DEĞERLİ MİSAFİRLER 1. AİLE SEMİNERİNE HOŞGELDİNİZ HÜLYA ÜSTEKİDAĞ.

... konulu sunumlar: "DEĞERLİ MİSAFİRLER 1. AİLE SEMİNERİNE HOŞGELDİNİZ HÜLYA ÜSTEKİDAĞ."— Sunum transkripti:

1 DEĞERLİ MİSAFİRLER 1. AİLE SEMİNERİNE HOŞGELDİNİZ HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

2 SEMİNER KONUSU AİLE VE BAŞARI HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

3 NİÇİN ÖĞRENCİMİZ DERS ÇALIŞMALI
RESMİ FEN LİSELERİ ÖZEL FEN LİSELERİ ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİ ANADOLU LİSELERİ ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ ANADOLU TEKNİK VE MESLEK LİSELERİ ANADOLU MESLEK LİSELERİ MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI SAĞLIK MESLEK LİSELERİ’ ne girmeye hak kazanan öğrenciler belirlenmektedir. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

4 İlköğretim 6, 7 ve 8inci sınıflar için Seviye Belirleme Sınavı Puanı (% 70), Yıl Sonu Başarı Puanı (%25) ile Davranış Puanlarını (% 5) her 3 puan türün için ayrı ayrı hesaplanarak yerleştirmede kullanılacak olan puandır. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

5 EĞİTİM ÖĞRENCİ VELİ İDARE ÖĞRETMEN & Temiz Bir Sayfa
& Anne Babanın Eğitimde Önemi HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

6 HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

7 ÇOCUCUKLARDA OKUL BAŞARISI HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

8 OKUL BAŞARISI; Çocuğun var olan potansiyelini tam olarak kullanarak ders ve diğer faaliyetlerde yeteneğini en güzel şekilde göstermesi olarak tanımlanabilir. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

9 Çocukların okul başarısını etkileyen temel faktörler şunlardır:
1) Aileye Bağlı Sebepler 2) Bireysel Sebepler 3) Okula Bağlı Sebepler HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

10 AİLEYE BAĞLI SEBEPLER HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

11 BİZ NE YAPABİLİRİZ & DERS ÇALIŞMAYA MOTİVE ETMEK
& DERS ÇALIŞMASINI TAKİP ETMEK & DERS ÇALIŞMA ORTAMI SAĞLAMAK HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

12 ANNE VE BABA ARASINDAKİ İLİŞKİ, EVİN GENEL HAVASINI BELİRLER!...
AİLE İÇİ İLETİŞİM ANNE VE BABA ARASINDAKİ İLİŞKİ, EVİN GENEL HAVASINI BELİRLER!... Çocuğunuzu tanıyarak eğitime başlayınız. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

13 “Kendinizi karşı tarafın yerine koyun.”
İDEAL EBEVEYNLİKTE KARI KOCA DİYALOĞU NEDEN İDEAL EBEVEYİNLİK İÇİN EŞLER ARASI DİYALOG ÖNEMLİ & İnsanlar mutlu olurlarsa daha mutlu insan yetiştirirler & Çocuğun eğitimde ortak hareket daha etkilidir. & Çocuklar davranışları modeller. & Ailedeki tutarsız davranışlar çocuğun özgüvenin zedeler. & Aile ortamındaki gerginlik çocukların psikolojilerini etkiler. & Tabi ki yaşadıklarını kuracakları ailede hissettirir. Lütfen, “Kendinizi karşı tarafın yerine koyun.” HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

14 SEVGİYLE YAKLAŞMAK HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

15 EVDE SEVGİ HAKİM OLMALI
Altın ne için can ne için inci mercan nedir. Bir sevgiye harcanmadıktan Bir sevgiliye feda edilmedikten sonra MEVLANA HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

16 HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

17 MUTLAKA TAKDİR EDİN! ÇOCUĞUNUN MOTİVASYONUNU ARTTIRMAK İSTEYEN AİLELER ÇOCUĞUNUN YAPAMADIKLARININ DEĞİL YAPABİLDİKLERİNİN ÜZERİNDE DURMALIDIR.TAKDİR EDİLEN DAVRANIŞ PEKİŞİR. Takdir edilerek ve tastiklenerek yetiştirilmiş çocuklar, sürekli eleştirilen çocuklardan daha mutlu , daha üretken, ve daha itaatkar olurlar HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

18 “Problemli Çocuk yoktur Problemli anne baba davranışları vardır.”
Hastalık, sevgisizlik, öksüzlük…. Neler geçirdim ben Çıkabilseydi bir, “güzel” diyecek Güzelleşirdim ben Arif Nihat Asya HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

