ÜŞENME, ERTELEME, VAZGEÇME, ZAMANIM YOK DEME!

... konulu sunumlar: "ÜŞENME, ERTELEME, VAZGEÇME, ZAMANIM YOK DEME!"— Sunum transkripti:

1 ÜŞENME, ERTELEME, VAZGEÇME, ZAMANIM YOK DEME!
2017 YGS-LYS ÜŞENME, ERTELEME, VAZGEÇME, ZAMANIM YOK DEME! BUGÜN BAŞLA!

2 YGS-LYS sistemi 2 aşamalı sınavlardan oluşan bir sistemdir.
İlk aşama sınavı olan YGS; 1 oturum, ikinci aşama olan LYS ise 5 oturumda yapılacaktır. 2017 YGS 12 Mart Pazar 2017 LYS Haziran ve Haziran olmak üzere iki hafta sonuna yayılacaktır. YGS/LYS BAŞVURU TARİHLERİ YGS Başvuru Tarihleri   LYS Başvuru Tarihleri

3 2017-ÖSYS YAPILAN DEĞİŞİKLİKLER
Adaylar saat 10.00’da başlayan sınavlarda saat 09.45’ten sonra; saat 14.30’da başlayan sınavlara 14.15’ten sonra sınav binalarına alınmayacaklardır. LYS’lerde kısa cevaplı sorular yer alacaktır. LYS-1’de (Matematik Sınavı) Matematik Testi yer alacaktır. (Geometri soruları matematik testinin içinde yer alacaktır.) Açıköğretim önlisans/lisans programlarına da puan türü konulmuş olup puan türü programın örgün puan türü ile aynıdır. Öğretmenlik programlarında baraj sıralaması 240 bin olarak belirlenmiştir. Öğretmenlik programlarının tamamı ve İlahiyat programı LYS ile öğrenci alacaktır.

4 Sınavsız Geçişin Kaldırılması ve Yerine Getirilen Ek Puan Uygulaması
Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından ön lisans programlarına sınavsız geçişle yerleştirme işlemi kaldırıldığından mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarından mezun olanlar, kendi alanları ile ilgili ön lisans programlarına ek puanları ile yerleştirileceklerdir. Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumu mezunlarının ek puanları ile yerleşebilecekleri ön lisans programları 2017 ÖSYS Kılavuzda TABLO 3C’de mevcuttur. Ek puan; OBPx0,06 olarak hesaplanacaktır. ÖSYM kılavuzu/duyurusunda doğrulamadığınız hiçbir bilgiye itibar etmeyiniz.

5 EK PUAN UYGULAMASI ile ilgili;
Bir mesleğe yönelik program uygulayan ortaöğretim kurumlarının mezunlarının, belirtilen yükseköğretim önlisans programına yerleştirilirken OBP’nin 0,06 katsayısı ile çarpımından elde edilecek ek puanları yerleştirme puanlarına eklenecektir. Bu ek puanlardan yararlanmak için adayların ilgili puan türünde 150 veya daha yüksek puan almış olmaları gerekmektedir.

6 EK PUAN UYGULAMASI ile ilgili;
Bir mesleğe yönelik program uygulayan ortaöğretim kurumlarının mezunlarının, belirtilen yükseköğretim lisans programına yerleştirilirken OBP’nin 0,06 katsayısı ile çarpımından elde edilecek ek puanları yerleştirme puanlarına eklenecektir. Bu ek puanlardan yararlanmak için adayların ilgili puan türünde 180 veya daha yüksek puan almış olmaları gerekmektedir. Ek puanlar, tarihi itibarıyla bir mesleğe yönelik program uygulayan ortaöğretim kurumlarından mezun olan veya öğrenim görmekte olan öğrenciler için uygulanacaktır. İlgili ortaöğretim kurumuna tarihinden sonra kayıt olan adaylar için ek puan hesaplanmayacaktır.

7 KAT SAYI UYGULAMASI ve ORTAÖĞRETİM BAŞARI PUANI (OBP)
Ortaöğretim Başarı Puanı (OBP) Değer Aralıkları olacaktır. OBP, 100 üzerinden hesaplanan diploma notunun 5 ile çarpılmasıyla hesaplanır. Böylece, olan en düşük diploma notu için OBP 250 olacak, olan en yüksek diploma notu için de OBP 500 olacaktır. 50’nin altında olan diploma notları 50 olarak değerlendirmeye alınacak. Daha sonra bu OBP, herkes için tek katsayı olarak kullanılan katsayısı ile çarpılarak okuldan gelecek net puan hesaplanır. Yani okul puanları hesaplanırken herkes için tek katsayı kullanılacak. Tüm öğrencilerin OBP’si 0.12 katsayısı ile çarpılacak.

8 En düşük OBP’ ye sahip (50x5) bir öğrenciye okuldan 30 puan (0
En düşük OBP’ ye sahip (50x5) bir öğrenciye okuldan 30 puan (0.12 x 250=30) gelirken En yüksek OBP’ ye sahip (100x5) bir öğrenciye okuldan 60 puan (0.12 x 500= 60) gelecek. Yeni OBP sisteminde okul birincisine direkt 60 gelmeyecek. Okul birincisi de olsa diploma notu diğerleri gibi önce 5 ile çarpılacak, daha sonra çıkan sayı da 0.12 katsayısı ile çarpılacak.

