Sunuyu indir
Sunum yükleniyor. Lütfen bekleyiniz
1
E-TWINNING BİLGİLENDİRME SUNUSU
ELAZIĞ MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
2
E-TWINNING NEDİR? E-Twinning, Avrupa’daki okullar için oluşturulmuş bir topluluktur. Bu topluluğa adresinden ulaşılmaktadır.
3
E-TWINNING NEDİR? İletişim kurmak, işbirliği yapmak, projeler geliştirmek ve paylaşmak amacıyla Avrupa ülkelerindeki katılımcı okullardan birinde çalışan okul yöneticileri ve öğretmenlere yönelik bir platform sunmaktadır.
4
E-TWINNING NEDİR? Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin kullanımı vasıtasıyla gerekli destek, araçlar ve hizmetleri sağlayarak okulların herhangi bir konuda kısa ve uzun vadeli ortaklıklar kurmasını kolaylaştırarak Avrupa'da okul işbirliğini teşvik etmektedir.
5
E-TWINNING’IN AMAÇLARI
E-Twinning faaliyeti temelde Avrupa’nın farklı ülkelerinden öğretmenlerin, deneyimlerini paylaşıp, fikir alış verişinde bulunabileceği çevrim içi bir ortam oluşturmayı amaçlamaktadır. Projelerde teknolojinin eğitime adaptasyonu ve eğitim süreçlerinde uygun şekilde kullanımı temel amaçlardan biridir.
6
E-TWINNING’IN ÖĞRETMENLER İÇİN FAYDALARI
Avrupa ülkelerinde gerçekleşen eğitim uygulamaları hakkında fikir sahibi olma, Yabancı dil pratiğini geliştirme, Bilişim teknolojilerini derslerinde etkin biçimde kullanabilme, Derslerini öğrencilerin daha fazla motive olmasını sağlayarak, daha eğlenceli hale getirebilme, Mesleki açıdan kendini geliştirebilme.
7
2013 yılında Türkiye Ulusal Destek Servisi tarafından yapılan 770 öğretmenin katıldığı araştırma sonuçlarına göre: Katılımcı öğretmenlerin %86,3’ü eTwinning projelerinin teknolojiyi kullanma becerilerini artırdığını, %89,5’i derslerde farklı öğrenim yöntemleri kullanmaya teşvik ettiğini, %90,3 iş motivasyonunu artırdığını, %90,9’u alanıyla ilgili bilgilerini güncellemesini sağladığını, %95’i yeni ve yaratıcı projeler üretmeye teşvik ettiğini belirtmiştir.
8
E-TWINNING’IN ÖĞRENCİLER İÇİN FAYDALARI
Derse daha fazla motive olma, Başka ülkelerden akranları ile iletişim kurarak, farklı kültürleri tanıma, Yabancı dilde iletişim kurabilme, Web teknolojilerinin eğitim amacıyla da kullanabileceğini fark etme, Projede yer aldığı için derslere daha etkin katılma.
9
E-TWINNING PORTALI
10
E-TWINNING PROJE PLANLAMASI
E-Twinning’de yer alan Avrupa Ülkelerinden her hangi biri ile proje başlatabilirsiniz. eTwinning projelerinde resmi olarak herhangi bir zaman sınırlaması yoktur. Yılın her hangi bir zamanında başlatılabilirler. Süreleri genellikle 6 ay ila 1 yıl arasıdır. Projeye başlayacağınız öğretmenin mutlaka sizin bağlantı kişilerinizden biri olması gerekir(Contact List).
11
E-TWINNING PROJE PLANLAMASI
Projenin çok karmaşık olması iyi bir proje olduğu anlamına gelmez. PROJEYİ OLABİLDİĞİNCE BASİT TUTUN. Projenin uyguladığınız müfredat ile uyumlu olması gerekmektedir. PROJE KONUNUZU ÖĞRETTİĞİNİZ KONULARDAN SEÇİN. Projenizi ve süreçlerini okulunuzun ve öğrencilerinizin gerçeklerini göz önüne alarak planlayın. Mesela okulunuzda internet bağlantısı yeterli değilse, proje etkinlikleri arasında online görüşmenin yer alması sorun olabilir. PROJENİZİ PLANLARKEN GERÇEKÇİ OLUN.
