciler için normal okullarda özel eğitim sınıfları açılmaktadır.

MEB EĞİTİM UYGULAMALARI Kaynaştırma uygulamalarına devam eden öğrencilere bireysel özellikleri dikkate alınarak yürürlükte olan ilköğretim programı,

MEB EĞİTİM UYGULAMALARI Kaynaştırma uygulamalarına devam eden öğrencilere bireysel özellikleri dikkate alınarak yürürlükte olan ilköğretim programı, Yalnızca zihinsel öğrenme yetersizliği olan öğrenciler için özellikleri dikkate alınarak hazırlanmış olan ayrı ilköğretim programı uygulanmaktadır.

MEB EĞİTİM UYGULAMALARI Kaynaştırma uygulamaları yapılan kurumlarda özel eğitim gerektiren öğrencilerin gereksinimleri çerçevesinde , kurumun fiziksel, sosyal, psikolojik ortamında ve eğitim programlarında destek hizmetlerle ilgili düzenlemeler yapılır.

MEB EĞİTİM UYGULAMALARI Kaynaştırma uygulamalarında öğretim programları, programın amaçları bireye uyarlanarak uygulanır.

MEB EĞİTİM UYGULAMALARI Kaynaştırma uygulamalarında öğretim programları, programın amaçları bireye uyarlanarak uygulanır. Bireyselleştirilmiş eğitim programlarıyla desteklenir.

MEB EĞİTİM UYGULAMALARI Kaynaştırma uygulamalarında öğretim programları, programın amaçları bireye uyarlanarak uygulanır. Bireyselleştirilmiş eğitim programlarıyla desteklenir. Gerekli fiziksel düzenlemeler yapılır.

MEB EĞİTİM UYGULAMALARI Özel araç-gereç ve eğitim materyalleri sağlanır. Tam zamanlı ve yarı zamanlı kaynaştırma uygulamalarında öğrenciler devam ettikleri okulun sınıf geçme ve sınav yönetmeliğine göre değerlendirilir.

EVDE EĞİTİM UYGULAMALARI Zorunlu öğrenim çağındaki fiziksel, duygusal, sosyal iletişim yetersizlikleri nedeniyle eğitim öğretim kurumlarından doğrudan yararlanamayacak durumda olan bireylerin eğitimleri ”Özel Eğitim Hizmetleri Kurulu” tarafından planlanır.

EVDE EĞİTİM UYGULAMALARI Evde eğitim hizmetleri, öncelikle ailenin bilgilendirilmesi, desteklenmesi ve bireyin evde eğitime alınması temeline dayalı olarak Gezici Öğretmen tarafından sürdürülür.

EVDE EĞİTİM UYGULAMALARI Bu hizmetten yararlanacak ilköğretim çağındaki öğrencilerin en yakın ilköğretime kaydı yapılır.

EVDE EĞİTİM UYGULAMALARI Bu hizmetten yararlanacak ilköğretim çağındaki öğrencilerin en yakın ilköğretime kaydı yapılır. Bu öğrenciler için okula devam etme koşulu aranmaz.

EVDE EĞİTİM UYGULAMALARI Bu hizmetten yararlanacak ilköğretim çağındaki öğrencilerin en yakın ilköğretime kaydı yapılır. Bu öğrenciler için okula devam etme koşulu aranmaz. Sınıf geçme ve diploma işlemleri kayıtlı bulunduğu okul tarafından yürütülür.

EVDE EĞİTİM UYGULAMALARI İl-ilçe milli eğitim müdürlükleri ilköğretim çağı çocuklarının kayıtlarının olduğu okullardan sınıf ve branş öğretmenlerini gezici öğretmenin önerileri doğrultusunda görevlendirebilir.

EVDE EĞİTİM UYGULAMALARI Evde eğitim, bir destek hizmeti olmayıp eğitim öğretim hizmetlerinin bireyin yetersizliği nedeniyle evde verilmesi temeline dayanır.

ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ

Benzer bir sunumlar

... konulu sunumlar: "ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ"— Sunum transkripti:

Benzer bir sunumlar

Proje hakkında

Geri bildirim

Giriş

Sosyal ağ üzerinden giriş yapmak:

ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ

Benzer bir sunumlar

... konulu sunumlar: "ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİ"— Sunum transkripti:

Benzer bir sunumlar

Proje hakkında

Geri bildirim