9 OBP Tercihler sonucu üniversitede bir bölüm kazanıp da gitmeyen öğrenciler o sene tekrar sınava girdiklerinde 0.12 OBP katsayısı yarı yarıya düşürülerek 0.06 ile çarpılacaktır.

10 YGS puanlarının hesaplanabilmesi için adayların YGS testlerinin (Türkçe, Sosyal Bilimler, Temel Matematik, Fen Bilimleri) en az ikisinden 0,5 veya daha fazla ham puan almış olmaları gerekir. Yerleştirme puanları hesaplanırken, Ortaöğretim Başarı Puanı (OBP) 0,12 ile çarpılarak sınav puanlarına (YGS ve LYS puanları) eklenecektir. YGS, LYS ve OBP puanların en büyük değeri 500 olduğu için, tüm liseler için yerleştirme puanının en büyük değeri: (0,12 x 500) = 560 olacaktır.

11 1. AŞAMA : YGS 2017 YGS 12 Mart Pazar günü tek oturum halinde yapılacak ve tek kitapçık kullanılacak. YGS’ de toplam 160 soru sorulacak ve süre 160 dakika olacaktır. YGS’ de testlerde sorumlu olunan konular Ortak müfredata dayalı konular (6, 7, 8. sınıf ve Lise-1 konuları) olacak. Yani tüm okul türleri ve alanlarda okutulan derslerle ilgili sorular sorulacak.  Sadece bazı derslerdeki konular lise-2, lise-3, lise-4 (İnkılap Tarihi, Felsefe, Din kültürü gibi) sınıfına aittir. YGS’ de muhakeme gücü yüksek, yorum becerisini ölçmeye dayalı sorular sorulmaktadır. Özellikle son yıllarda genelde uzun paragraflar (daha çok Türkçe, felsefe), şekle dayalı uzun yorum soruları (coğrafya, matematik, geometri) gelebilmektedir. Yıldan yıla değişen belli oranlarda da bilgiye dayalı sorular gelmektedir.

12 Din Kült. ve Ahlak Bilgisi
SORU DAĞILIMLARI Test Dersler Soru Sayıları Türkçe Türkçe + Dil Bilgisi 40 Sosyal Bilimler Tarih Coğrafya Felsefe Din Kült. ve Ahlak Bilgisi 15 12 8 5 Temel Matematik Matematik Fen Bilimleri-1 Fizik Kimya Biyoloji 14 13

13 YGS’ ye ister 2 yıllık bir bölüm, isterse 4 yıllık bir bölüm isteyen herkes girmek zorundadır.
Yetenek sınavlarıyla bir bölüm kazanmak isteyen, polis meslek yüksek okuluna başvurmak isteyen adaylar da YGS’ ye girmek zorundadırlar. Açık öğretim bölümlerine (2 veya 4 yıllık) girmek isteyen adaylar da YGS’ ye girmek zorundadırlar.

14 YGS PUANIMI NASIL KULLANACAĞIM ?
4 yıllık lisans programlarının bir kısmına (YGS puanlarıyla öğrenci alan) 2 yıllık ön lisans bölümlerinin tamamına Polis meslek yüksekokuluna Özel yetenek bölümlerine YGS puanıyla başvurulacak. YGS puanları arasındaki ham puanlardan oluşacak. Bu ham puana okul puanınız eklendiğinde en fazla 560 olabilecek.

15 Meslek Yüksekokulu ön lisans programlarını tercih edebilmek için ilgili YGS Puan Türünde - En az 150 puan Açıköğretim önlisans/lisans programlarına da puan türü konulmuş olup puan türü programın örgün puan türü ile aynıdır. Önlisans Programları İçin 150 Lisans Programları İçin 180 Özel yetenek gerektiren lisans programlarına ön kayıt yaptırabilmek için - YGS Puan Türünde - En az 150 puan Özel yetenek sınavı ile öğrenci alan programlarda engelli öğrenciler için (bedensel engelli, görme engelli, işitme engelli, otizm), YGS Puan Türünde - En az 100 puan YGS puan türüyle öğrenci alan lisans programlarının kontenjanlarını tercih edebilmek için - İlgili YGS Puan Türünde - En az 180 puan LYS puan türünden öğrenci alan lisans programlarının kontenjanlarını tercih edebilmek için - İlgili LYS Puan Türünde - En az 180 puan Polis meslek yüksek okulu için – YGS puan türlerinin herhangi birinde - En az 270 ham puan (Bu taban puan 2016 içindir)