19 ÖDÜL CEZA & İstediği bir şeyi almak&
& Sevdiği bir şeyi yapmasına müsaade etmek. & Sevdiği bir şeyi beraber yapmak. CEZA & Yaptığı bir faaliyetin yasaklanması HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

20 KENDİNE GÜVEN Çocuk eğer kendine güvenini kaybederse, o zaman sorunlar daha da büyür.. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

21 dersleriyle ilgilenmemesi. & Çalışmalarını takip edilmesi
& Anne babanın çocuğun dersleriyle ilgilenmemesi. & Çalışmalarını takip edilmesi & Ev ödevlerinin takip edilmesi. & Kitap okumasının takip edilmesi HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

22 KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞI Ø W.HOLMES “Kitap okumakla insan zekası
gelisir ” . diyor. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

23 *** Okuldaki durumun takibi *** Öğretmenleri ile irtibat
*** Evdeki çalışmalarının takibi HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

24 ÇALIŞMA ORTAMI NASIL OLMALI HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

25 BAŞARININ FİZİKSEL ÖNŞARTLARI
1)Çalışma Odası ve Masası 2)Sandalye 3)Posterler 4)Bilgisayar,Müzik seti, İnternet 5)Çalışma köşesi HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

26 * Çalışmaya Engel Faktörler
TELEVİZYON TV Uzak durun ! Şunu Unutmayın Televizyonu açmak kolaydır kapatmak zordur. En büyük zaman hırsızıdır. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

27 * Çalışmaya Engel Faktörler
TELEFON UZUN OLMASIN ! Bütün konuşmalar bir defada yapılmalı Günlük telefon görüşmeleri için belirli bir süre planlanmalı * Telefon onun için dersten kaçma aracı olmasın. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

28 * Çalışmaya Engel Faktörler
İNTERNET HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

29 Velinin Öğrencinin Okuluyla İrtibatı…
Öğrencinin okul belirli zaman aralıklarla ziyaret edilmeli. İdare sınıf öğretmeni ve ders öğretmenleriyle mutlaka görüşülmeli Görüşme sonucu mutlaka öğrenciyle görüşülmeli. Öğrenciye seni takip ediyorum mesajı verilmeli. İdarenin ve öğretmenlerinin tavsiyelerine mutlaka uyulmalı. Öğrenci problemi size aktardığında idare ve öğretmenlerle görüşmeden kesin Görüş belirtmeyin. Öğrencinin yanında kesinlikle okul ve öğretmenleri eleştirmeyin. Öğrencinin problemi varsa mutlaka idare ve öğretmenlerle paylaşın. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

30 Velinin Öğrencinin Okuluyla İrtibatı…
Öğrencinin ders çalışması hakkında sınıf öğretmenini ve branş öğretmenlerini Bilgilendirin. Her türlü konuda Rehberlik birimiyle de irtibatlı olun. Çocuğunuzun arkadaş ortamından haberdar olunuz. Çocuğunuzun okul dışında gittiği yerlerden haberdar olunuz. Ders dışında sosyal bir faaliyete yönlendiriniz. Öğrencinin kısa sürede başarısının yükselmesini beklememelisiniz. Öğrenciye evde istenilen çalışma ortamı oluşturulmalı. Unutmayın ki en önemli işimiz çocuklarımızdır. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

31 BİREYSEL SEBEPLER Çocuğunuzun yaşına göre gelişimini tamamlamadan okula başlaması. Çocukların ders çalışma konusunda zamanı iyi kullanmaları. Kendilerine amaç ve hedef belirlememeleri. Motivasyon eksikliği ve ders çalışırken konsantre olamamaları. Özgüven eksiliği. Derslere karşı önyargılı olmaları. Arkadaş ilişkileri. Düzenli uyumama, dengeli beslenmeme. Görme ve işitme gibi fiziksel rahatsızlıklar HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

32 ORTAK İŞBİRLİĞİ (ANNE BABA)
***Tutarlı Davranışlar Sergileme*** ÇOCUĞUN TÜM ÇEVRESİNDEN, VE AİLESİNDEN BELLİ BİR ÇİZGİDE DAVRANIŞAR GÖRMESİ GEREKİR YOKSA ÇOCUK NE YAPACAĞINA TAM KARAR VEREMEZ HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

33 ÖZETLEMEK GEREKİRSE; HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

34 KURAL 1 İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDEKİ ÇOCUĞUNUZA DERS ÇALIŞMA SÜRECİNDE YARDIM EDERKEN DUYGULARINIZI KONTROL EDİNİZ. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

35 KURAL 2 ÇOCUĞUNUZU OKULDA BAŞARILI OLAN KARDEŞLERİYLE YA DA BAŞKALARININ DAHA BAŞARILI ÇOCUKLARIYLA KIYASLAMAKTAN UZAK DURUNUZ. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