13
E-TWINNING PROJESİNİN YÜRÜTÜLMESİ
Her projenin bir Twinspace’i vardır. E-Twinning projesi başladığı an, sistem proje etkinliklerinin yürütüleceği, projeye ait bir Twinspace alanı oluşturur. Bu alan proje faaliyetlerinin yürütüleceği alandır. Öğrenciler ile öğretmenler arasında bilgi alışverişi yapmak için Twinspace kullanılmaktadır.
14
TWINSPACE
15
E-TWINNING PROJELERİNDE OLMASI GEREKEN ÖZELLİKLER
1-Proje ortak hedeflere sahip olmalı ve plan kapsamında olmalıdır. 2-Proje uygulayıcısı öğretmenlerin projeye önemli katkıları olmalıdır. 3-Proje aktivitelerinde öğrenciler aktif biçimde yer almalıdır. 4-Etkili bir işbirliğine yer vermek şarttır. 5-Proje sonuçları gözle görülebilir olmalıdır.
16
E-TWINNING PROJELERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
E-twinning projeleri değerlendirilirken 6 ölçüt göz önünde bulundurulmaktadır:
17
PROJE BAŞARI ÖLÇÜTLERİ
1: Pedagojik Yenilik 2: Öğretim Programına Uyum 3: Okullar arası İletişim ve Bilgi Paylaşımı 4: Ortak Okullar Arası İşbirliği 5: Teknoloji Kullanımı 6: Sonuçlar, Etki ve Belgeleme
18
E-TWINNING BAŞARI ÖDÜLLERİ
ULUSAL KALİTE ETİKETİ AVRUPA KALİTE ETİKETİ AVRUPA ÖDÜLÜ
19
1.ULUSAL KALİTE ETİKETİ E-Twinning projenizin ek bir başarı işaretini hak ettiğini düşünüyorsanız, eTwinning masaüstünde bulunan «Etiketler» bölümünde yer alan Ulusal Kalite Etiketi için başvuruda bulunabilirsiniz. Her ülkenin Ulusal Destek Servisi (NSS), Ulusal Kalite Etiketi için okullar tarafından yapılan başvuruları değerlendirir.
20
ULUSAL KALİTE ETİKETİ ALMAK İÇİN GEREKLİ OLAN KRİTERLER
1. Projenin ortak amaçları ve ortak bir planı olmalıdır. 2. Proje, bitirilmiş ya da en son aşamasında olmalıdır. 3. Başvuran öğretmenin, projeye önemli bir katkıda bulunmuş olması gerekir. 4. Belirli ölçüde iş birliği yapılmış olmalıdır. 5. Proje sonuçlarının görünür olması gerekir.
21
2. AVRUPA KALİTE ETİKETİ Avrupa Kalite Etiketi, yılda sadece bir defa verilmekte ve eTwinning Portalı üzerinden duyurulmaktadır. Avrupa Etiketi için başvuru yapılmamaktadır.
22
AVRUPA KALİTE ETİKETİ İÇİN GEREKLİ OLAN KRİTERLER
1. Bir tarama sürecinden sonra, en az iki Ulusal Destek Servisi tarafından Avrupa Kalite Etiketi için önerilmiş olması. 2. En az iki ortağın daha önce Ulusal Kalite Etiketini almış olması.
23
AVRUPA ÖDÜLÜ Sadece Avrupa Kalite etiketi almış olan bir projenin ortakları Avrupa Ödülü için başvurabilir ve bu ödüle sahip olabilirler. Projeler, eTwinning Ödülleri için sadece bir defa başvurabilirler. Ancak, zaman içinde önemli bir gelişim göstermiş olan projeler, ilgili Ulusal Destek Servislerinin takdirine bağlı olarak ikinci kez başvurabilirler.
24
AVRUPA ÖDÜLÜ KATEGORİLERİ
Mevlana Kültürlerarası Anlayış Ödülü İkinci Dil olarak İngilizce Ödülü Marie Curie Ödülü İspanyol Dili Ödülü Fransız Dili Ödülü
Benzer bir sunumlar