16 YGS, LYS’yi NASIL ETKİLER ?
YGS’ deki testlerin LYS puan türlerinin hesaplanmasına etkisi en fazla %40 (*160 puan) olmaktadır. Yani YGS testlerinin MF, TM ve TS puan türlerinin her birine katkısı en fazla %40 dır. YGS’den LYS puan türlerine katkı olarak alınacak bu 160 puan YGS testlerinden alınabilecek en yüksek katkıdır (yani %40 lık etkidir). Bu 160 puanının (yani %40 lık etkinin) alınabilmesi için YGS’ de yer alan tüm soruları doğru yapmanız gerekmektedir. Diğer kalan 240 ham puan ise LYS testlerinden alınabilmektedir. Yani siz YGS’ deki testlerde soruları yaptığınız oranda bu %40 lık dilimden pay alıyorsunuz. Önemli: LYS’ de MF, TM ve TS olmak üzere 3 farklı LYS puan türü vardır. YGS testlerinin %40 etkisindeki testlerin katkıları puan türlerine göre değişmektedir. Mesela; MF–1 puan türünde YGS Türkçe testinin katkısı %11 ken TM–3 puan türünde YGS Türkçe testinin katkısı %15, TS–2 puan türünde YGS Türkçe testinin katkısı %18’dir. Yani YGS’ de yer alan testlerin LYS puan türlerine katkısı puan türüne göre değişmektedir.

17 TESTLERİN AĞIRLIKLARI (% OLARAK)
YGS PUAN TÜRLERİ ve TESTLERİN AĞIRLIKLARI (%) PUAN TÜRÜ TESTLERİN AĞIRLIKLARI (% OLARAK) ALANI TÜRKÇE SOSYAL BİLİMLER TEMEL MATEMATİK FEN BİLİMLERİ YGS-1 20 10 40 30 SAYISAL YGS-2 YGS-3 SÖZEL YGS-4 YGS-5 37 33 EA YGS-6

18 YGS PUAN HESAPLAMA YGS 1 100 2 4 1 3 YGS 2 YGS 3 YGS 4 YGS 5 3,7 3,3
TABAN PUAN TÜRKÇE MATEMATİK SOSYAL FEN YGS 1 100 2 4 1 3 YGS 2 YGS 3 YGS 4 YGS 5 3,7 3,3 YGS 6 Örnek: Ayşe, Türkçe testinden 33 net, Matematik testinden 25 net, Sosyal bilimler testinden 30 net, Fen bilimleri testinden 10 net yaptığında YGS 5 ham puanı ve yerleştirme puanı ne olur? (Ayşe’nin OBP’si 350) YGS 5 HAM PUANI: Taban puan + (Türkçe Net Sayısı x 3,7) + (Matematik Net Sayısı x 3,3) + (Sosyal Bilimler Net Sayısı x 2) + (Fen Bilimler Net Sayısı x 1) = 100+(33x3,7)+(25x3,3)+(30x2)+(10x1)= ,1+82, =374,6 YGS 5 YERLEŞTİRME PUANI: Sınav Ham Puanı+ (OBPx0,12)= 374,6+ (350x0,12)=374,6+42= 416,6

19 LYS’LERE GİRME DURUMU GİREBİLİR
YGS’ de 180 BARAJINI GEÇEMEYEN ÖĞRENCİLER, İKİNCİ AŞAMA OLAN LYS SINAVLARINA GİREMEYECEKLERDİR.

20 YGS PUAN TÜRLERİYLE GİDİLEBİLECEK LİSANS BÖLÜMLERİ
YGS 1 puanı ile gidilebilecek lisans bölümleri YGS 1 Aktüerya (Yüksekokul) Basım Teknolojileri (Yüksekokul) Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri (Yüksekokul) Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği (Yüksekokul) Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği (Yüksekokul) Güverte (Yüksekokul) Hava Trafik Kontrol (Yüksekokul) Havacılık Elektrik ve Elektroniği (Yüksekokul) Uçak Elektrik-Elektronik (Yüksekokul) Uçak Gövde-Motor (Yüksekokul) Uçak Gövde-Motor Bakım (Yüksekokul) YGS 2 puanı ile gidilebilecek lisans bölümleri YGS 2 Acil Yardım ve Afet Yönetimi (Yüksekokul) Hayvansal Üretim (Yüksekokul) Balıkçılık Teknolojisi (Yüksekokul) Hemşirelik (Yüksekokul) Beslenme ve Diyetetik (Yüksekokul) Hemşirelik ve Sağlık Hizmetleri (Yüksekokul) Ebelik (Yüksekokul) İş Sağlığı ve Güvenliği (Yüksekokul) Ergoterapi (Yüksekokul) Odyoloji (Yüksekokul) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (Yüksekokul) Perfüzyon (Yüksekokul) Gıda Teknolojisi (Yüksekokul) Tütün Eksperliği (Yüksekokul) YGS 4 YGS 4 puanı ile gidilebilecek lisans bölümleri Gastronomi (Yüksekokul) Gastronomi ve Mutfak Sanatları (Yüksekokul) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (Yüksekokul) Medya ve İletişim Sistemleri (Yüksekokul) Televizyon Haberciliği ve Programcılığı(Yüksekokul) Yeni Medya (Yüksekokul) YGS 3 YGS 3 puanı ile gidilebilecek lisans bölümleri Müzikoloji Rekreasyon Yönetimi (Yüksekokul)