36 KURAL 3 ÇOCUĞUNUZLA BİRLİKTE DERS ÇALIŞMA SAATLERİNİ BELİRLEYİN VE BU SAATLER İÇİNDE MÜMKÜNSE EVİNİZDE SESSİZLİĞİ SAĞLAYIN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

37 KURAL 4 DÜZENLİ OLARAK ÖĞRETMENLERİ İLE GÖRÜŞÜN.
ÖĞRETMENLERİN ÖNERİLERİNİ DİKKATE ALIN. ÇOCUĞUNUZ SİZİN OKULA GELDİĞİNİZİ BİLSİN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

38 KURAL 5 ÇOCUĞUNUZUN YANINDA OKULU, ÖĞRETMENİ, ÖDEVİ ELEŞTİRİCİ YA DA KÖTÜLEYİCİ BİR DİL KULLANMAYIN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

39 KURAL 6 BAŞARISIZLIĞIN UTANÇ VERİCİ BİR DURUM OLMADIĞINI ANCAK ÇABA HARCADIĞINDA DÜZELTİLEBİLECEK VE BUNUN BEKLEMEDİĞİNİZ BİR DURUM OLDUĞUYLA İLGİLİ MESAJ VERİN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

40 BAŞARI İLE SEVGİNİZİ ÖZDEŞLEŞTİRMEYİNİZ.
KURAL 7 BAŞARI İLE SEVGİNİZİ ÖZDEŞLEŞTİRMEYİNİZ. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

41 ZATEN BAŞKA ÇARENİZ DE YOK!
KURAL 8 ÇOCUĞUNUZDAN YAPABİLECEĞİNİN VE ELİNDEN GELENİN EN İYİSİNİ BEKLEYİN. ELİNDEN GELENİN EN İYİSİ 45 PUAN DAHİ OLSA BU PUANI KABUL EDİN. ZATEN BAŞKA ÇARENİZ DE YOK! HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

42 KURAL 9 VE 10 ÇABA VE BAŞARI ÖDÜLLENDİRİLMELİ.
ÇOCUĞUNUZA DERS ÇALIŞMAYI SEVDİRMEYE ÇALIŞIN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

43 ÖDEVLERİNİ SİZ YAPMAYIN.
KURAL 11 VE 12 ÇOCUĞUNUZUN SAĞLIĞININ HERŞEYDEN ÖNEMLİ OLDUĞUNU UNUTMAYIN VE BUNU ÇOCUĞUNUZA HİSSETTİRİN. ÖDEVLERİNİ SİZ YAPMAYIN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

44 KURAL 13 VE 14 MÜKEMMELİYETÇİ DAVRANIŞLARDAN UZAK DURUN.
EŞİNİZLE ÇOCUĞUNUZUN ÖNÜNDE KAVGA ETMEYİN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

45 KURAL 15 VE 16 ÇOCUĞUNUZUN OYUN OYNAMA, ARKADAŞLARI İLE BERABER OLMA GİBİ HAKLARINI KISITLAYARAK ASLA ONU OKULDA VE YAŞAMDA BAŞARILI YAPAMAZSINIZ. ÇOCUĞUNUZUN DÜZENLİ VE SAĞLIKLI BESLENMESİNE VE UYKUSUNA ÖZEN GÖSTERİN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

46 KURAL 17 VE 18 SİZİN GEÇMİŞ YAŞANTILARINIZIN AYNISINI ÇOCUKTAN BEKLEMEYİN. ÇOCUĞUNUZLA İYİ İLETİŞİM KURUN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

47 KURAL 19 VE 20 EĞER EV İÇİNDE SORUNLARINIZI ÇÖZEMİYORSANIZ BİR UZMANA BAŞVURUN. ÇOCUĞUNUZA KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞI KAZANDIRIN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

48 KARARLARI AİLECE ALIRSANIZ ÇOCUĞUNUZ DAHA KOLAY DAVRANIŞ ÖĞRENİR.
KURAL 21 VE 22 KARARLARI AİLECE ALIRSANIZ ÇOCUĞUNUZ DAHA KOLAY DAVRANIŞ ÖĞRENİR. ÇOCUĞUNUZU TANIMAK İÇİN GAYRET GÖSTERİN ÇÜNKÜ HER İNSAN ÖZELDİR VE FARKLI BİR DÜNYADIR. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

49 ÇOCUĞUNUZA KENDİNE SAYGISINI ETKİLEYECEK BİR DİL KULLANMAYIN.
KURAL 23 ÇOCUĞUNUZA KENDİNE SAYGISINI ETKİLEYECEK BİR DİL KULLANMAYIN. HÜLYA ÜSTEKİDAĞ

50 DİNLEDİĞİNİZ İÇİN ÇOK TEŞEKKÜRLER ELVANLI İ.Ö.O PDR BİRİMİ
HÜLYA ÜSTEKİDAĞ