21 YGS 6 puanı ile gidilebilecek lisans bölümleri
Antrenörlük Eğitimi Bankacılık (Yüksekokul) Bankacılık ve Finans (Yüksekokul) Bankacılık ve Finansman (Yüksekokul) Bankacılık ve Sigortacılık (Yüksekokul) Gayrimenkul ve Varlık Değerleme (Yüksekokul) Gümrük İşletme (Yüksekokul) Havacılık Yönetimi (Yüksekokul) İnsan Kaynakları Yönetimi (Yüksekokul) İşletme Bilgi Yönetimi (Yüksekokul) Konaklama İşletmeciliği (Yüksekokul) Konaklama ve Turizm İşletmeciliği (Yüksekokul) Lojistik (Yüksekokul) Lojistik ve Taşımacılık (Yüksekokul) Lojistik Yönetimi (Yüksekokul) Muhasebe (Yüksekokul) YGS 5 puanı ile gidilebilecek lisans bölümleri YGS 5 Çocuk Gelişimi (Yüksekokul) Moda Tasarımı (Yüksekokul) Rekreasyon (Yüksekokul) Sosyal Hizmet (Yüksekokul) Spor Yöneticiliği (Yüksekokul)

22 2. AŞAMA : LYS LYS sınavları 5 ayrı oturum halinde gerçekleşecektir. Her oturumda farklı bir sınav uygulanacaktır. Dileyen aday tüm oturumlardaki sınavlara girebilecek. Öğrenciler girmek istedikleri bölümlere göre en az iki LYS sınavına katılacaktır. YGS’de 180 barajı geçen herkes LYS sınavlarına girebilecektir. Sorular lise-2, lise-3 ve lise-4 ağırlıklı konulardan oluşacak. Lise-1 konularında da az oranda soru gelecektir. Soru tarzları da daha çok bilgiye dayalı sorular olacak.

23 10 Haziran Cumartesi LYS-4 (Sosyal Bilimler)
11 Haziran Pazar LYS-1 (Mat-2, Geometri) 17 Haziran Cumartesi LYS-2 (Fen Bilimleri) 17 Haziran Cumartesi LYS-5 (Yabancı Dil Sınavı) 18Haziran Pazar LYS-3 (Edebiyat, Coğrafya-1) LYS başvuru tarihleri: Nisan 2017 tarihleri arasında yapılacak.

24 LYS-1 LYS-2 LYS-4 LYS-3 LYS-5 LYS’ de YER ALAN TESTLER Matematik
Fen Bilimleri 2 Fizik + Kimya + Biyoloji LYS-3 Türk Dili ve Edebiyatı Coğrafya 1 LYS-4 Sosyal Bilimler 2) Tarih + Coğrafya–2 + Felsefe Grubu ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi LYS-5 Yabancı Dil

25 LYS’ de YER ALAN TESTLER VE KAPSAMLARI
LYS 1 (Matematik+Geometri) 80 Soru 80 soruya 135 dakika süre verilecek. Geometri soruları matematik testi içersinde yer alacaktır.. Matematik testinde 3 soru kısa cevaplı olacaktır. LYS 2 (Fen Bilimleri 2) 30 Fizik + 30 Kimya + 30 Biyoloji Fizik sorusuna 45 dakika - 30 Kimya sorusuna 45 dakika - 30 Biyoloji sorusuna 45 dakika Toplam 90 soruya 135 dakika süre verilecek. Fizik, Kimya ve Biyoloji testleri için ayrı soru kitapçığı ve ayrı süreler verilecek. Cevap kâğıdı üç test için ortak olacak. Fen bilimler testinde 3 tane açık uçlu soru olacaktır. LYS 3 (Türk Dili ve Edebiyatı+Coğrafya 1) 56 Türk Dili ve Edebiyat + 24 Coğrafya-1 - 56 Edebiyat sorusuna 85 dakika - 24 Coğrafya–1 sorusuna 35 dakika Toplam 80 soruya 120 dakika süre verilecek. Türk Dili ve Edebiyatı testi ile Coğrafya -1 testi için ayrı soru kitapçıkları ve ayrı süreler verilecek. Cevap kağıdı, iki test için ortak olacak. Türk dili ve edebiyatı testinde 2 soru, coğrafya testinde 1 soru açık uçlu soru olacaktır. Not: Coğrafya-1 soruları, coğrafya dersi öğretim programında belirtilen 9. sınıf kazanımlarının tamamı ile 10., 11. ve 12. sınıflarda haftada 2 saat okutulan ortak coğrafya dersi kazanımlarıyla sınırlı olacaktır. Not: 56 Edebiyat sorusunda arası Dil ve Anlatım sorusu gelmektedir.

26 Yabancı Dil Testinde 3 soru, kısa cevaplı soru olacaktır
LYS 4 (Sosyal Bilimler 2) 44 Tarih + 14 Coğrafya– Felsefe Grubu ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (8 Psikoloji, 8 Sosyoloji, 8 Mantık, 8 Din Kültürü) Tarih sorusuna 65 dakika - 14 Coğrafya-2 sorusuna 20 dakika - 32 Felsefe grubu ve Din Kültürü sorusuna 50 dakika Toplam 90 soruya 135 dakika süre verilecek. Tarih, Coğrafya ve Felsefe grubu/Din Kültürü testleri için ayrı soru kitapçıkları ve ayrı süreler verilecek. Cevap kağıdı, üç test için ortak olacak. Tarih Testi ve Coğrafya-2 Testinin her birinde 1’er soru, Felsefe Grubu ile Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Testinde tüm adaylar için ortak olan 1 soru, kısa cevaplı soru olacaktır. Not: 44 Tarih sorusunda Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi sorusu gelmektedir. LYS 5 (Yabancı Dil) Yabancı dil sınavı İngilizce, Almanca, Fransızca derslerinden yapılacak. Bunlardan sadece birine girilebilecek. Her dil için soru sayısı 80, süresi 120 dakika olacak. 20 Soru: Kelime bilgisi ve Dil bilgisi 12 Soru: Çeviri 48 Soru: Okuduğunu Anlama Yabancı dil testi için tek soru kitapçığı ve tek cevap kağıdı kullanılacak. Yabancı Dil Testinde 3 soru, kısa cevaplı soru olacaktır

27 LYS PUAN TÜRLERİ Sınav sonucunda öğrenciler girdikleri testlere göre şu puanlara sahip olacaktır. (SAYISAL) (EA) (SÖZEL) (YABANCI DİL) * MF * TM * TS * DİL-1 * MF * TM * TS * DİL-2 * MF * TM * DİL-3 * MF-4 - Bu puanlar hesaplanırken testlerin ağırlıkları farklı olacaktır. Örneğin; MF–1 de Biyoloji testinin katsayısı ile MF–3 de Biyoloji testinin katsayısı farklı olacaktır.

28 PUAN TÜRLERİNE GÖRE LYS’ de ÇÖZÜLECEK TESTLER
Matematik-Fen puanı (MF): LYS-1 (Matematik - Geometri) LYS-2 (Fizik – Kimya - Biyoloji) Türkçe- Matematik puanı (TM): LYS-3 (Türk Dili ve Edebiyatı - Coğrafya-1) Türkçe – Sosyal puanı (TS): LYS-4 (Tarih, Coğrafya-2, Felsefe Grubu ve Din Kültürü) Yabancı Dil puanı (DİL): LYS-5 (İngilizce- Almanca- Fransızca)

29 MF (SAYISAL) PUAN TÜRLERİ
TESTLERİN AĞIRLIKLARI (% OLARAK) YGS LYS-1 LYS-2 Türkçe Sos. Bil Tem.Mat Fen Bil. Mat Fiz. Kim. Biy. MF-1 11 5 16 8 39 10 6 MF-2 13 23 12 MF-3 7 18 14 15 MF-4 9 33 MF–1 Puan türü: Aktüerya, İstatistik, Matematik, Matematik Öğretmenliği, Matematik Mühendisliği, Astronomi ve Uzay Bilimleri gibi bölümler için kullanılacak. MF–2 Puan türü: Biyoloji, Fizik, Kimya bölümleri, Biyoloji, Fizik Öğretmenlikleri, Fen Bilgisi Öğretmenliği, Su ürünleri Mühendisliği, Bahçe Bitkileri ve Zootekni gibi bölümler için kullanılacak. MF–3 Puan türü: Tıp, Diş Hekimliği, Eczacılık, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Beslenme ve Diyetetik, Fizyoterapi, Odyoloji, Ergoterapi, Dil ve Konuşma Terapi, Gerontoloji , Hemşirelik, Ebelik, Veteriner gibi bölümler için kullanılacak. MF–4 Puan türü: Bilgisayar, Bilgisayar sistemleri, İnşaat, Makine, Çevre, Deniz Ulaştırma, Gıda, Elektrik, Elektronik, Mimarlık, İç Mimarlık, Endüstri, Gemi İnşaatı Mühendislikleri gibi bölümler için kullanılacak.

30 TM (EŞİT AĞIRLIK) PUAN TÜRLERİ
TESTLERİN AĞIRLIKLARI (% OLARAK) YGS LYS-1 LYS-3 Türkçe Sos. Bil Tem. Mat Fen Bil. Mat. TD ve Edb. Coğ-1 TM-1 14 5 16 33 20 7 TM-2 28 24 8 TM-3 15 10 23 9 TM–1 Puan türü: İktisat, İşletme, Maliye, ÇEKO, Ekonometri, Bankacılık ve Sigortacılık (Fakülte) Turizm ve Otelcilik (Fakülte), İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı gibi bölümler için kullanılacak. TM–2 Puan türü: Kamu Yönetimi, Uluslararası İlişkiler ve Sınıf Öğretmenliği gibi bölümler için kullanılacak. TM–3 Puan türü: Hukuk, Psikoloji, Sosyoloji, Felsefe, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Sosyal Hizmet, Antropoloji, Arkeoloji gibi bölümler için kullanılacak.

31 TS (SÖZEL) PUAN TÜRLERİ
TESTLERİN AĞIRLIKLARI (% OLARAK) YGS LYS-3 LYS-4 Türkçe Sos. Bil Tem. Mat Fen Bil. TD ve Edb. Coğ-1 Tar. Coğ-2 Fel.Gr. Ve Din TS-1 13 12 10 5 15 8 7 TS-2 18 11 6 25 TS–1 Puan türü: Coğrafya Öğretmenliği, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Radyo ve Televizyon, Halkla İlişkiler, Gazetecilik, Gastronomi ve Mutfak Sanatı gibi bölümler için kullanılacak. TS–2 Puan türü: Türkçe öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Sanat Tarihi, Sümeroloji, Hititoloji, Rekreasyon Yönetimi gibi bölümler için kullanılacak.

32 YABANCI DİL PUAN TÜRLERİ
TESTLERİN AĞIRLIKLARI (% OLARAK) YGS Y.DİL Türkçe Sos. Bil. Temel Mat. Fen Bil. Yab. Dil DİL-1 15 9 6 5 65 DİL-2 25 13 7 50 DİL-3 48 20 DİL–1 puan türü: İngilizce, Almanca ve Fransızca Öğretmenlikleri, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Alman Dili ve Edebiyatı, Fransız Dili ve Edebiyatı, Çeviribilim (Alm., İng, Fran.), İngiliz Dil Bilimi, Karşılaştırmalı Edebiyat (Alm., İng., Fran.), Mütercim-Tercümanlık (Alm., İng., Fran.), Turizm Rehberliği (Alm., İng., Fran.) DİL–2 puan türü: Arnavutça, Boşnakça, Bulgar Dili ve Edebiyatı, Çağdaş Yunan Dili ve Edebiyatı, Çeviribilim (Batı bilimleri), Dilbilim (Batı dilleri), Eski Yunan Dili ve Edebiyatı, İspanyol Dili ve Edebiyatı, İtalyan Dili ve Edebiyatı, Karşılaştırmalı Edebiyat (Batı Dilleri), Latin Dili ve Edebiyatı, Leh Dili ve Edebiyatı, Mütercim-Tercümanlık (Batı Dilleri), Turizm Rehberliği (Batı Dilleri), Yunan Dili ve Edebiyatı, Yunanca DİL–3 puan türü: Arap dili ve edebiyatı, Arapça öğretmenliği, Çeviribilim (Doğu Dilleri), Çin Dili ve Edebiyatı, Fars Dili ve Edebiyatı, Dilbilim (Doğu Dilleri), Gürcü Dili ve Edebiyatı, Hindoloji, Hungaroloji, Japon Dili ve Edebiyatı, Japonca Öğretmenliği, Karşılaştırmalı Edebiyat (Doğu Dilleri), Kore Dili ve Edebiyatı, Mütercim-Tercümanlık (Doğu Dilleri), Rus Dili ve Edebiyatı, Sinoloji, Turizm Rehberliği (Doğu Dilleri, Urdu Dili ve Edebiyatı

33 Program Türü İlgili Puan Türü
HUKUK, MİMARLIK, MÜHENDİSLİK, TIP, ÖĞRETMENLİK PROGRAMLARINA BAŞVURABİLMEK İÇİN EN DÜŞÜK BAŞARI SIRASI NEDİR? Program Türü İlgili Puan Türü Başarı Sırası* Hukuk programlarına yerleştirme işlemlerinde İlgili LYS Puan Türünde En düşük 150 bininci ( ) Mühendislik programlarına yerleştirme işlemlerinde (Orman, Ziraat, Su Ürünleri Fakülteleri hariç, Ziraat Fakültesi Gıda Mühendisliği programı dâhil) İlgili YGS/LYS Puan Türünde En düşük 240 bininci ( ) Mimarlık programlarına yerleştirme işlemlerinde En düşük 200 bininci ( ) Tıp programlarına yerleştirme işlemlerinde En düşük 40 bininci (40.000) Öğretmenlik programlarına yerleştirme işlemlerinde (Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık programı dâhil) En düşük 240 bininci ( *Vakıf Yükseköğretim kurumları senato kararı ile söz konusu başarı sırasına ilişkin daha üstte başarı sırası belirleyebilmektedir.

34

35

36

37

38

39 ÖSYM tarafından yayınlanacak kılavuzlarda, verdiğimiz bilgilerle ilgili bir değişiklik olduysa güncelleme yapılacaktır. ***Güncel ÖSYM kılavuzlarını mutlaka inceleyiniz.

40

41 Düzenli ve verimli çalışın.
Mutlaka uygulayabileceğiniz bir programınız olsun. Önce konu çalışın, sonra da bol bol soru çözün. Her ay en az iki deneme sınavı yapıp süre ve test ayarlaması yapın. Günlük, haftalık ve aylık tekrar programları yapın. Düzgün not tutun ve notlarınızı tekrar edin. Anlamadığınız yerleri mutlaka öğretmenlere sorun. Sınav yaklaştıkça çıkmış soruları yeniden çözüp, bol deneme uygulayın.

42 BİR KİŞİNİN EN KOLAY VE İYİ ÖĞRENDİĞİ YOL; ONUN ÖĞRENME STİLİDİR.

43 VERİMİ ARTIRMANIN YOLU
*Zamanı Planlamak *Çalışma Ortamını Düzenlemek *Çalışma Sürelerini ve Aralıklarını Planlamak *Not Tutma *Aktif Dinleme *Güdülenme

44 SINAVLARA PLANLI VE ETKİLİ HAZIRLANMAK AMAÇLARIMIZI BELİRLEYELİM
Amaçlarımız kendimize uygun, gerçekçi olmalıdır. Amaçlarımız bize ait tüm kaynaklarımızı harekete geçirmelidir. Amaçlarımıza ulaşmaya çalışırken gösterdiğimiz çabalar ölçülebilir olmalıdır. Amaçlarımız, kişisel yeterliliğimizi artırmalıdır. Amaçlarımız bizi neyin beklediğine karar vermemize yardımcı olmalıdır. Amaçlarımız çalışmaya başlamamız için bizi motive etmelidir.

45 ÇALIŞMA SÜRELERİNİN VE ARALIKLARININ PLANLANMASI
10-15 DAKİKA ARA ZAMANI DAHA ETKİN KULLANIRIZ. 45 DAKİKA ÇALIŞMA Bu şekilde çalışmak konuları daha iyi hatırlamamızı sağlar.

46 NOT TUTMA ÖZET ÇIKARMA Konuları kendi cümlelerimizle özet haline getirip çalıştığımızda hatırlamamamız kolaylaşır. Kitaplardaki bölüm/ünite sonlarındaki özetleri okuma alışkanlığı edinerek, metin ile özeti karşılaştırarak bu konudaki becerimizi geliştirebiliriz. Not tutmada en önemli nokta; anlatılanların önemli kısımlarını kendi cümlelerimizle yazmaktır.

47 AKTİF DİNLEME İyi bir dinleyici olabilmemiz için;
Ders sıkıcı olsa bile önemli ve yararlı olacağını düşünüp dersi dikkatle dinleyelim. Duygularımız ile değil aklımız ile dinleyelim. Eğer konuşmacı ile aynı fikirde değilsek soru soralım ve dinlemeye devam edelim. Verilen örneklerin olayları nasıl desteklediğine dikkat edelim. Dışarıdan gelen uyarıcılarla ilgilenmeyelim.

48 GÜDÜLENME Çalışmam gerektiğini biliyorum ama çalışamıyorum.
Bilmiyorum neden bir türlü dersin başına oturamıyorum. Şimdi bu sınavı yapamazsam aileme ne derim? İçimden güçlü bir istek gelmiyor ya da bazen çok istememe rağmen eve gidince vazgeçiyorum. Kitabımı açıyorum ve kitaba bakarak öylece duruyorum. Yani bunu yapmak şart mı? Herkes ders çalış dediği için çalışmak istemiyorum.

49 Ders çalışma isteğini sadece kendimiz oluşturabiliriz
Ders çalışma isteğini sadece kendimiz oluşturabiliriz. Ailemiz, öğretmenlerimiz ve arkadaşlarımız bu çalışma için beklediğimiz isteği bize hazırlayamaz. Kendi seçimlerimiz, öncelikle inanarak oluşturduğumuz amaçlarımız motivasyonumuzu sağlayacaktır. Motivasyonumuz azaldığı zaman ulaşmak istediğimiz hedefi tekrar ayrıntılı şekilde hayal edelim. Ne için emek gösterdiğimizi hatırlamak çalışmaya hevesle geri dönmemize yardımcı olabilir.

50 DENEME SINAVLARI

51 DENEME SINAVLARININ AMACI
Neden denemelere girmeliyim? Evde soru çözmem yetmez mi? DENEME SINAVLARININ AMACI Duyguları kontrol altında tutmayı öğrenmek. Konu eksiklerini saptamak. Zaman ayarlaması yapmak. Sınav anında uygulanabilecek en verimli sistemi bulmak, sınav stratejisini belirlemek. Çalışma programını, deneme sonuçlarına göre gözden geçirmek ve güncellemek. Uygulanan sınav kurallarına uyum sağlamak, bu kuralların davranış olarak yerleşmesini sağlamak.

52 ZAMANI KULLANMAK Bir test sınavının en önemli etmenlerinden biri zamanlamadır. Dersin/Testin sizin için zorluğunu ve başarınıza olan katkısını dikkate alarak, önce bir teste, sonra da her soruya ne kadar zaman ayırmanız gerektiğini saptamalısınız. Belirlediğiniz süreleri önce konu testlerinde, sonra da deneme sınavlarında uygulamalısınız. Sınav sonuçlarına göre sürelerde değişiklik/düzenleme yapmalısınız. Zamanı kullanmak, geçen her dakikanın farkında olmak ve her dakikadan en üst düzeyde yararlanmak demektir. Çok hızlı gidip soruları çözememek/yanlış çözmek, çok yavaş gidip yetiştirememek arasında kalmamak önemlidir. Sınavda başarılı olmak için yalnızca zamanın farkında olmak yetmez, bu zamandan en iyi biçimde yararlanmayı bilmelisiniz.

53 Hız ve isabet arasında bir denge kurun
Hız ve isabet arasında bir denge kurun. Çok hızlı çalışıp hata yapmak uygun değildir. Çünkü yanlış cevaplardan puan alamayacağınız gibi üstelik puan kaybedersiniz. Bir diğer taraftan, aşırı dikkatli olup her soru üzerinde fazla zaman harcamak da soruları yetiştiremeyip yeterli puan almanızı engelleyecektir. Bir soruda belirli bir süre geçtiği halde çözüme ulaşamazsanız soruyu bırakın. Soruların ağırlık derecesi farklı olabilir ancak puan değerleri aynıdır. Bu nedenle gereken sürede çözemediğiniz soruları boş bırakın ve diğer soruya geçin. Soruları bitirdiğinizde kalan sürenizde boş bıraktığınız sorulara dönebilirsiniz. Herhangi bir soruyu karışık göründüğü ve çözmek için uzun zaman gerekeceği düşüncesiyle otomatik olarak atlamayın. Soru göründüğü kadar karmaşık olmayabilir. Bu tip soruları sürekli atladığınız durumda test sonunda çok fazla boş bıraktığınız soru olabilir.

54 Yetiştirememe olarak ifade ettiğiniz, sınavın bütün sorularına bakamama durumuyla karşılaşırsanız; konu eksiklerinizin olduğunu düşünmeniz ve konu çalışarak, çalıştığınız konuyu soru çözümleriyle destekleyerek hazırlanmanız gerekiyor demektir. Sürekli test çözmek, bildiğiniz konularda hız ve pratiklik kazanmanızı sağlar. Ancak konu eksiğiniz varsa sorularda yine zaman kaybederek yetiştirememe durumunu yaşayabilirsiniz. Konu eksiğini gidermek için önce konu çalışmalısınız. Soruları yetiştirememenizin neyden kaynaklandığını bulup çalışmalarınızı ona göre planlamalısınız.

55 Gireceğiniz sınavı tanıyın
Gireceğiniz sınavı tanıyın. Hedeflediğiniz bölüm için hangi test daha fazla puan getiriyor? Bu testler içinde ben hangisinde daha başarılıyım? Hangi testte konu eksiğim var? Bu soruları cevapladığınızda çalışmalarınızı daha etkili biçimde düzenleyebilirsiniz. Deneme sınavlarında hangi testten başladığınızda başarınız artıyor ? Bunu saptamak önemlidir. Fazlaca deneme sınavına girerek, gerçek sınava kadar bunu saptayabilirsiniz. Çalışmalarınıza, başarılı olduğunuz dersten başlayın. Bu sizi motive eder. Sınavlarda da başarılı olduğunuz testlerden başlamanız size güven verir ve kaygı düzeyinizi dengeler.

56 SORULARI ÇÖZERKEN Talimatları/sorunun ne demek istediğini anlayın. Olumlu/olumsuz kavramlara dikkat edin. Yanlışlar, soruyu yanlış okumaktan kaynaklanabiliyor. Karar vermeden önce tüm seçenekleri okuyun. Açıkça yanlış olan seçenekleri eleyin. Emin olmadığınız sorulara işaret koyup devam edin.

57 SINAV KURALLARI Sıkılmadan oturabilmeye Sınav anında ortama takılmamaya Sınav esnasında cep telefonu kullanmamaya Doğal seslere karşı hazır olmaya Sınav esnasında yalnızca su, şeker ya da çikolata almaya Sınavda saat kullanmaya Sınavdan erken çıkmamaya Sınav esnasında sık sık dışarıya çıkmamaya Alışmanız gerekiyor. Bunlara alışmanın en kolay yanı sık sık deneme sınavlarına girmektir.

58 Deneme sınavlarına sınıftaki yerinizi ya da okulda kimleri geçtiğinizi görmek, birinci onuncu veya sonuncu oldum demek için giriyorsanız bu HATA dır. Deneme sınavının amacı, eksiklerinizi görmek, yanlışlarınızın neyden kaynaklandığını saptamak ve süreyi iyi kullanmaya öğrenmektir. Deneme sınavında birinci olsanız dahi, yanlışınız varsa bu yanlışın kaynağını bulmanız ve bunu düzeltmeniz gerekir.

59

60 BAŞARI Aslında Olan İnsanların Zannettiği

61 PEKİ SİZ BUGÜN HANGİ BASAMAKTASINIZ ?
BAŞARDIM BAŞARACAĞIM BAŞARABİLİRİM DENEYECEĞİM NASIL BAŞARABİLİRİM? BAŞARMAK İSTİYORUM BAŞARAMAM BAŞARAMAYACAĞIM PEKİ SİZ BUGÜN HANGİ BASAMAKTASINIZ ?

62 TEŞEKKÜRLER ve BAŞARILAR